NUEVAS TECNOLOGÍAS
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Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en la educación. Define las TIC como el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información en diferentes formatos. Explica que las TIC facilitan el acceso a información, incentivan la curiosidad de los estudiantes y permiten una enseñanza más interactiva y dinámica. Sin embargo, también señala algunos riesgos como evaluar cuáles tecnologías son útiles para cada estudiante y ev
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Este documento describe las aplicaciones multimedia interactivas y su uso en la educación. Explica que las aplicaciones multimedia son sistemas interactivos que usan múltiples códigos como texto, gráficos, sonido e imágenes para entregar información de manera más interesante. También define telemática como la ciencia que busca desarrollar tecnologías de comunicación e información y discute cómo Internet y las tecnologías telemáticas pueden facilitar la comunicación, compartir conocimientos y estimular nuevas formas de aprendizaje en educación.
Juicio
El documento presenta argumentos para la acusación y defensa sobre las posibilidades y limitaciones de las TIC en los procesos de formación. Los argumentos para la acusación incluyen que las TIC pueden causar analfabetismo, menor rendimiento escolar, distracción de los estudiantes y costos elevados. Los argumentos para la defensa son que las TIC permiten la interconexión, instantaneidad y digitalización de la información, además de ofrecer diversidad e innovación educativa.
Produccion de software
conceptuales de técnica y virtualidad, análisis de
las políticas sobre la incorporación de las TIC a la
educación, Nuevos lenguajes, nuevos
conocimientos, los nuevos paradigmas de la
educación y mediación tecnológica, aplicaciones
de la tecnología informática educativa
tensiones y retos.
Maldonado cesar
Este documento compara y contrasta la Tecnología Educativa de la Comunicación (TEC) y las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Explica que la TEC incluye todas las herramientas tecnológicas usadas para la educación, mientras que las TIC permiten el acceso, producción, procesamiento y comunicación de información digitalizada. Ambas conducen al desarrollo de nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje y llevan al progreso de las personas y la sociedad a través
Las tic´s
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son un conjunto de tecnologías para gestionar y compartir información de forma innovadora y creativa. Las TIC benefician especialmente la educación al hacerla más accesible y dinámica a través de herramientas interactivas como foros, blogs y chats. Estas herramientas permiten que profesores enseñen habilidades para el aprendizaje autónomo y que estudiantes desarrollen capacidades sociales y de trabajo en equipo.
290632134 luis-carlos-castro-beltran-plan-de-mejoramiento
El documento presenta un diagnóstico de las condiciones internas de una institución educativa y dos problemas identificados: 1) falta de computadores portátiles o tabletas en las aulas, lo que afecta al estudiante, y 2) falta de una adecuada red de internet con cobertura en todas las aulas, lo que afecta el entorno educativo. Se proponen planes de mejoramiento para cada problema que incluyen dotar las aulas con equipos portátiles y mejorar la red de internet respectivamente, indicando los recursos tecnológicos y logros esperados
Familiarizaciondelas tics
Este documento describe diferentes formas en que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se pueden utilizar en el aula para familiarizar a los estudiantes con ellas, incluidas las visitas al laboratorio de computación y la creación de un "Rincón del ordenador". También discute las ventajas de usar TIC como recursos educativos, pero señala algunos inconvenientes como la necesidad de desarrollar nuevas habilidades lingüísticas y de orientación. El documento concluye describiendo tres actitudes comunes de los maestros hacia
E, m y t learning
Este documento describe las diferencias entre e-learning, m-learning y t-learning. E-learning se refiere al aprendizaje electrónico que utiliza las TIC como herramienta principal. M-learning implica el aprendizaje móvil a través de dispositivos como teléfonos y tabletas. T-learning se refiere al aprendizaje a través de la televisión ya sea en vivo o diferido. Todas estas formas de aprendizaje utilizan las TIC y son complementarias al e-learning tradicional.
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Tecnologia educativa
La tecnología educativa es el conjunto de conocimientos y aplicaciones que permiten usar herramientas tecnológicas en la educación para resolver problemas educativos mediante la informática. Surgió debido a la globalización, las tecnologías de la información y comunicación, y la sociedad de la información. Las TIC son tecnologías basadas en la informática, microelectrónica y telecomunicaciones que permiten nuevas formas de comunicación e interacción, y la tecnología educativa es una disciplina pedagógica que ofrece ventajas como
E learning
El documento habla sobre el e-learning o aprendizaje electrónico, que utiliza Internet y herramientas tecnológicas para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Existen dos formas de e-learning: asíncrono, sin limitaciones de tiempo o espacio, y síncrono, donde emisor y receptor operan en el mismo tiempo. El e-learning dual combina ambas formas para aprovechar sus ventajas.
Educación a distancia educación en línea
Este documento describe la educación a distancia y en línea, incluyendo sus definiciones, principales recursos tecnológicos utilizados y beneficios. La educación a distancia se basa en la enseñanza indirecta a través de medios como la radio, televisión y computadoras, mientras que la educación en línea utiliza recursos informáticos y de Internet. Algunos recursos clave son la red Internet, correo electrónico y foros de discusión. Los beneficios incluyen mayor acceso a información, aprendizaje más efectivo a
Diapo de tic
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC o TICS) son recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir información a través de dispositivos tecnológicos como computadoras, teléfonos, televisores y reproductores de audio y video. Las TIC ofrecen ventajas como la educación interactiva y a distancia, la distribución de nuevos conocimientos, formas de teletrabajo y acceso a información, pero también presentan desventajas como el aislam
Recursos didacticos y tecnologicos de la educacion basica.
El documento describe las nuevas tecnologías y sus características como la inmaterialidad, interconexión y diversidad. También explica que las nuevas tecnologías se aplican a la educación para enseñar contenidos y desarrollar habilidades como la resolución de problemas. Finalmente, detalla cómo internet y la Web 2.0 pueden usarse como herramientas educativas para comunicarse, compartir información y trabajar de manera colaborativa.
Tarea 1 de tecnologia aplicadas a la educacion
Este documento presenta una introducción a la tecnología educativa. Explica el origen y evolución de la tecnología educativa, los retos de la educación ante la sociedad de la información y la brecha digital. La autora opina que las tecnologías son importantes en la enseñanza y el aprendizaje y que los temas de los retos educativos y la brecha digital son particularmente interesantes para comprender cómo alcanzar los objetivos educativos.
Ticsenlaeducacion 131219085625-phpapp02 (1)
Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) son herramientas tecnológicas que pueden usarse en la educación para facilitar el aprendizaje. Las TICs han transformado notablemente la educación al cambiar la forma de enseñar y aprender y los roles del maestro y el estudiante. Proporcionan recursos que apoyan la enseñanza y permiten el aprendizaje significativo, activo y flexible.
Bolg
El documento define la tecnología y la educación, explicando que la tecnología es una actividad humana orientada al conocimiento mientras que la educación busca formar al ser humano según las necesidades sociales. También describe las TIC como tecnologías que amplían el conocimiento sobre la educación y la comunicación. Finalmente, distingue entre tecnología educativa, que se enfoca estrictamente en la educación, y las TIC, que cubren todos los ámbitos de la vida.
Serrano saucedo ana_ma09 proyecto final
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con los materiales y medios de enseñanza en la educación, incluyendo la clasificación de diferentes medios, el diseño de materiales curriculares, teorías de aprendizaje con ordenadores, y formas de formación a distancia. También discute los retos de integrar nuevas tecnologías en la educación.
Elearning examen
El e-learning es la educación a distancia que integra tecnologías de la información y elementos pedagógicos para formar y enseñar a estudiantes en línea. Utiliza herramientas como Internet, intranets y CD-ROM para ofrecer contenido multimedia interactivo. El e-learning permite a los usuarios aprender de forma autónoma y a su propio ritmo a través de Internet, interactuando con profesores de forma remota. Dentro de la educación a distancia, el e-learning es una de las opciones más utilizadas actualmente para brindar
7. islas osuna monserrat alejandra el efecto
El documento discute el efecto de las herramientas tecnológicas en los estudiantes. Explica que el uso de la tecnología en el aula, como videos y computadoras, motiva a los estudiantes. También señala que las nuevas tecnologías como Internet cambiarán para siempre la forma de leer, escribir y pensar. La incorporación de la tecnología requiere ampliar los presupuestos para comprar equipos y capacitar a los maestros. Finalmente, concluye que aunque la tecnología es un apoyo para la
trabajo 1
Este documento describe tres tipos de plataformas virtuales de aprendizaje: e-learning, b-learning y m-learning. El e-learning se refiere a la educación en línea a través de Internet. El b-learning implica una mezcla de aprendizaje presencial y en línea utilizando las TIC. El m-learning utiliza dispositivos móviles como teléfonos y tabletas para permitir el aprendizaje flexible.
tics en la educacion
Este documento describe los objetivos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación. Explica cómo las TIC han evolucionado en la educación, desde la alfabetización hasta la educación virtual de hoy en día. También destaca los beneficios de las TIC en la educación, como hacerla más accesible, económica e innovadora, aunque señala algunas limitaciones como los altos costos y la falta de capacitación de los educadores.
M-learning
El documento define el m-learning como el aprendizaje a través de dispositivos móviles pequeños con conexión a Internet, como teléfonos, tabletas y agendas electrónicas. Se enfoca en el entorno educativo de menores de edad en un contexto presencial que adquiere características del e-learning. Los dispositivos móviles se proponen para proporcionar objetos de aprendizaje como lecciones, ejercicios y estudios de conceptos siempre que no requieran información extensa.
Diapositivas completa
Este documento presenta una introducción al curso "Introducción a la Tecnología Educativa" impartido en la Universidad Nacional de Panamá. El curso busca que los estudiantes conozcan los conceptos básicos de tecnología educativa y aprendan a utilizar las tecnologías educativas. El documento incluye temas como la sociedad de la información, los desafíos educativos ante las nuevas tecnologías, la tecnología educativa como disciplina, y los diferentes tipos de materiales y medios didácticos.
TIC'S
Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) agrupan elementos y técnicas para el tratamiento y transmisión de información, principalmente informática, internet y telecomunicaciones. Proporcionan ventajas como mayor motivación e interacción para estudiantes, pero también desventajas como distracciones y dependencia. Sus características incluyen ser innovadoras y creativas, influir en la educación y afectar diversas áreas. Algunos objetivos de las TIC en educación son diseñar un servicio educativo innovador y ofrecer acceso
Presentacion mlearning
El documento habla sobre el aprendizaje móvil (m-learning) y los dispositivos móviles. Explica que el m-learning usa dispositivos móviles como laptops, teléfonos, tabletas para difundir contenido educativo de manera flexible y fácil. También describe cómo los dispositivos móviles permiten acceder a la información desde cualquier lugar y momento, promoviendo así un aprendizaje sin límites espaciales o temporales. Finalmente, concluye que el m-learning y los dispositivos móviles mejoran la
Introduccion a las tecnologías de la educacion franklin caballero
Este documento presenta una introducción al curso "Introducción a la Tecnología Educativa" impartido en la Universidad Nacional de Panamá. El curso busca que los estudiantes conozcan los conceptos básicos de tecnología educativa y aprendan a utilizar las tecnologías educativas. El documento también analiza varios temas relacionados como los retos educativos ante las nuevas tecnologías y las diferentes etapas históricas del desarrollo de la tecnología educativa como disciplina.
Las tics
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y discute sus ventajas para la educación. Las TIC se refieren a tecnologías como la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones. Su uso en la educación puede aumentar la motivación de los estudiantes, fomentar la interacción y el aprendizaje cooperativo, y brindar un fácil acceso a recursos educativos. Tanto los estudiantes como los profesores se benefician de las TIC a través de una enseñanza más personalizada
Las tics carlos chinchilla
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Tics11
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en el aula. Explica que las TIC son herramientas que procesan, almacenan y presentan información de varias formas. Luego, describe los objetivos del curso, que incluyen aplicar las TIC, integrar recursos tecnológicos como Internet y analizar los cambios organizativos promovidos por las TIC. Finalmente, presenta el programa del curso, que cubre conceptos básicos de Internet, su uso didáct
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NUEVAS TECNOLOGÍAS
- 1. LAS TIC UNA NUEVA FORMA DE ENSEÑAR GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
- 2. ¿Qué son las TIC? Se denomina TIC al conjunto de Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Es decir, son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido...). (Belloch Ortí , Consuelo. Universidad de Valencia) Los ejemplos por antonomasia son el ordenador e internet.
- 3. ¿Qué aportan a la educación? Las posibilidades de las TIC en el aula son inmensas, pero destacaríamos tres Primero. Facilitan el acceso inmediato a fuentes de información de todo tipo, lo cual incrementa las posibilidades de aprendizaje del alumno Segundo. Incentivan la curiosidad del alumno. Tercero. Facilitan la interactividad en clase. Cuarto. Permiten que la enseñanza sea más dinámica, amena y accesible para el alumnado
- 4. ¿Cuáles son los riesgos? Sin embargo, en el empleo de las TIC en la enseñanza hay que tener en cuenta varios aspectos. Primero. Hay que evaluar qué tecnologías o qué aplicaciones pueden ser de utilidad y para qué alumnos. Segundo. El acceso a internet en clase abre la puerta a que el alumno se dedique a navegar en lugar de atender a la clase. Tercero. El exceso de imágenes, recursos multimedia o interactivos puede abrumar al alumno.