Los recursos didácticos se definen como cualquier material que facilita la labor del docente y los estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Cumplen funciones como proporcionar información a los estudiantes, guiar los aprendizajes, desarrollar habilidades, motivar e impulsar el interés, y permitir la evaluación y expresión de los estudiantes. Existen diferentes tipos de recursos como materiales visuales, tecnológicos, manuales y deportivos, entre otros.

1. RECURSOS DIDÁCTICOS

2. Es cualquier material
que se ha elaborado
con la intención de
facilitar al docente su
función y a su vez la
del alumno. No
olvidemos que los
recursos didácticos
deben utilizarse en un
contexto educativo.
Recurso Didáctico
¿Qué Funciones desarrollan los recursos didácticos?
 A continuación lo resumiremos en seis funciones:
 Los recursos didácticos proporcionan información al
alumno.
 Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a
organizar la información que queremos transmitir. De esta
manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno.
 Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a
desarrollarlas.
 Los recursos didácticos despiertan la motivación, la
impulsan y crean un interés hacia el contenido del mismo.
 Evaluación. Los recursos didáctico nos permiten evaluar
los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya
que normalmente suelen contener una serie de cuestiones
sobre las que queremos que el alumno reflexione.
 Nos proporcionan un entorno para la expresión del
alumno. Como por ejemplo, rellenar una ficha mediante
una conversación en la que alumno y docente interactúan.

3. Los recursos didácticos son todas las herramientas que nos permite
manejar situaciones abstractas y realidades imitadas, en el espacio físico del
aula.
El papel de los recursos didácticos en el proceso enseñanza aprendizaje es
relacionar adecuadamente con el tema de clase, al docente y a los alumnos,
considerados como los elementos de mayor importancia en el proceso de
enseñanza - aprendizaje.
El docente debe aproximar al alumno a la realidad de lo que se trata
de enseñar ofreciéndole una noción más exacta de los hechos o fenómenos
estudiados. Ayudan a motivar la clase, facilitan la percepción y la comprensión
de los hechos y conceptos. Concretan e ilustran lo que se expone
verbalmente, economizan esfuerzos para conducir a los alumnos a la
comprensión de hechos y conceptos, contribuyen a la fijación del aprendizaje
a través de la impresión más viva y sugestiva que puede provocar esta
herramienta. Dan la oportunidad para que se manifiesten las aptitudes y el
desarrollo de habilidades específicas.
Los recursos didácticos son también de gran importancia porque nos
ayudan a explicar de manera clara y sencilla algún tema específico, logrando
que el educando pueda adquirir una adecuada percepción de lo que se le
desea transmitir.
Importancia de los recursos didácticos en
el proceso enseñanza-aprendizaje.

4. Ventajas y desventajas de los recursos
didácticos
Ventajas
 Impacto visual
 Fácil lectura
 Transmiten mensajes de
manera atractiva
 Se puede hacer con pocos
recursos
 Atraen la atención del receptor
Desventajas
 Escasa selectividad del público
 Demanda por sitios
privilegiados
 Reducido el tiempo para
observar el anuncio

5. Tipos de recursos
didácticos ( Estos no
son los Tipos de
Materiales o medios
Didácticos)
 Material permanente de trabajo: Tales como
el tablero y los elementos para escribir en
él, video proyectores, cuadernos, reglas,
compases, computadores personales.
 Material informativo: Mapas, libros,
diccionarios, enciclopedias, revistas,
periódicos, etc.
 Material ilustrativo audiovisual: Posters,
videos, discos, etc.
 Material experimental: Aparatos y materiales
variados, que se presten para la realización
de pruebas o experimentos que deriven en
aprendizajes.
 Material Tecnológico: Todos los medios
electrónicos que son utilizados para la
creación de materiales didácticos. Las
herramientas o materiales permiten al
profesor la generación de diccionarios
digitales, biografías interactivas, y la
publicación de documentos en bibliotecas
digitales, es decir, la creación de contenidos e
información complementaria al material
didáctico.

6. Los recursos didácticos se
pueden dividir en:
Visuales: videos, películas,
televisión, fotografías, carteles,
imágenes, libros, revistas, trípticos,
folletos, etc.
De las tecnologías: Televisión,
video reproductoras, cañón, internet,
etc.
Espacios escolares: canchas,
patios, auditorio, salas de
proyección, museos, etc.
Manuales: todo tipo de material que
se puede manipular y transformar.
Deportivos: pelotas, balones y todo
tipo de accesorios deportivos.
De información: todos aquellos
modernos o antiguas que nos
proporcionen información.
Cabe destacar que he mencionado
casi todos los recursos, sin olvidar el
principal recurso con que los
alumnos cuentan es el mismo
maestro y su propia creatividad e
innovación.
Ejemplos de recursos
Didácticos