ofrecen las Tic unaigualdad para el acceso ala informacion y el conocimietno
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Este documento analiza si las TIC ofrecen igualdad de oportunidades para el acceso a la información y el conocimiento. Explica que las TIC pueden contribuir a la educación universal de calidad y al desarrollo profesional de los profesores. Sin embargo, también presentan desventajas y pueden crear brechas digitales entre quienes tienen y no tienen acceso a la tecnología, como la brecha de género y la brecha etaria. El documento concluye analizando los tipos de brechas digitales y el analfabetismo digital.
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Brecha digital
El documento discute el tema de la brecha digital y sus consecuencias. Explica que la brecha digital se refiere a la distinción entre aquellos que tienen acceso a Internet y pueden usar servicios en línea versus aquellos que están excluidos. Una consecuencia es que las personas sin acceso enfrentan dificultades para salir de la pobreza debido a limitaciones en el acceso a información y conocimiento. El documento también analiza el impacto de las tecnologías de la información en América Latina y resume cinco textos relacionados con una "
TICS COMO FUENTE D EINFORMACION
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) proporcionan acceso a una gran cantidad de información y permiten la comunicación a distancia. Las TIC brindan beneficios educativos como el acceso a recursos de aprendizaje y la personalización de la enseñanza, pero también plantean desafíos como la adicción, el aislamiento y problemas de salud. El sistema educativo debe integrar las TIC de manera responsable para aprovechar sus ventajas y abordar sus desventajas.
Cómo romper las brechas de la era digital
Este documento describe la brecha digital y cognitiva en la sociedad de la información. Explica que la brecha digital se refiere a la desigualdad en el acceso y uso de las tecnologías digitales, mientras que la brecha cognitiva se refiere a la desproporción entre la gran cantidad de información disponible y la capacidad limitada de las personas para procesar esa información y generar nuevo conocimiento. También señala algunas acciones necesarias para cerrar estas brechas, como garantizar el acceso a Internet, mejorar las habilidades docentes y
INTERNET
Internet ha influido en la cultura al reducir las distancias y permitir la difusión inmediata y universal de ideas. Sin embargo, el acceso a la tecnología y la cultura digital depende de factores económicos y educativos, creando una brecha digital entre quienes pueden acceder a la red y quienes no. Los gobiernos deben implementar políticas para garantizar igualdad de oportunidades educativas y reducir esta brecha a través del sistema escolar, la formación laboral y la educación no formal.
Brecha digital y social
Las brechas digitales son herramientas importantes en el contexto del desarrollo global y de las tecnologías de información, comunicación y colaboración hoy en día, en entornos específicos como la educación superior, prevalece el reto de resolver los aspectos relativos al para qué y el cómo de su incorporación, es decir, con qué objetivos, en función de qué necesidades, y con qué estrategias de organización y recursos se llevan a cabo la toma de decisiones y las iniciativas de la incorporación de estas tecnologías en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Seminario De TecnologíAs De Medios ElectróNicos
La brecha digital se refiere a las diferencias en el acceso y uso de las tecnologías de la información entre comunidades. Existen tres tipos de brechas: de acceso, uso y calidad de uso. La sociedad de la información se caracteriza por la abundancia de datos, su omnipresencia, velocidad e interactividad, aunque también existe desigualdad y desorientación en el acceso a la información. La alfabetización digital es necesaria para usar adecuadamente las tecnologías y responder críticamente a los estímulos de un entorno inform
Las tic
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente y son importantes para la educación. Si bien las TIC ofrecen grandes ventajas como acceso a información y facilitan la comunicación, también tienen desventajas como la inseguridad y aislamiento social. Las TIC pueden usarse de tres maneras en la educación: como objeto de aprendizaje para familiarizarse con la tecnología, como medio de aprendizaje a distancia o de forma autodidacta, y como apoyo al aprendizaje con ej
Presentación grupo II:BRECHA DIGITAL EN LA EDUCACIÓN
El documento describe las brechas digitales en la educación. Existen dos brechas principales: la brecha de acceso a Internet y computadoras, debido a falta de infraestructura y equipos, especialmente en zonas rurales. La segunda brecha es de uso y apropiación de nuevas tecnologías, relacionada con habilidades y conocimientos para usarlas efectivamente. Las brechas digitales son en realidad brechas sociales que se entrelazan con factores como capacidad económica y conocimientos. Para superarlas, se necesita una política educativa inclusiva que promue
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Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente y son importantes para la educación. Si bien las TIC ofrecen grandes ventajas como acceso a información y facilitan la comunicación, también tienen desventajas como la inseguridad y aislamiento social. Las TIC pueden usarse de tres maneras en la educación: como objeto de aprendizaje para familiarizarse con la tecnología, como medio de aprendizaje a distancia o de forma autodidacta, y como apoyo al aprendizaje con ej
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Internet y Educacion_GonzalezElvira
Presentacion sobre el uso de Internet en Educacion, analizando la brecha digital, riesgos y posibilidades
Freedom brecha digital (Grupo Freedom)
Aquí adjuntamos la Presentación sobre la Brecha Digital. En ella podrás encontrar el concepto, origen, consecuencias, infraestructuras, soluciones y algunas noticias interesantes sobre el tema. Esperamos que les sea de ayuda.
¡Un saludo!
Brecha digital
La brecha digital se refiere a la diferencia socioeconómica entre aquellos que tienen acceso a las tecnologías de la información y la comunicación y aquellos que no. Existen varios tipos de brechas digitales, incluyendo brechas económicas, educativas y de género. Las causas incluyen los altos precios de la tecnología, y las consecuencias afectan la educación y el acceso a la información. Reducir la brecha digital es importante para evitar la discriminación y trastornos sociales.
Tarea II
El documento describe el impacto de Internet y la tecnología en la educación y la cultura. Explica que Internet ha eliminado las barreras espacio-temporales y ha permitido una difusión e influencia cultural inmediata y universal. Sin embargo, también ha creado una "brecha digital" entre quienes tienen acceso a la tecnología y quienes no, lo que puede marginar culturalmente a algunos grupos. El estado debe desarrollar políticas para abordar esta desigualdad y asegurar que la educación aproveche las oportunidades de Internet sin descuid
Presentación brecha digital
Este documento describe la brecha digital y sus diferentes tipos. Define la brecha digital como la separación entre personas que usan tecnologías de información y comunicación y aquellas que no tienen acceso o no saben cómo usarlas. También discute brechas relacionadas como de raza, geografía, ingresos y género. Finalmente, propone formas de eliminar obstáculos al acceso a Internet como sistemas operativos de código abierto y funciones para analfabetos.
Brecha digital.ppt
El documento describe la brecha digital, las causas que la producen como la falta de infraestructura e incapacidad económica, y los tipos de brechas digitales como la de acceso, uso y calidad de uso. También explica la inclusión digital para permitir a todos acceder a la sociedad de la información y las medidas para lograrla como ordenadores, acceso a Internet y habilidades digitales.
Brecha digital IMD
La brecha digital se refiere a la desigualdad en el acceso y uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Surge a finales de los 90 para describir la fractura entre quienes tenían acceso a Internet y quienes no en Estados Unidos. Existen varios tipos de brecha digital, como la pobreza digital, que se refiere al nivel mínimo de uso de las TIC, y la brecha de género en el acceso y uso de computadoras e Internet entre hombres y mujeres. La brecha digital también afecta a países latino
Brecha digital en la educación
Este documento discute el tema de la brecha digital en la educación. Aborda conceptos clave como las expectativas de incluir las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las instituciones educativas, para preparar a los estudiantes y mejorar su rendimiento académico. También señala los desafíos de cerrar la brecha digital, como mejorar la infraestructura tecnológica, las habilidades digitales y el cambio cultural para un uso efectivo de la información. Finalmente, presenta ejemplos de
Brecha dital clase 3 buenaa
El documento describe la brecha digital como la desigualdad en el acceso a Internet y la información. Algunas personas no tienen la posibilidad de conectarse debido a limitaciones económicas o de ubicación, lo que puede marginarlas de oportunidades educativas y económicas. Para superar la brecha digital, el documento sugiere ampliar el acceso a través de tecnologías flexibles, capacitar a los educadores, y crear conciencia pública sobre la importancia de eliminar las barreras al acceso digital.
Bracha digital2
El documento define la brecha digital como la separación entre personas que usan tecnologías de información y comunicación rutinariamente y aquellas que no tienen acceso o no saben cómo usarlas. Explica que la brecha digital se relaciona con desigualdades en el acceso a la información y el conocimiento, y está vinculada a factores socioeconómicos y falta de infraestructura tecnológica. Identifica tres tipos de brechas digitales: de acceso, de uso y de calidad de uso.
La brecha digital
La brecha digital se refiere a las diferencias en la capacidad de usar tecnologías de información y comunicación entre grupos. Estas diferencias pueden deberse al nivel de ingresos, educación, género, ubicación geográfica y edad. Aunque se han creado programas para reducir la brecha, todavía existe una brecha socioeconómica y de género. Reducir la brecha requiere mejorar el acceso a infraestructuras como banda ancha, especialmente en países en desarrollo, y promover el uso
Tarea tecnologia de la educacion pp
El documento introduce el tema de la tecnología educativa. Explica que la comunicación es fundamental para los seres humanos y la sociedad, y que el desarrollo tecnológico ha facilitado y fortalecido el aprendizaje. También describe las diferentes perspectivas y generaciones de recursos tecnológicos educativos a través de las décadas, concluyendo que es necesario adoptar medidas para mejorar el uso de las TIC en el contexto educativo y reducir la brecha digital.
TIC
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están influyendo en la educación, la cognición y la comunicación. Las TIC activan procesos cognitivos como el recuerdo, la comprensión y la creación, y fomentan nuevas formas de comunicación y alfabetización. Sin embargo, también pueden provocar un "analfabetismo digital" entre aquellos que no tienen acceso o capacidad para usar las TIC. La escuela del futuro dependerá cada vez más de las TIC, lo que requerirá que los docentes
LAS TIC`S
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Las TIC se pueden utilizar en el trabajo, la educación, las compras y más. Entre las ventajas se encuentra una mejor calidad de aprendizaje, pero existen desventajas como la falta de distribución equitativa y privacidad.
La brecha digital generacional
Presentación a través de la cual se presenta una categorización de los tipos de usuarios de la tecnología de acuerdo a su edad y cómo cada uno de ellos hace uso y se apropia de nuevas herramientas tecnológicas.
La brecha digital y la piratería
La brecha digital se define como la separación entre quienes usan las TIC de forma rutinaria y quienes no tienen acceso o conocimiento sobre cómo usarlas. Los principales factores son la edad, género, ubicación, ingresos, educación y acceso a banda ancha. Aunque es difícil medirla con precisión, aparece en diferentes ámbitos y regiones y está asociada con bajos ingresos y falta de desarrollo. Para reducirla se promueven enfoques hacia la infraestructura, capacitación y uso de recursos.
Brecha digital
La brecha digital se refiere a la separación entre personas que usan tecnologías de información y comunicación (TIC) de manera rutinaria y aquellas que no tienen acceso o conocimiento de cómo usarlas. Existen brechas de acceso, uso y calidad de uso. Colombia tiene baja penetración de internet y computadores en comparación con otros países, así como menor inversión en TIC como porcentaje del PIB. El plan Vive Digital busca cerrar la brecha mediante la masificación de internet, educación gratuita sobre TIC, y subsidios para dotar de estas
Brecha digital
La brecha digital se refiere a la desigualdad en el acceso y conocimiento de las tecnologías entre personas. Se cree que esta brecha se reduciría con el tiempo pero ha persistido y aumentado, adoptando nuevas formas. La brecha digital puede ocurrir entre ciudadanos de una misma área, regiones de un país o economías de países diferentes. Factores como los ingresos bajos y falta de desarrollo económico generan esta brecha. Además, la brecha digital se retroalimenta de otras formas de segregación social y territorial.
Tics y educación
Las TICS son recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información como ordenadores, programas y redes. Permiten manipular, almacenar, administrar, transmitir e encontrar información. También optimizan el manejo de información y desarrollo de comunicación. Ventajas de las TICS en educación incluyen aprovechamiento del tiempo, desarrollo de habilidades para buscar información y aprendizaje cooperativo; mientras que desventajas son desigualdades de acceso, dependencia tecnológ
E learning
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han permitido la difusión universal de la cultura, pero también han creado nuevas brechas digitales. Por un lado, las TIC expanden el conocimiento más allá de las barreras físicas, pero también excluyen a quienes no tienen acceso a ellas. Esto ha dado lugar a "marginados tecnológicos" y a una "brecha mental". Para abordar este problema, se necesitan políticas educativas que compensen las desigualdades tecnológicas y promuevan la
Ofrecen las tic una igualdad de oportunidades
Este documento explora si las TIC ofrecen una igualdad de oportunidades para el acceso a la información y el conocimiento. Discuten que la brecha digital separa a quienes usan las TIC de manera rutinaria de quienes no tienen acceso o no saben cómo usarlas. Se necesitan políticas para promover la igualdad educativa y reducir la brecha digital de género y otros grupos marginados. Las TIC brindan información y comunicación que pueden usarse como herramientas para crear una sociedad más igualitaria en el conocimiento.
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La Inclusión Educativa y las nuevas tecnologías adaptadas a todos los usuarios.
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- 1. ¿Ofrecen las TIC una igualdad de oportunidades para el acceso a la información y el conocimiento? Nombres: Francisco Figueroa Romero Valeria Hevia Berrios Leslie Valenzuela Castillo Asignatura: Tecnología y Aprendizaje Profesora: Sra. Nancy Castillo Valenzuela Ayudante: Cristóbal Uribe Figueroa
- 2. La sociedad de la información y el conocimiento En esta presentación el tema principal de la investigación es la igualdad para el acceso a las TIC. Las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educación, la prestación de una enseñanza de calidad, el desarrollo profesional de los profesores y una gestión mas eficiente en la educación. Mas las TIC presentan desventajas como toda tecnología.
- 3. Hablemos de brecha digital Para dimensionar el impacto social que las TIC tienen en la sociedad actual, recurriremos a la Brecha Digital, entendiéndola como la separación existente entre personas que utilizan las tecnologías de información y comunicación (TIC) como una parte rutinaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y aunque las tengan no saben como utilizarlas.
- 4. Las distintas brechas La brecha pedagógica: La brecha pedagógica
- 5. La brecha digital del género:
- 6. La brecha digital etaria La brecha etaria
- 7. La brecha de las personas con discapacidades:
- 8. Analfabetismo Digital : Escasa habilidad que tiene una persona para manejar las nuevas tecnologías, razón por la cual se produce una auto marginación frente a todo lo relacionado con internet, uso de computadores, correos electrónicos e incluso celulares.
- 9. Bibliografía Fuentes http://saludycomunicacion.wordpress.com/2009/06/03/ %C2%BFque-es-la-brecha-digital-de-genero/ http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/biblioteca/l _1400/enLinea/8.pdf http://elsolonline.com/noticias/view/168623/la-brecha- digital-es-uno-de-los-desafios-mas-grandes-que-tiene- america-latina http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenid o.aspx?ID=217722 http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/14340 Texto estudiante Historia 4° Medio, editorial ZIG-ZAG,
- 10. Imágenes Nuevas tecnologías y trabajo social(en línea)(http://tics- tsisa.blogspot.com/ La brecha digital del genero(en linea) http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/870/a1 .html