Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una aplicación móvil en Eclipse que realiza operaciones aritméticas como suma y resta. Explica cómo agregar widgets como TextView, EditText y RadioButtons, y cómo escribir código para calcular el resultado y mostrarlo cuando se presiona un botón. El autor concluye que aunque Eclipse parecía complejo al principio, en realidad es fácil de usar gracias a las herramientas que facilitan el desarrollo.
USO DEL GOOGLE-TALK Y SKYPE COMO HERRAMIENTA INTERACTIVA EN LA DOCENCIA SEMIP...Cátedra Banco Santander
Contribución en la IV Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza y realizada el 10 de septiembre de 2013 en el Edificio Paraninfo.
Autores de la contribución:
Jesús Sergio Artal Sevil y Julio Caraballo Jiménez del Departamento de Ingeniería Eléctricay Juan Manuel Artacho Terrer del Departamento de Electrónica y Comunicaciones de la Universidad de Zaragoza.
USO DEL GOOGLE-TALK Y SKYPE COMO HERRAMIENTA INTERACTIVA EN LA DOCENCIA SEMIP...Cátedra Banco Santander
Contribución en la IV Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza y realizada el 10 de septiembre de 2013 en el Edificio Paraninfo.
Autores de la contribución:
Jesús Sergio Artal Sevil y Julio Caraballo Jiménez del Departamento de Ingeniería Eléctricay Juan Manuel Artacho Terrer del Departamento de Electrónica y Comunicaciones de la Universidad de Zaragoza.
YCCS Evaluation Presentation by Dr. PJ CaposeyPJ Caposey
Presentation delivered Nov 3rd by PJ Caposey to YCCS in Chicago. This is an introduction to evaluation and shifting paradigms and practices to make the process more meaningful.
Millennials - aka Generation Y and Generation Z are sitting in our classrooms today. The next generation, sometimes called Generation Alpha, will be next! As educators, we need to seek to understand these newer generations in order to both reach and teach them effectively!
EXPERIENCIA INTERDISCIPLINAR PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALE...Cátedra Banco Santander
EXPERIENCIA INTERDISCIPLINAR PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES MEDIANTE EL USO DE TIC
Contribución en la IV Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza y realizada el 10 de septiembre de 2013 en el Edificio Paraninfo.
Autores de la contribución:
Ana Lucía Esteban Sánchez, Luis Mariano Esteban Escaño, Javier Esteban Escaño, María Columna Gracia Gómez, Antonio Ramón Laliena Bielsa, María Ángeles Peligero Domeque, y Guillermo Sánchez Burillo de la Escuela Universitaria Politécnica de la Almunia de Doña Godina de la Universidad de Zaragoza.
COMPANY PROFILE : DIJIMEDIA VISUAL AGENCYDIJIMEDIA
Welcome to overload-information era. Era where amount of information received unequal with people’s capacity to receive them. It’s a gap! So, the only option is change the way you communicate or you will never get noticed!
DIJIMEDIA Visual Communication Agency comes to help you to get noticed, deliver you message to the right target with proper way to get the best result.
Since 2014, we help more than 100 clients spread over 20 countries in the world to create their message visually communicated.
Our Vision : Become the first choice partner and valuable Visual Communication Agency to help business visually communicated, we believe A Good Visual is a Good Business.
ANÁLISIS COMPARATIVO DEL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN EN LA ÚLTIMA DÉCADA: ...Cátedra Banco Santander
ANÁLISIS COMPARATIVO DEL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN EN LA ÚLTIMA DÉCADA: ESTUDIO DE UN CASO
Contribución en la IV Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza y realizada el 10 de septiembre de 2013 en el Edificio Paraninfo.
Autores de la contribución:
Javier Pérez Sanz y Ana Gargallo Castel del Departamento de Dirección y Organización de Empresas, y Luisa Esteban Salvador del Departamento de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de Zaragoza.
This presentation will help you to the following:
1. explain the HLC standard for clock hours.
2. utilize research on content retention and attention span to improve lessons.
3. utilize various strategies for lesson planning and effective content delivery including chunking, wait time, how the brain processes information, and differentiated instruction.
4. create effective lesson plans.
Responsive Web Design & Workflows for Todays Web (THE UX-MEN at The Hive, Hon...Holger Bartel
A primer on responsive design, various aspects on this technique, various examples, challenges and best practices in form of a case study of a past project as well as considerations and lessons learned.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Operaciones aritmeticas CGCS
1. CETIS 109
CHRISTIAN GUADALUPE CARRERA SALAS
4 DM
PROGRAMACIÓN
DESARROLLO DE APLICACIONES MÓVILES
CGCSDESARROLLODEAPLICACIONESMOVILES.BLOGSPOT.COM
CGCS
PROFRA. MARGARITA ROMERO ALVARADO
22. Al principio creía que seria difícil realizar los programas ya
que nunca había utilizado eclipse y se me hacia bastante
complejo , pero en el tiempo que he estado elaborando
estos programas me he dado cuenta de que es muy fácil
sobre todo porque eclipse te ayuda mucho y no se te
hace tan pesado. Ya que hay muchas herramientas que
con tan solo arrastrarlas hacia tu trabajo ya quedaron
añadidas en el , algo que es muy bueno para aquellos
que no tenemos tanto conocimiento en esto.
CONCLUSIÓN
