1. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
PROPÓSITO: En todas las actividades que realizamos los seres humanos, siempre seguimos una manera de
hacer las cosas o unos pasos, con el fin de poder alcanzar nuestros objetivos, por eso siempre que
intentemos realizar cualquier trabajo debemos organizar el conjunto de actividades para lograr que la tarea
o trabajo sea más grato y satisfactorio, ahorrando tiempo, esfuerzo, recursos y materiales.
EN EL HOGAR: En nuestro hogar las tareas se distribuyen según el miembro de la familia. Ejemplo de las
tareas en el hogar:
El papá: Generalmente se encarga de corregir los daños que se presentan en la casa, como tapar goteras,
arreglar una instalación eléctrica (tomas), etc.
Loshijos: Se encargan de realizar sus tareas escolares y ayudar en los quehaceres de la casa, ejemplo tender
su cama, lavar los planos, etc.
La mamá: Se responsabilidad de los quehaceres domésticos y de apoyar a sus hijos en los trabajos del
colegio; aunque algunas veces se encarga de las labores que deben realizar los papás y las de ellas. Ejemplo
de sus tareas son: Preparar los alimentos, se encarga del mantenimiento de la ropa, etc.
EN LA ESCUELA: En nuestro colegio, la organización del trabajo depende de la división o departamento al
que pertenecen sus miembros, así:
Trabajo pedagógico: Lo realizan los profesores, ya queson los encargados de desarrollar actividades de
enseñanza-aprendizaje, en la que interactúan profesores y estudiantes, cada uno de ellos colabora en este
proceso, y como tal el docente se responsabiliza de la actividad que le corresponde según su cargo.
Trabajo Administrativo: Es también conocido como el trabajo de de escritorio, y las funciones principales
son las de planear, controlar y gestionar documentos que sirven para mostrar el aprovechamiento, el
comportamiento y el rendimiento del factor humano, además controlan la existencia, deterioro y carencia
de los recursos materiales.
Trabajo de asistencia educativa: Las personas encargadas de este trabajo se encargan de dar a tención a las
diversas necesidades de los alumnos, ejemplo de estas personas son: El coordinador; quien se encarga de la
disciplina, la orientadora, se encarga de atender los problemas conductuales y de adaptación social. etc.
Trabajo de conservación: Aquí encontramos las aseadoras que se encargan de realizarla limpieza del
colegio y sus instalaciones, y los encargados de mantenimiento quienes tiene la tarea de reparar los
recursos materiales del plantel educativo (colegio), ejemplo de estos recursos materiales son: Las lámparas
de los salones, Las baterías sanitarias, Los pasamanos, etc.
En cada uno de estos lugares en los que interactuamos con otras personas y realizamos nuestros trabajos,
tareas o actividades es muy importante tener en cuenta que para el desarrollo de las mismas se deben
seguir y conservar unas reglas y normas cuyo objetivo es el de mejorar los procedimientos y evitar al
máximo errores, que nos pueden acarrear pérdida de tiempo, dinero, esfuerzo y en algunos casos nuestro
salud.
REGLAMENTO: Son las reglas que todos en nuestra vida tenemos que cumplir para poder vivir en
sociedad.
EN EL HOGAR: Llevar a una hora determinada, ayudar en las actividades del hogar, etc.
EN LA ESCUELA: Respetar la hora de entrada, así como la de salida, portar el uniforme correctamente, etc.
EN LA COMUNIDAD: Abordar los buses en los paraderos, evitar tirar basura a la calle, etc.
EN EL AULA O TALLER DE TECNOLOGÍA: Respetar la hora de entrada, utilizar las máquinas y herramientas
de forma adecuada y no jugar con ellas, solicitar las herramientas por medio de un vale, etc.
Es necesario que conozcas tus derechos y deberes para que puedas cumplir con las reglas de cada uno de
estos lugares.
Docente: Aura María Duque López
2. RELAMENTO INTERNO:
El reglamente interno de taller o aula de tecnología se refiere a las normas establecidas por los profesores y
los alumnos, con el fin de conservar la integridad de las personas y las instalaciones de trabajo.
Para éste reglamento se debe diferenciar entre Reglas de higiene y reglas de seguridad:
REGLAS DE HIGIENE: La higiene es la forma de evitar enfermedades y conservar la salud. En el aula o taller
de tecnología las normas de sanidad y limpieza te ayudarán a prevenir riesgos contra la salud, ejemplo de
ellas son: No trabajar con las manos sucias, no dejar basura o desperdicio de materiales al término de las
sesiones de trabajo, etc.
REGLAS DE SEGURIDAD: La seguridad tiene que ver con la confianza o tranquilidad de una persona para
trabajar sin peligro. En el taller las reglas o normas de seguridad tienen la función principal de prevenir
accidentes, con el fin de conservar la integridad física de las personas. Ejemplo de ellas son: No jugar, no
empujar, ni golpear a tus compañeros; no tocar cables energizados, etc.
ACCIDENTES: Casi siempre que se presenta un accidente es debido a que se combinan no sólo condiciones
sino también actos inseguros, pocas veces un suceso aislado llega a ser causa de algún accidente de trabajo.
Los accidentes pueden causar una lesión y dañar el equipamiento. Algunas de las acciones que debemos
poner en práctica para evitarlos son: Respetar las áreas señaladas de salida, evitar tocar a una persona
accidentada por un electrochoque; sin antes desconectar la energía eléctrica, etc.
CONDICIONES INSEGURAS: Estas tienen su origen en el descuido, deterioro o falta de mantenimiento que
provoca el mal estado de: Pisos, mobiliario, instalaciones y conexiones eléctricas, mal estado de equipo y
herramientas, mala iluminación y ventilación; estas condiciones inseguras se deben localizar, examinar,
clasificar y corregir al menor tiempo posible.
ACTOS INSEGUROS. Los actos inseguros son acciones derivadas del mal comportamiento observador
durante la elaboración de un trabajo o tarea. Entre éstos podemos mencionar los siguientes: Realizar
actividades sin autorización del profesor, entre ellas están el tratar de componer algún desperfecto; No
respetar las reglas y normas de seguridad, Introducir objetos extraños dentro de la maquinaria o el equipo
que se esta usando u otra persona utilizará.
Para eliminar actos inseguros en el aula o taller de tecnología es necesario mantener acciones permanentes
como: atender y ayudar en el trabajo, utilizar métodos seguros de trabajo, respetar y seguir lo dispuesto en
el REGLAMENTO INTERNO DEL TALLER.
NOTA: Es importante realizar un recorrido y observar detenidamente las instalaciones y áreas de trabajo del
aula o taller de tecnología con el propósito de conocer las características y condiciones físicas del mismo.
Docente: Aura María Duque López