2. RESUMEN
Proporciona información sobre la Administración de Centro de Cómputo,
abordando aspectos clave como la organización y control del centro, la adquisición
de software y hardware, y la importancia del recurso humano. Se destacan
actividades de aprendizaje y se presentan métodos para evaluar componentes
tecnológicos.
3. INTRODUCCIÓN
Se enfoca en la necesidad de una organización eficiente en un centro de cómputo
para garantizar un control preciso de sus operaciones. Se plantea el objetivo de
diseñar perfiles de puestos de trabajo y estudiar la estructura organizacional para
gestionar adecuadamente el recurso humano.
4. Organización y Control del Centro de
Cómputo
La importancia de la organización en un centro de cómputo para garantizar un
funcionamiento eficiente. Se destaca la necesidad de estructurar y integrar las
unidades orgánicas, así como de establecer relaciones claras entre los recursos
disponibles. Se plantea como objetivo el diseño de perfiles de puestos de trabajo y
el estudio de la estructura organizacional para lograr un manejo adecuado del
recurso humano en la organización
5. Actividades de Aprendizaje Tema II
Se proponen actividades que permiten a los estudiantes desarrollar habilidades
prácticas relacionadas con la organización y control del centro de cómputo. Entre
las actividades se incluye la identificación de factores a considerar para la ubicación
de un centro de cómputo, la definición de los principales departamentos de un
centro de cómputo, y la planificación de procesos y actividades del personal para
garantizar la integridad del centro
6. Adquisición Software y Hardware
Se destaca la importancia de adquirir software y hardware de manera adecuada
para cumplir con los objetivos de la empresa. Se enfatiza en la necesidad de contar
con equipos especializados que garanticen el correcto funcionamiento de los
procesos en el centro de cómputo. El objetivo principal es aplicar procedimientos
de adquisición de software y hardware siguiendo normas de contratos y licencias
para beneficiar eficazmente a la organización
7. Actividades de Aprendizaje Tema III
Se presentan actividades que permiten a los estudiantes comprender el proceso de
adquisición de software y hardware en un centro de cómputo. Se propone un
método para evaluar componentes tecnológicos que puede ser útil en la definición
de la infraestructura tecnológica del centro. Se enfatiza en la importancia de contar
con herramientas adecuadas para cumplir con los objetivos de la empresa
8. CONSULSIÓN
Se espera que al finalizar las unidades didácticas, los estudiantes adquieran
habilidades para organizar y controlar un centro de cómputo, así como para aplicar
procedimientos de adquisición de software y hardware de manera eficaz.
9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Ing. Tania Pulla Vásquez. Unidad didáctica II: Organización y Control del Centro de
Cómputo.
2. Ing. Tania Pulla Vásquez. Unidad didáctica III: Adquisición Software y Hardware.
3. Ing. Tania Pulla Vásquez. Actividades De Aprendizaje Tema III.
4. Ing. Tania Pulla Vásquez. Actividades de Aprendizaje Tema II.
5. Evaluación de alternativas para componentes tecnológicos.
6. Actividades de autoevaluación y final de la Unidad II.