Este documento presenta información sobre la conquista y colonización europea de regiones como la India, Indonesia y América del Norte entre los siglos XV y XIX. Incluye mapas que muestran los principales establecimientos portugueses, holandeses, franceses e ingleses en la India, así como la expansión del Imperio ruso. También analiza los procesos de conquista británica de la India y la situación política fragmentada en la región hacia mediados del siglo XIX.
La Edad Moderna abarca los siglos XVI, XVII y XVIII, desde el Descubrimiento de América hasta la Revolución Francesa. Durante este periodo, los monarcas recuperaron el poder real, los cristianos se dividieron en católicos y protestantes, hubo un renacimiento cultural y científico en Europa, y se produjeron grandes descubrimientos geográficos que impulsaron el comercio y el crecimiento de la burguesía.
El documento describe el fenómeno de la colonización europea y extraeuropea durante el siglo XIX. Las potencias europeas como Gran Bretaña, Francia, Alemania y otros países establecieron colonias en África, Asia y otras partes del mundo, motivados por razones económicas, demográficas, políticas e ideológicas. Esto dio lugar a la creación de grandes imperios coloniales y a consecuencias demográficas, económicas, sociales, políticas, culturales y ecológicas en las regiones colonizadas
Este documento resume el auge del Imperio español en el siglo XVI bajo los reinados de Carlos I y Felipe II. Carlos I tuvo que hacer frente a revueltas internas como la de las Comunidades de Castilla y las Germanías de Valencia. Amplió considerablemente los dominios españoles en Europa e inició la conquista y colonización de América. Felipe II consolidó el imperio español uniendo la corona de Portugal a la de España. Sin embargo, tuvo que enfrentar numerosos conflictos externos como las guerras contra Francia e Inglaterra y
El documento resume la historia de España en el siglo XVIII. Tras la unión de Castilla y Aragón, España conquistó Granada en 1492 y expulsó a los judíos no conversos. La llegada de Colón trajo nuevos productos. La Guerra de Sucesión terminó con Felipe V como rey y los Borbones en el trono. Las reformas Borbónicas centralizaron el gobierno. La Ilustración promovió reformas económicas y una crítica moderada de la sociedad, pero no apoyó cambios revolucionarios.
La colonización francesa comenzó con exploraciones en el siglo XVI en América del Norte y Brasil. En 1605 se fundó la colonia de Port Royal en lo que hoy es Canadá, y en 1608 Samuel de Champlain fundó Quebec, que se convirtió en la capital de la colonia de Nueva Francia. Los franceses también establecieron colonias en el Caribe en islas como Guadalupe, Martinica y Haití, las cuales dependían de la esclavitud. En 1699 fundaron la colonia de Luisiana en la cuenca del río
El documento describe el imperialismo y la organización de los imperios coloniales europeos a finales del siglo XIX y principios del XX. Explica que el imperialismo implicaba el dominio político, económico y militar de un estado sobre otro, y que las potencias europeas expandieron agresivamente su control colonial en busca de recursos, mercados y prestigio. Los principales imperios fueron el Británico, que controlaba amplias zonas de África, Asia e India, y el Francés, centrado en Argelia y el norte de África.
Esta presentación les mostraremos lo más destacado sobre el Imperialismo, como sus grandes potencias, los antecedentes de esta, etc. Esperemos que sea de su agrado.
El documento describe el imperialismo europeo entre los siglos XIX y XX. Las potencias europeas como Gran Bretaña, Francia y Alemania establecieron grandes imperios coloniales en África, Asia y Oceanía para controlar recursos y mercados. El imperialismo facilitó el desarrollo industrial europeo pero tuvo consecuencias negativas para los pueblos colonizados, imponiendo nuevas fronteras y sistemas políticos y económicos que marginaron a las poblaciones locales.
La Edad Moderna abarca los siglos XVI, XVII y XVIII, desde el Descubrimiento de América hasta la Revolución Francesa. Durante este periodo, los monarcas recuperaron el poder real, los cristianos se dividieron en católicos y protestantes, hubo un renacimiento cultural y científico en Europa, y se produjeron grandes descubrimientos geográficos que impulsaron el comercio y el crecimiento de la burguesía.
El documento describe el fenómeno de la colonización europea y extraeuropea durante el siglo XIX. Las potencias europeas como Gran Bretaña, Francia, Alemania y otros países establecieron colonias en África, Asia y otras partes del mundo, motivados por razones económicas, demográficas, políticas e ideológicas. Esto dio lugar a la creación de grandes imperios coloniales y a consecuencias demográficas, económicas, sociales, políticas, culturales y ecológicas en las regiones colonizadas
Este documento resume el auge del Imperio español en el siglo XVI bajo los reinados de Carlos I y Felipe II. Carlos I tuvo que hacer frente a revueltas internas como la de las Comunidades de Castilla y las Germanías de Valencia. Amplió considerablemente los dominios españoles en Europa e inició la conquista y colonización de América. Felipe II consolidó el imperio español uniendo la corona de Portugal a la de España. Sin embargo, tuvo que enfrentar numerosos conflictos externos como las guerras contra Francia e Inglaterra y
El documento resume la historia de España en el siglo XVIII. Tras la unión de Castilla y Aragón, España conquistó Granada en 1492 y expulsó a los judíos no conversos. La llegada de Colón trajo nuevos productos. La Guerra de Sucesión terminó con Felipe V como rey y los Borbones en el trono. Las reformas Borbónicas centralizaron el gobierno. La Ilustración promovió reformas económicas y una crítica moderada de la sociedad, pero no apoyó cambios revolucionarios.
La colonización francesa comenzó con exploraciones en el siglo XVI en América del Norte y Brasil. En 1605 se fundó la colonia de Port Royal en lo que hoy es Canadá, y en 1608 Samuel de Champlain fundó Quebec, que se convirtió en la capital de la colonia de Nueva Francia. Los franceses también establecieron colonias en el Caribe en islas como Guadalupe, Martinica y Haití, las cuales dependían de la esclavitud. En 1699 fundaron la colonia de Luisiana en la cuenca del río
El documento describe el imperialismo y la organización de los imperios coloniales europeos a finales del siglo XIX y principios del XX. Explica que el imperialismo implicaba el dominio político, económico y militar de un estado sobre otro, y que las potencias europeas expandieron agresivamente su control colonial en busca de recursos, mercados y prestigio. Los principales imperios fueron el Británico, que controlaba amplias zonas de África, Asia e India, y el Francés, centrado en Argelia y el norte de África.
Esta presentación les mostraremos lo más destacado sobre el Imperialismo, como sus grandes potencias, los antecedentes de esta, etc. Esperemos que sea de su agrado.
El documento describe el imperialismo europeo entre los siglos XIX y XX. Las potencias europeas como Gran Bretaña, Francia y Alemania establecieron grandes imperios coloniales en África, Asia y Oceanía para controlar recursos y mercados. El imperialismo facilitó el desarrollo industrial europeo pero tuvo consecuencias negativas para los pueblos colonizados, imponiendo nuevas fronteras y sistemas políticos y económicos que marginaron a las poblaciones locales.
Los Reyes Católicos expandieron sus territorios en Europa y América a través de conquistas en el siglo 15. Financiaron el viaje de Cristóbal Colón en 1492 que descubrió el Nuevo Mundo para España, allí encontraron diversos imperios precolombinos como los incas, aztecas y mayas. España estableció un vasto imperio colonial en América organizado en virreinatos y audiencias para explotar sus recursos.
El documento resume los principales cambios y transformaciones que ocurrieron en Asia, África y Oceanía durante el siglo XIX. En Asia, el Imperio chino entró en decadencia debido a factores internos como rebeliones y hambrunas, mientras que Japón se modernizó rápidamente después de su apertura forzada al mundo exterior. En África, las potencias europeas conquistaron y colonizaron el continente entre 1890 y 1910. Oceanía también fue colonizada por Occidente durante este periodo.
El documento describe el reparto de África y Asia entre las potencias europeas a finales del siglo XIX y principios del XX. Resume que en la Conferencia de Berlín de 1884-85, las potencias europeas establecieron normas para las conquistas coloniales en África, dividiendo el continente. Menciona los conflictos entre Francia e Inglaterra por el control del Sudán, culminando en Fashoda en 1898, donde los franceses se retiraron, dejando el valle del Nilo bajo control británico. Finalmente, describe brevemente la
UNIDAD I - HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORÁNEAJoel Amparán
El documento resume la historia del imperialismo europeo desde los siglos XV hasta principios del XX, incluyendo los principales descubrimientos y exploraciones portuguesas y españolas, la colonización de África y Asia a finales del siglo XIX impulsada por razones económicas, políticas y sociales, y el desarrollo de imperios coloniales por parte de potencias europeas como Gran Bretaña, Francia, Alemania y Bélgica. También describe brevemente la expansión de Estados Unidos e Japón y los resultados del imperialismo global.
Los europeos conquistaron y colonizaron América a partir del siglo XV, liderados inicialmente por España y Portugal. Las potencias europeas como España, Portugal, Gran Bretaña, Francia y Holanda establecieron colonias en América y desplazaron a muchos de los pueblos indígenas originales. La economía de plantación, basada en cultivos como el azúcar, el algodón y el tabaco, impulsó el comercio de esclavos africanos para proveer mano de obra.
El documento resume el proceso de imperialismo y colonización europea en África y Asia entre los siglos XIX y XX. Brevemente describe la conferencia de Berlín de 1884-85 que estableció reglas para las reclamaciones coloniales, el incidente de Fashoda entre Francia e Inglaterra sobre el control del Sudán, y las consecuencias económicas, sociales y culturales de la colonización para las potencias europeas y las colonias. Finalmente, resume los intereses coloniales de las potencias europeas en Asia, incluyendo los imperios británico e indio
El documento resume la ciencia y tecnología en las colonias americanas. Las colonias inglesas en América se establecieron principalmente por razones económicas y estratégicas. La economía de las colonias se basaba en la agricultura y artesanía, aunque Inglaterra limitó el desarrollo industrial para proteger su propia industria. La sociedad colonial era principalmente rural y agrícola, con una creciente clase media urbana educada influenciada por las ideas de libertad e igualdad europeas.
Las invasiones inglesas al Virreinato del Río de la Plata en 1806 y 1807 debilitaron el poder español en la región y difundieron las ideas liberales. Luego, la invasión napoleónica a España y Portugal en 1808 provocó que la familia real portuguesa se mudara a Brasil y que Fernando VII abdicara, lo que llevó a la ruptura del lazo colonial con España y al surgimiento de juntas de gobierno en las colonias americanas, iniciando así los procesos de independencia en la región.
El documento resume la historia de España desde la conquista de América hasta el siglo XVII. Explica cómo los Reyes Católicos financiaron a Colón y cómo este descubrió América accidentalmente, creyendo haber llegado a Asia. También describe la organización del imperio español en América y los problemas que enfrentó España en los siglos XVI y XVII, incluyendo revueltas en los Países Bajos y guerras contra Inglaterra. Finalmente, resume algunos logros culturales y científicos durante esta época.
El documento describe las causas económicas, políticas, sociales y culturales del imperialismo europeo entre los siglos XV y XIX. Resalta que la Revolución Industrial dio a Europa la capacidad de dominar el mundo a través de su superioridad técnica y económica. También analiza el reparto de África y Asia entre las potencias europeas en conferencias como la de Berlín en 1884.
El documento describe el reparto colonial de África, Asia y Oceanía por las potencias europeas entre 1880 y 1914. Europa reclamó gran parte de estos territorios y se involucró en disputas por el control de las tierras y recursos. La Conferencia de Berlín de 1884-1885 buscó mediar la competencia imperial sin establecer definitivamente los reclamos de cada potencia, lo que contribuyó a las tensiones previas a la Primera Guerra Mundial.
Conquista y Sometimiento de los pueblos de América, África y AsíaLedy Cabrera
La conquista de América iniciada en 1493 ocurrió durante la transición de Europa de la sociedad feudal a la capitalista. Se desarrolló en etapas, comenzando con las Antillas y el istmo de Panamá entre 1493-1520, luego la conquista de Centroamérica entre 1520-1534 buscando oro y plata. Destacan las conquistas de Hernán Cortés en México y Francisco Pizarro en Perú, así como exploraciones en otras partes de Centro y Suramérica. Portugal, Inglaterra, Francia y Holanda
El documento resume las causas y consecuencias del imperialismo europeo a finales del siglo XIX. Europa dominó el resto del mundo aprovechando su superioridad técnica y militar para crear imperios coloniales en África y Asia en busca de nuevos mercados, materias primas y lugares para invertir capital. Esto tuvo consecuencias económicas, sociales y culturales negativas para las colonias, con cambios forzados en sus estructuras, culturas y modos de vida tradicionales para beneficiar a las metrópolis europeas.
El documento resume las causas y consecuencias del imperialismo europeo a finales del siglo XIX. Europa dominó el resto del mundo aprovechando su superioridad técnica y militar para crear imperios coloniales, motivados principalmente por razones económicas como encontrar nuevos mercados y materias primas. Organizaron sus colonias de diferentes formas para explotarlas y controlarlas. Esto tuvo consecuencias como la introducción de avances europeos pero también la transformación económica en beneficio de los colonizadores y en detrimento de la población indígena.
1) Napoleón invadió Portugal y España para aplicar un bloqueo comercial contra Gran Bretaña. 2) Un ejército francés bajo el mando del mariscal Junot ocupó rápidamente Portugal en 1807, obligando a sus monarcas a huir a Brasil. 3) La invasión francesa de España en 1808 llevó al estallido de la guerra de Independencia española contra los franceses.
El documento resume los principales acontecimientos de la Edad Moderna en España. Cristóbal Colón descubrió América en 1492 para los Reyes Católicos, estableciendo el Imperio Español. El imperio se expandió por América y otros territorios, pero las constantes guerras agotaron sus recursos. Tras la muerte de Felipe II en 1598, el imperio comenzó a debilitarse y a fragmentarse, con revueltas en Portugal y Cataluña. La Guerra de Sucesión Española después de 1700 aún debilitó
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta finales de la Edad Moderna. Los Reyes Católicos financiaron el viaje de Colón en 1492, dando inicio a la conquista del Nuevo Mundo y al establecimiento del Imperio Español. En los siglos siguientes, el imperio se expandió bajo los reinados de los Habsburgo pero luego entró en crisis, perdiendo territorios. Finalmente, la Guerra de Sucesión dio paso a la dinastía Borbón en el siglo XVIII y marc
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta finales de la Edad Moderna. Los Reyes Católicos financiaron la expedición de Colón en 1492, dando lugar a la conquista del imperio español en América. Este imperio se extendió por gran parte de Europa y el mundo durante el siglo XVI, pero luego comenzó a fragmentarse debido a las guerras y la pérdida de recursos. Finalmente, la Guerra de Sucesión Española en el siglo XVIII marcó el fin de la dinastía de los Aust
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta finales de la Edad Moderna. Los Reyes Católicos financiaron el viaje de Colón en 1492, dando inicio a la conquista del Nuevo Mundo y al establecimiento del Imperio Español. En los siglos siguientes, el imperio se expandió bajo los reinados de los Habsburgo pero luego entró en crisis, perdiendo territorios. Finalmente, la Guerra de Sucesión dio paso a la dinastía Borbón en el siglo XVIII y marc
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta finales de la Edad Moderna. Los Reyes Católicos financiaron el viaje de Colón en 1492, dando inicio a la conquista del Nuevo Mundo y al establecimiento del Imperio Español. En los siglos siguientes, el imperio se expandió bajo los reinados de los Habsburgo pero luego entró en crisis, perdiendo territorios. Finalmente, la Guerra de Sucesión dio paso a la dinastía Borbón en el siglo XVIII y marc
Los primeros pobladores de Venezuela llegaron hace 15,000 años y eran cazadores-recolectores nómadas. Con el tiempo desarrollaron instrumentos más sofisticados para la caza. Luego, entre 5,000-1,000 a.C., la pesca se volvió más importante debido a cambios climáticos, y surgieron culturas de pescadores-recolectores semisedentarias. Entre 1,000 a.C.-1500 d.C. hubo un mayor desarrollo de la agricultura y los asentamientos, con sociedades dirigidas
La cultura Olmeca se originó en el sureste de México entre 1200 a.C. y 400 a.C. Fueron la primera civilización mesoamericana y establecieron las bases para las culturas posteriores. Crearon innovaciones como el juego de pelota ritual, sacrificios humanos y el calendario mesoamericano. Eran muy religiosos y construyeron grandes centros ceremoniales como San Lorenzo, La Venta y Tres Zapotes, donde dejaron obras de arte como las enormes cabezas colosales.
Los Reyes Católicos expandieron sus territorios en Europa y América a través de conquistas en el siglo 15. Financiaron el viaje de Cristóbal Colón en 1492 que descubrió el Nuevo Mundo para España, allí encontraron diversos imperios precolombinos como los incas, aztecas y mayas. España estableció un vasto imperio colonial en América organizado en virreinatos y audiencias para explotar sus recursos.
El documento resume los principales cambios y transformaciones que ocurrieron en Asia, África y Oceanía durante el siglo XIX. En Asia, el Imperio chino entró en decadencia debido a factores internos como rebeliones y hambrunas, mientras que Japón se modernizó rápidamente después de su apertura forzada al mundo exterior. En África, las potencias europeas conquistaron y colonizaron el continente entre 1890 y 1910. Oceanía también fue colonizada por Occidente durante este periodo.
El documento describe el reparto de África y Asia entre las potencias europeas a finales del siglo XIX y principios del XX. Resume que en la Conferencia de Berlín de 1884-85, las potencias europeas establecieron normas para las conquistas coloniales en África, dividiendo el continente. Menciona los conflictos entre Francia e Inglaterra por el control del Sudán, culminando en Fashoda en 1898, donde los franceses se retiraron, dejando el valle del Nilo bajo control británico. Finalmente, describe brevemente la
UNIDAD I - HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORÁNEAJoel Amparán
El documento resume la historia del imperialismo europeo desde los siglos XV hasta principios del XX, incluyendo los principales descubrimientos y exploraciones portuguesas y españolas, la colonización de África y Asia a finales del siglo XIX impulsada por razones económicas, políticas y sociales, y el desarrollo de imperios coloniales por parte de potencias europeas como Gran Bretaña, Francia, Alemania y Bélgica. También describe brevemente la expansión de Estados Unidos e Japón y los resultados del imperialismo global.
Los europeos conquistaron y colonizaron América a partir del siglo XV, liderados inicialmente por España y Portugal. Las potencias europeas como España, Portugal, Gran Bretaña, Francia y Holanda establecieron colonias en América y desplazaron a muchos de los pueblos indígenas originales. La economía de plantación, basada en cultivos como el azúcar, el algodón y el tabaco, impulsó el comercio de esclavos africanos para proveer mano de obra.
El documento resume el proceso de imperialismo y colonización europea en África y Asia entre los siglos XIX y XX. Brevemente describe la conferencia de Berlín de 1884-85 que estableció reglas para las reclamaciones coloniales, el incidente de Fashoda entre Francia e Inglaterra sobre el control del Sudán, y las consecuencias económicas, sociales y culturales de la colonización para las potencias europeas y las colonias. Finalmente, resume los intereses coloniales de las potencias europeas en Asia, incluyendo los imperios británico e indio
El documento resume la ciencia y tecnología en las colonias americanas. Las colonias inglesas en América se establecieron principalmente por razones económicas y estratégicas. La economía de las colonias se basaba en la agricultura y artesanía, aunque Inglaterra limitó el desarrollo industrial para proteger su propia industria. La sociedad colonial era principalmente rural y agrícola, con una creciente clase media urbana educada influenciada por las ideas de libertad e igualdad europeas.
Las invasiones inglesas al Virreinato del Río de la Plata en 1806 y 1807 debilitaron el poder español en la región y difundieron las ideas liberales. Luego, la invasión napoleónica a España y Portugal en 1808 provocó que la familia real portuguesa se mudara a Brasil y que Fernando VII abdicara, lo que llevó a la ruptura del lazo colonial con España y al surgimiento de juntas de gobierno en las colonias americanas, iniciando así los procesos de independencia en la región.
El documento resume la historia de España desde la conquista de América hasta el siglo XVII. Explica cómo los Reyes Católicos financiaron a Colón y cómo este descubrió América accidentalmente, creyendo haber llegado a Asia. También describe la organización del imperio español en América y los problemas que enfrentó España en los siglos XVI y XVII, incluyendo revueltas en los Países Bajos y guerras contra Inglaterra. Finalmente, resume algunos logros culturales y científicos durante esta época.
El documento describe las causas económicas, políticas, sociales y culturales del imperialismo europeo entre los siglos XV y XIX. Resalta que la Revolución Industrial dio a Europa la capacidad de dominar el mundo a través de su superioridad técnica y económica. También analiza el reparto de África y Asia entre las potencias europeas en conferencias como la de Berlín en 1884.
El documento describe el reparto colonial de África, Asia y Oceanía por las potencias europeas entre 1880 y 1914. Europa reclamó gran parte de estos territorios y se involucró en disputas por el control de las tierras y recursos. La Conferencia de Berlín de 1884-1885 buscó mediar la competencia imperial sin establecer definitivamente los reclamos de cada potencia, lo que contribuyó a las tensiones previas a la Primera Guerra Mundial.
Conquista y Sometimiento de los pueblos de América, África y AsíaLedy Cabrera
La conquista de América iniciada en 1493 ocurrió durante la transición de Europa de la sociedad feudal a la capitalista. Se desarrolló en etapas, comenzando con las Antillas y el istmo de Panamá entre 1493-1520, luego la conquista de Centroamérica entre 1520-1534 buscando oro y plata. Destacan las conquistas de Hernán Cortés en México y Francisco Pizarro en Perú, así como exploraciones en otras partes de Centro y Suramérica. Portugal, Inglaterra, Francia y Holanda
El documento resume las causas y consecuencias del imperialismo europeo a finales del siglo XIX. Europa dominó el resto del mundo aprovechando su superioridad técnica y militar para crear imperios coloniales en África y Asia en busca de nuevos mercados, materias primas y lugares para invertir capital. Esto tuvo consecuencias económicas, sociales y culturales negativas para las colonias, con cambios forzados en sus estructuras, culturas y modos de vida tradicionales para beneficiar a las metrópolis europeas.
El documento resume las causas y consecuencias del imperialismo europeo a finales del siglo XIX. Europa dominó el resto del mundo aprovechando su superioridad técnica y militar para crear imperios coloniales, motivados principalmente por razones económicas como encontrar nuevos mercados y materias primas. Organizaron sus colonias de diferentes formas para explotarlas y controlarlas. Esto tuvo consecuencias como la introducción de avances europeos pero también la transformación económica en beneficio de los colonizadores y en detrimento de la población indígena.
1) Napoleón invadió Portugal y España para aplicar un bloqueo comercial contra Gran Bretaña. 2) Un ejército francés bajo el mando del mariscal Junot ocupó rápidamente Portugal en 1807, obligando a sus monarcas a huir a Brasil. 3) La invasión francesa de España en 1808 llevó al estallido de la guerra de Independencia española contra los franceses.
El documento resume los principales acontecimientos de la Edad Moderna en España. Cristóbal Colón descubrió América en 1492 para los Reyes Católicos, estableciendo el Imperio Español. El imperio se expandió por América y otros territorios, pero las constantes guerras agotaron sus recursos. Tras la muerte de Felipe II en 1598, el imperio comenzó a debilitarse y a fragmentarse, con revueltas en Portugal y Cataluña. La Guerra de Sucesión Española después de 1700 aún debilitó
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta finales de la Edad Moderna. Los Reyes Católicos financiaron el viaje de Colón en 1492, dando inicio a la conquista del Nuevo Mundo y al establecimiento del Imperio Español. En los siglos siguientes, el imperio se expandió bajo los reinados de los Habsburgo pero luego entró en crisis, perdiendo territorios. Finalmente, la Guerra de Sucesión dio paso a la dinastía Borbón en el siglo XVIII y marc
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta finales de la Edad Moderna. Los Reyes Católicos financiaron la expedición de Colón en 1492, dando lugar a la conquista del imperio español en América. Este imperio se extendió por gran parte de Europa y el mundo durante el siglo XVI, pero luego comenzó a fragmentarse debido a las guerras y la pérdida de recursos. Finalmente, la Guerra de Sucesión Española en el siglo XVIII marcó el fin de la dinastía de los Aust
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta finales de la Edad Moderna. Los Reyes Católicos financiaron el viaje de Colón en 1492, dando inicio a la conquista del Nuevo Mundo y al establecimiento del Imperio Español. En los siglos siguientes, el imperio se expandió bajo los reinados de los Habsburgo pero luego entró en crisis, perdiendo territorios. Finalmente, la Guerra de Sucesión dio paso a la dinastía Borbón en el siglo XVIII y marc
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta finales de la Edad Moderna. Los Reyes Católicos financiaron el viaje de Colón en 1492, dando inicio a la conquista del Nuevo Mundo y al establecimiento del Imperio Español. En los siglos siguientes, el imperio se expandió bajo los reinados de los Habsburgo pero luego entró en crisis, perdiendo territorios. Finalmente, la Guerra de Sucesión dio paso a la dinastía Borbón en el siglo XVIII y marc
Los primeros pobladores de Venezuela llegaron hace 15,000 años y eran cazadores-recolectores nómadas. Con el tiempo desarrollaron instrumentos más sofisticados para la caza. Luego, entre 5,000-1,000 a.C., la pesca se volvió más importante debido a cambios climáticos, y surgieron culturas de pescadores-recolectores semisedentarias. Entre 1,000 a.C.-1500 d.C. hubo un mayor desarrollo de la agricultura y los asentamientos, con sociedades dirigidas
La cultura Olmeca se originó en el sureste de México entre 1200 a.C. y 400 a.C. Fueron la primera civilización mesoamericana y establecieron las bases para las culturas posteriores. Crearon innovaciones como el juego de pelota ritual, sacrificios humanos y el calendario mesoamericano. Eran muy religiosos y construyeron grandes centros ceremoniales como San Lorenzo, La Venta y Tres Zapotes, donde dejaron obras de arte como las enormes cabezas colosales.
El siglo XVII trajo cambios económicos y crisis fiscales al Virreinato del Perú. La economía se diversificó más allá de la minería de plata, pero la producción minera disminuyó. Esto, junto con los problemas financieros del rey en Europa, llevó a conflictos sobre nuevos impuestos entre Madrid y las élites peruanas. Aunque se evitaron revueltas, la caída resultante en los ingresos fiscales peruanos contribuyó a la decadencia global del imperio español.
El documento describe la conquista y colonización de América por los españoles. Los pueblos precolombinos como los incas y aztecas fueron conquistados rápidamente debido a la superioridad de las armas de fuego y caballos de los españoles, así como las creencias indígenas de que los conquistadores eran enviados de los dioses. Hernán Cortés y Francisco Pizarro conquistaron los imperios azteca e inca respectivamente para establecer las colonias de Nueva España y el Virreinato del Perú bajo control español
La conquista española de América se produjo de forma rápida debido a la superioridad de las armas de fuego y caballos de los españoles frente a las armas rudimentarias de los pueblos indígenas, así como a las creencias de algunos pueblos que veían a los españoles como enviados de los dioses. Tras la conquista de los imperios inca y azteca, los españoles impusieron su cultura y religión a los nativos americanos y explotaron los recursos de América para la Corona españ
1. El documento resume las ideas del historiador británico Edward Hallett Carr sobre la naturaleza de la historia. Según Carr, la historia es un diálogo continuo entre el presente y el pasado, donde los hechos históricos son interpretaciones del historiador.
2. Carr también cuestiona la objetividad en la historia, argumentando que aunque podemos comprender el pasado de manera subjetiva, no podemos saber exactamente cómo era.
3. Sus ideas tuvieron gran influencia y generaron debates sobre la construcción de los hechos históricos y
Este documento discute el objeto y función de la historia. 1) La historia ha servido tradicionalmente para entender el presente a través del pasado, pero también ha sido usada para justificar regímenes de poder y desigualdades. 2) Aunque la historia sirvió para transmitir cultura en Grecia y Roma, con el tiempo sólo unos pocos tuvieron acceso a ella. 3) Existe debate sobre si la historia es una ciencia debido a la dificultad de comprobar sus afirmaciones y la parte de azar en los acontecimientos human
Este documento describe la teoría del indigenismo en el Perú. Explica que el indigenismo surgió en los años 1930 como un movimiento literario y artístico que buscaba reivindicar y valorar las culturas indígenas. Entre sus principales representantes se encuentran José María Arguedas, Martín Chambi y José Sabogal. El documento también resume la evolución histórica del indigenismo en la literatura peruana y menciona algunos de sus máximos representantes como Ciro Alegría, José María Arguedas y Enrique López Alb
Este documento resume la teoría de la historia de Edward Hallett Carr. Carr creía que la historia es un diálogo continuo entre el pasado y el presente, y que los hechos históricos son interpretaciones del historiador. Originalmente liberal, Carr comenzó a simpatizar con el marxismo después de la Gran Depresión. Su último trabajo se centró en la Revolución Rusa.
Karl Marx fue un filósofo, economista y revolucionario alemán cuyas ideas dieron lugar al marxismo. Se vio influenciado por la filosofía alemana, la economía política clásica y el socialismo utópico. Desarrolló la teoría del materialismo histórico, que interpreta la historia en términos de lucha de clases y la infraestructura económica como determinante de la superestructura política y jurídica. Escribió obras influyentes como El manifiesto comunista y El capital.
Este documento define la defensa nacional como un proceso permanente mediante el cual el Estado adopta medidas para garantizar la seguridad de la nación y alcanzar los objetivos nacionales. Explica que la defensa nacional comprende la defensa interna y externa, y se lleva a cabo a través de campos políticos, económicos, psicosociales y militares. También establece que el sistema de defensa nacional está compuesto por órganos del Estado y se sustenta en una doctrina, con el objetivo de garantizar la seguridad
1) La geopolítica estudia la influencia del medio físico en la política de los estados y sus recursos naturales.
2) Los estados deben adaptar su geopolítica a los cambios ideológicos, militares, políticos y tecnológicos para asegurar su soberanía y seguridad.
3) Teorías como la de Heartland de Mackinder argumentan que quien controle ciertas zonas geográficas dominará el mundo.
El documento describe conceptos fundamentales de la geografía como el espacio geofráfico, el geosistema y las representaciones del sistema geográfico. Define el espacio geofráfico como cualquier lugar que sea habitado, transformado o modificado por los seres humanos para obtener un beneficio económico. Explica que el geosistema se define como el soporte de sistemas de relaciones entre elementos del medio físico y elementos de las sociedades humanas que ordenan un espacio determinado. Por último, detalla diferentes tipos de representaciones del espacio geográfico como cro
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
2. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Mapa de Ibrahim
Muteferrika y mapa
moderno de la
misma región
Los portugueses, holandeses, ingleses y otros viajaron a Oriente sobre todo
con un objetivo: hacerse con el mercado de especias. Aunque la costa
malabar de la India era un importante proveedor, sobre todo de pimienta, ,
el gran reservorio estaba en Indonesia, y en particular en las islas Molucas.
De ahí que ya en 1511 los portugueses conquistaran el puerto de Malaca.
No obstante, la gran potencia colonial de Indonesia acabó siendo Holanda.
Hasta el siglo XIX su “imperio” era semejante al de Portugal (o Venecia); es
decir, una sucesión de pequeños asentamientos costeros bien defendidos y
coordinados desde una base central (Batavia).
Aquí aparecen dos mapas de India e indonesia. El de arriba es uno de los
incluidos en el célebre Kâtib Çelebi’s Cihannuma (Geografía Universal) de
Ibrahim Muteferrika (ver siguiente tema). El inferior es un mapa moderno.
Se observa que las pequeñas islas de Ambon y el conjunto de las Molucas,
las grandes productoras de especias, toman en el mapa de Muteferrika un
tamaño completamente desproporcionado. Lo mismo sucede, aunque en
menor medida, con Ceilán, el gran productor de canela.
3. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
El mapa recoge los principales establecimientos europeos en la India entre la
llegada de Vasco de Gama (1498) y el comienzo de las guerras carnáticas
(1740). Como en el anterior, es importante observar que “establecimiento”
es un concepto más amplio que “colonia”. Incluye cualquier tipo de
asentamiento europeo, cualquiera que sea su status jurídico; desde una
oficina comercial hasta una colonia propiamente dicha.
Todos los establecimientos europeos se situaron en la costa o el curso bajo
del río Ganges. Se concentraban en tres regiones: el Sur de la India (costa
malabar y de Coromandel), Gujarat y Bengala. La primera zona era la gran
exportadora de especias, mientras que las otras dos estaban más orientadas
hacia los productos textiles. En el siglo XVI sólo hubo asentamientos
portugueses, el principal de los cuales fue Goa. En el siglo XVII aparecieron
los de Holanda (como Masulipatam, Pulicat y Hugli, que antes fue
portugués) e Inglaterra (Bombay, Madrás y Calcuta). El principal y casi único
asentamiento francés fue Pondicherry. Los establecimientos daneses son
poco más que testimoniales.
4. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Ejemplo de batalla colonial anterior al siglo XIX: europeos a bordo de unos
barcos soltando cañonazos a otros europeos a bordo de otros barcos. No
es tan raro que las banderas nacionales fueran una invención de las
marinas nacionales. En este caso se trata de la acción naval librada entre
navíos franceses e ingleses el 21 de julio de 1781 en la costa canadiense,
conocida como batalla de Louisbourg. Se desarrolló en el contexto de la
guerra de independencia americana, con un resultado favorable a la
Armada francesa. El cuadro es del pintor francés Auguste-Louis de Rossel
de Cercy, que estaba especializado en estos motivos.
5. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Otra batalla colonial: Detalle de la (aparente) conquista de Goa por la Armada
portuguesa
6. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Bella y tranquila estampa de Batavia, la principal sede de la VOC en Oriente.
7. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Otra bella estampa: Nagashaki con la isla de Deshima, Japón, sobre la que
luego volveremos. Barcos holandeses recalan en la bahía.
8. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Litografía de Jean Baptiste Colbert, ministro de Luis XIV y uno de los
representantes más genuinos del mercantilismo. Colbert, un hombre de
aspecto poco agraciado, aparece como un benefactor de la patria (véase
el gallo); y también como el más notable miembro de un linaje cuyo
blasón aparece debajo de su propio retrato. Varios putti (ángeles)
aparecen cincelando una piedra o midiendo el globo terráqueo, dando
idea tanto del carácter benéfico de su gobierno como de sus grandes
ambiciones. La historiografía le considera un gestor competente, aunque
los resultados finales no siempre fueran los esperados.
El mercantilismo fue una escuela económica que propugnaba la fortaleza
del Estado. El comercio exterior debía ser superavitario, para lo que era
correcto establecer medidas coercitivas (aranceles). La realización de
infraestructuras y la constitución de compañías con capital público eran,
en principio, bienvenidos. El Estado debía recaudar impuestos suficientes
para mantener esta política, así como unos fuertes Ejército y Armada
(suya es la frase “El arte de la imposición es el de desplumar al ganso sin
que grite mucho”).
9. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Mapa extraordinariamente engañoso del Imperio francés en Norteamérica.
Sobre el papel, pareciera que las posesiones coloniales francesas eran
mucho más extensas que las inglesas. Lo cierto es que el territorio
realmente sujeto a la Corona francesa no iba más allá de las proximidades
de Nueva Orleans, Montreal, Quebec y alguna otra localidad. Los fuertes
que aparecen en el mapa eran simples emplazamientos para justificar una
supuesta soberanía. Plazas en medio de la nada desde la que se mantenían
relaciones más o menos cordiales con los indios de la zona (que en esta
parte de América normalmente no eran numerosos). En otras palabras, todo
este enorme imperio colonial era absolutamente ficticio.
10. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
3,000
Population in North America 1630-1770
English Colonies
French colonies
La realidad del Imperio colonial francés en Norteamérica. En 1630 los
habitantes de las trece colonias de la costa Este, los futuros Estados
Unidos, tenían 17 veces más población que todas las colonias
francesas. En 1750, y a pesar de su fuerte crecimiento demográfico,
los ingleses eran 40 veces más numerosos.
11. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Una situación parecida tuvo lugar más al Sur, en Haití. En este caso los
enemigos de los franceses eran los esclavos llevados a la isla para trabajar
en las plantaciones de azúcar. Las rebeliones contra la esclavitud fueron
muy frecuentes, pero sólo tuvo un éxito completo la de Haití;
principalmente porque en pocos lugares la relación entre amos y esclavos
era tan desfavorable para los primeros (de uno a diez,
aproximadamente). Esto, unido a otros factores, como la complicada
orografía del país y los efectos de la Revolución francesa, explican el éxito
de la revolución. En cambio, Cuba y Jamaica permanecieron vinculadas a
sus metrópolis.
12. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Tercer fracaso francés. En el título de la lámina se indica que esto es una “View
of the ruins of the citadel in Pondicherry” realizado en 1762. Su autor es un tal
John McLean, para el “honorable George Picot”, gobernador del Fuerte de
Saint George. Así pues, se trata de una celebración de la victoria de las tropas
inglesas sobre las francesas en la India durante la guerra de los siete años, cuyo
principal escenario fue Europa. Según los términos del tratado de paz de París
de 1763, a Francia sólo se le permitía mantener oficinas comerciales en
Pondicherry y otra localidad menor. Expresamente se contemplaba que esta
fortaleza no sería reconstruida. En fin, Francia quedaba anulada como
potencial militar en la India; lo que, visto lo sucedido en Norteamérica, era un
trato casi benévolo.
13. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Este mapa, inevitablemente confuso, recoge la situación de la India hacia 1770.
El Imperio mogol aparece reducido al pequeño rectángulo de color naranja
fuerte en el que coinciden las flechas roja y verde, y donde se encuentran Delhi
y Agra. Allí también está Panipat, donde en 1761 tuvo lugar una batalla
importante entre los dos principales poderes de la India en ese momento, la
Confederación maratha y los clanes afganos que en los años anteriores se
habían hecho con el valle del Indo y otros territorios. Oudh y Hyderabad eran
grandes estados surgidos del derrumbe del Imperio mogol, y regidos por
gobernantes musulmanes. También lo había sido Bengala, hasta que fue
conquistada por la EIC. Esta compañía (a casi todos los efectos, el Gobierno
británico) también controlaba parte de la costa oriental (Sur de Orissa hasta
Masulipatam). Mysore, Travancore y Rajputana eran otros estados
independientes regidos por mandatarios hindúes.
En realidad, el mapa aún debería ser más complejo. El Imperio maratha nunca
fue un verdadero estado sino, como expresamente se dice, una
“confederación” de estados hindúes más o menos autónomos. Esas tendencias
centrífugas se aceleraron tras Panipat. Procesos semejantes sucedieron en el
resto de la India.
14. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
Conquista británica de la India. Nótese cómo hasta 1818, el Punjab y
otras regiones fueron formalmente independientes. La conquista fue
un proceso complejo, frenado por las dificultades militares de la
conquista y su escaso interés general, pero alentado por las
ambiciones personales y la misma inestabilidad política.
15. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
A la izquierda, retrato de Alfonso de Alburquerque “el grande”
(1453-1515), gobernador y capitán general de los mares de la India,
y vice-rey de la India (títulos que, evidentemente, excedían en
mucho sus verdaderas atribuciones). Fue el comandante que lideró a
las tropas que tomaron las ciudades de Goa y Malaca, así como la
plaza de Ormuz.
A la derecha, retrato de Robert Clive (1725-1774), comandante en
jefe del Ejército británico en la India en 1756-1760 y 1765-67.
Vencedor en Plasey, participó o dirigió otros combates contra las
tropas francesas, holandesas y marathas. Se le considera uno de los
principales impulsores de la conquista británica en la India; si no el
principal.
16. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
La india hacia mediados del siglo XIX era, desde un punto de vista
administrativo, un mosaico. Parte del territorio (incluida Birmania,
oficialmente Burma) estaba gobernado desde las tres presidencias
de Bombay, Madrás y Calcuta. Pero sobre otra parte del territorio,
normalmente menos poblada, sólo se ejercía un dominio indirecto a
través de los príncipes (rajás). Esta distribución se explica por el
proceso de conquista.
17. La gran divergencia: la no-Europa antes de 1800. Conquista
El mapa recoge la expansión del Principado de Moscovia desde comienzos del
siglo XVI hasta finales del XIX. Territorialmente, la mayor parte de esa
expansión se realizó en el primer período, y en concreto entre 1580 y 1640.
No obstante, la conquista y colonización de nuevos territorios continuó hasta
finales del siglo XIX, lo que explica la actual presencia de comunidades eslavas
en lugares alejados de la Rusia histórica, como Kirguizistán o Azerbaiyán.