Obradoiro tema 2
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Este documento resume la evolución histórica de la organización del trabajo desde los talleres artesanales hasta los modelos actuales de trabajo en equipo. Detalla las teorías y modelos de Taylor, Ford, Fayol, Weber y Mayo, así como la teoría Z y el trabajo en equipo, analizando sus ventajas e inconvenientes para las organizaciones e individuos. Finalmente, presenta diferentes dinámicas de grupo y hace referencia a la película Tiempos Modernos como parodia de los primeros modelos de organización del trabajo.
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Obradoiro tema 2
El documento describe la evolución histórica del trabajo en equipo desde la Revolución Industrial hasta la actualidad. Detalla teorías y enfoques como el taylorismo, la burocracia, las relaciones humanas y la Teoría Z. Explica los tipos y roles de los equipos de trabajo, así como las ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo para las organizaciones e individuos. Finalmente, presenta algunas dinámicas de grupo como tormenta de ideas, role playing y estudio de casos.
El conflicto y los equipos de trabajo
El documento trata sobre el conflicto en los equipos de trabajo. Explica que el conflicto es natural en las relaciones laborales debido a los intereses distintos entre trabajadores y empresa. Luego describe los posibles efectos del conflicto si es interpretado como oportunidad o como amenaza, y los distintos tipos de conflicto como los interpersonales o de intereses. Finalmente, analiza las actitudes y estilos para enfrentar el conflicto como la colaboración, compromiso o evasión.
El conflicto y los equipos de trabajo
Este documento describe los conflictos en equipos de trabajo y cómo manejarlos. Explica que los conflictos pueden tener efectos positivos como debates creativos o negativos como estrés y pérdida de tiempo. Identifica varios tipos de conflictos y actitudes como la evasión, imposición o negociación. También cubre cinco estilos para manejar conflictos como el competitivo, acomodaticio o colaborador.
U2 act 1
El documento describe los tipos de conflicto que pueden ocurrir en el lugar de trabajo, incluyendo conflictos individuales, interpersonales y organizacionales. También discute los efectos positivos y negativos de los conflictos en un equipo, así como diferentes estilos para enfrentarlos, como la negación, evasión, rendición, dominación, compromiso o colaboración. Finalmente, identifica actitudes comunes hacia los conflictos como competitiva, de evitación, acomodada o colaborativa.
Ceia[1]
Este documento presenta una guía de estudio sobre la argumentación para estudiantes de segundo ciclo de educación media. Incluye 7 preguntas sobre conceptos clave de la argumentación como tesis, base, garantía y respaldo. También propone 3 actividades prácticas para aplicar estos conceptos, como redactar una carta de presentación y analizar un aviso publicitario identificando su tesis y argumentos.
Las tics en la educacion
La presentación describe la evolución de la educación desde la revolución industrial hasta la actual revolución tecnológica, la cual ha llevado a una educación más individualizada a través del uso de las TIC y el blended learning. El documento también discute cómo la tecnología ha ampliado la cobertura educativa y cómo los docentes deben usar la tecnología de manera adecuada para involucrar activamente a los estudiantes en el aprendizaje.
La ciencia
El documento describe los fundamentos de la ciencia. Explica que la ciencia consiste en un conjunto de conocimientos sobre la realidad expresados en conceptos y enunciados. Sus objetivos son analizar la realidad, explicar fenómenos, predecir el futuro y controlar las condiciones de los fenómenos. La ciencia se caracteriza por ser racional, objetiva, general y sistemática. Sus elementos incluyen procesos como métodos y técnicas, y productos como leyes, teorías y conceptos. Finalmente, clasifica las ciencias en formales o ideales
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El conflicto y los equipos de trabajo
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U2 act 1
El documento describe los tipos de conflicto que pueden ocurrir en el lugar de trabajo, incluyendo conflictos individuales, interpersonales y organizacionales. También discute los efectos positivos y negativos de los conflictos en un equipo, así como diferentes estilos para enfrentarlos, como la negación, evasión, rendición, dominación, compromiso o colaboración. Finalmente, identifica actitudes comunes hacia los conflictos como competitiva, de evitación, acomodada o colaborativa.
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Los valores
Los valores más importantes mencionados en el documento son el respeto, la responsabilidad, la honestidad, el amor y la solidaridad. Estos valores son esenciales para vivir y mostrar nuestra personalidad, y también son características fundamentales para el desarrollo de un país basado en la paz.
Identidad digital
Este documento describe los elementos de la identidad digital del Servicio de Soporte a la Docencia de un hospital universitario. Presenta las definiciones de identidad digital y su utilidad para generar comunidades virtuales de apoyo a la formación sanitaria especializada. Detalla los recursos digitales del servicio, incluyendo páginas web, campus virtuales, redes sociales y herramientas como Moodle y Limesurvey.
Modelo osi
El documento describe el Modelo OSI, un modelo de referencia para la interconexión de sistemas de comunicación creado por la ISO en 1984. El Modelo OSI consta de 7 capas que gestionan diferentes aspectos de la comunicación de red, desde la capa física en la parte inferior que se encarga de la transmisión de datos, hasta la capa de aplicación en la parte superior que ofrece servicios a las aplicaciones.
Neurinoma. Síndrome de Wilkie
Casos clínicos presentado en el Congreso de Medicina de Familia de Castilla la Mancha de Talavera de 2014.
La capa de ozono
El documento explica que el ozono no está concentrado en un solo nivel de la atmósfera, sino que se distribuye desde el suelo hasta la estratosfera. Actúa como filtro solar bloqueando parte de la radiación UV. Los principales agentes que destruyen el ozono estratosférico son el cloro y el bromo liberados, cuya presencia en la atmósfera se debe principalmente a los clorofluorocarbonos producidos por el ser humano.
Parcial gina
Cenicienta vivía con su madrastra y hermanastas después de la muerte de su padre, siendo esclavizada en su propia casa. Cuando fue invitada a un baile real, su madrastra no la dejó ir, pero su hada madrina la ayudó a ir con un vestido mágico. En el baile, el príncipe se enamoró de ella aunque se fue a medianoche dejando solo una zapatilla de cristal. El príncipe buscó a la dueña de la zapatilla y se casó con Cenicienta.
Tarea 11
Facebook comenzó como un sitio web de la universidad de Harvard creado por Mark Zuckerberg para conectar a estudiantes. Ahora es una de las redes sociales más grandes del mundo donde las personas pueden crear perfiles, encontrar amigos y familiares, y compartir actualizaciones e información.
Mundo femenino
Este documento resume el contenido y propósito de las revistas femeninas. Explica que estas revistas se dirigen a lectores con intereses comunes y contienen publicidad atractiva para las mujeres. También discute que aunque estas revistas promueven estereotipos, históricamente han permitido dirigirse a las mujeres sobre temas como moda y belleza. Finalmente, señala que las revistas femeninas dependen en gran medida de los anunciantes y la publicidad de productos de lujo.
Propaganda, nuevo
Este documento contiene varios ejemplos de propagandas políticas y anuncios publicitarios. Resalta la importancia de participar en marchas y votar para ser escuchado y hacer un cambio. También enfatiza motivar a la gente a unirse a causas por el bien común del país como la lucha contra el narcotráfico o donar a fundaciones para niños.
Introducción al curso
Presentación introductorial al curso de ascenso de escala magisterial convocada por RSG Nº 813-2014-MINEDU
Semana azul 2014.II parte
El documento describe un encuentro que ocurrió en noviembre de 2014 en tres centros ubicados en una región azul no especificada.
Tv educativa
Este documento describe las etapas del uso educativo de la televisión, incluyendo la pre-televisión, la televisión y la evaluación/explotación. Explica las actividades que ocurren durante cada etapa, como leer materiales de apoyo, observar el comportamiento de los estudiantes durante la transmisión y evaluar aspectos técnicos y de contenido después de la transmisión. También proporciona enlaces a recursos adicionales sobre el tema.
}
Este documento presenta un formato para proyectos que incluye secciones como autores, títulos
posibles, fundamentación, objetivo general, objetivos específicos, metodología, destinatarios, y
evaluación. El formato provee recomendaciones para cada sección y ejemplos ilustrativos. El objetivo
es guiar el desarrollo de proyectos de manera ordenada y completa para abordar problemas de forma
efectiva.
CALENTAMIENTO 2º BACHILLERATO
El calentamiento es una fase inicial recomendable antes de cualquier actividad física para preparar el cuerpo de forma progresiva y reducir el riesgo de lesiones. Un buen calentamiento general debe ser progresivo, adaptado a la actividad posterior y trabajar los principales grupos musculares y articulaciones a través de movilidad muscular, trabajo aeróbico y flexibilidad. Los efectos del calentamiento incluyen elevar la temperatura corporal, aumentar la frecuencia cardiaca y mejorar la oxigenación para mejorar el rendimiento y prevenir lesiones.
Los mejores lugares para
Este blog trata sobre viajes y comida. Sus objetivos son recomendar los mejores lugares para visitar y restaurantes, e informar a los lectores sobre festivales y platillos especiales para ayudarlos a disfrutar sus viajes. En la actualidad recomienda visitar el Oktoberfest en Munich y probar la comida picante en el festival Harvest Hell.
Rc jhony osorio
El documento proporciona información sobre un curso de ingeniería de sistemas. Indica que el curso otorga 3 créditos académicos y se evalúa el 40% mediante un proyecto final. Se requieren 3 prácticas de laboratorio de 4 horas cada una desarrolladas en las salas de sistemas de los centros de educación a distancia, y serán evaluadas por un tutor asignado. El componente práctico representa el 33% de la nota final, que corresponde al 60% de la calificación total.
Unidad 1 peces
Este módulo trata sobre los peces y está dirigido a estudiantes de quinto grado. El objetivo es que los estudiantes aprendan qué son los peces, cómo se clasifican y conozcan sus sistemas respiratorio, digestivo y locomotor. El módulo incluye una pre-prueba, información sobre qué son los peces y su clasificación.
Presentación1
La lista incluye diferentes tipos de archivos multimedia como sonido, películas y videos de YouTube.
Las enfermedades desatendidas en las Américas (OPS, 2011)
Las enfermedades desatendidas en las Américas (OPS, 2011)Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS en Argentina)
Las Enfermedades Desatendidas en Las Américas. Santiago Nicholls. Programa Regional de Enfermedades Infecciosas Desatendidas. OPS. 2º. Encuentro Nacional Sobre Enfermedades Olvidadas. XIV Simposio Internacional sobre Control Epidemiológico de Enfermedades Transmitidas por Vectores. Buenos Aires, Argentina, 20 y 21 de octubre de 2011Las epidemias silenciosas
Presentación del Dr. Balledelli, Representante de OPS/OMS en Argentina, en Pilar, Buenos Aires, 5 de diciembre de 2011. COSAPRO
obradoiro jose jamardo
El documento describe las teorías y modelos de organización del trabajo en equipo a través de la historia. Explica que Taylor propuso la división del trabajo para aumentar la productividad, mientras que Ford aplicó la producción en cadena. También describe las teorías de Weber sobre la burocracia, de Fayol sobre las funciones empresariales y de Mayo sobre las relaciones humanas. Finalmente, analiza conceptos como los tipos y ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo, los roles dentro de los equipos y las dinámicas de grupo.
Sin título 1
Este documento trata brevemente la evolución histórica de la organización del trabajo desde la revolución industrial hasta tendencias actuales como el trabajo en equipo. Explica que el trabajo en equipo implica la cooperación entre grupos para alcanzar objetivos comunes y describe ventajas e inconvenientes como mayor calidad del trabajo frente a decisiones por consenso. Además, identifica diferentes roles dentro de los equipos como líder, coordinador, investigador y su influencia sobre el grupo.
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CALENTAMIENTO 2º BACHILLERATO
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Definiciones de Técnicas de Auditorias de RRPP
4 Tipos de Auditorías
* Auditoría para Diagnóstico de Entorno
I. Investigación de la Opinión Pública
II. Auditoria de opinión
III. Investigación Issues
* Auditoría para Diagnóstico de Percepciones
I. Auditoria de cultura de empresa
II. Auditoría de identidad corporativa
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* Auditoría para Diagnóstico de la Comunicación
I. Auditoría de comunicación interna (ACI).
II. Auditoría de comunicación externa
* Auditoría para Diagnóstico Sociales
I. Auditoria de Responsabilidad Social corporativa
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I. Auditoria de imagen corporativa
Toma de desiciones y desarrollo de equipos
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Tema 7 el trabajo en equipo
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2 técnicas grupales y la gestión educativa
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10 Algunos Modelos
1) El documento presenta tres modelos de toma de decisiones: el modelo de las configuraciones de Mintzberg, el modelo de Kepner-Tregoe y el análisis estructural de los sectores industriales u cinco fuerzas de Porter.
2) El modelo de Mintzberg describe diez roles que desempeñan los gerentes en la toma de decisiones. El modelo de Kepner-Tregoe presenta cuatro procesos básicos de pensamiento y cuatro patrones de análisis.
3) El modelo de Porter analiza cinco fuerzas que determin
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DináMicas De Grupo
Las dinámicas de grupo son técnicas utilizadas en la selección de personal que permiten evaluar el comportamiento de los candidatos cuando interactúan con otros. Existen varias técnicas como la tormenta de ideas, los seis sombreros, el estudio de caso y el debate, que se aplican para analizar competencias como el liderazgo y las habilidades interpersonales. Si bien las dinámicas son útiles, deben diseñarse y aplicarse correctamente para garantizar su efectividad en la evaluación de candidatos.
Trabajo en equipo
Este documento discute el trabajo en equipo versus trabajo en grupo. Explica que el trabajo en equipo implica una coordinación de esfuerzos y toma de decisiones consensuadas para lograr objetivos comunes, mientras que el trabajo en grupo se centra más en las tareas individuales. También describe diferentes tipos de equipos y grupos, así como factores intra e interpersonales importantes para el éxito del trabajo en equipo.
TAREA TULIO
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Resumen
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Actividad 1: El conflicto y los Equipos de Trabajo
Grupo de toma de decisiones
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TRABAJO EN EQUIPO EN EL AULA
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Adm1TEMA2
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