Organizador grafico sobre Tecnología educativa

1. Educación Apoyada en Tecnología de la Información
MAESTRIA EN EDUCACION MATEMATICA
TECNOLOGIA EDUCATIVA
MTRO. Giovanni De Simone Maimone
PROFR-ALUMNO: FRANCISCO GONZALEZ VELAZQUEZ
MATRICULA 42800312
MAYO 2013

2. La Tecnología comienza con el hombre primitivo
Se vale de la naturaleza para adaptarse a su medio

3. Surgimiento de la
ciencia moderna,
donde la física, la
química, la
matemática, la
mecánica, la
biología junto con
la tecnología dio
lugar a la
industrialización
Revolución
industrial, lo que
provoca
cambios en
todas
direcciones.
GRANDES AVANCES TECNOLOGICOS QUE HAN MARCADO LA HISTORIA
Telecomunicaciones Electrónica

4. La sociedad de la información, las tecnologías y la educación

6. LOS DISCURSOS SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Discurso
mercantilista
Discurso
críticopolítico
Discurso
tecnocentrista
Discurso
apocalíptico
Las tecnologías de la
información y
comunicación
representan el fin de
los ideales y valores
de la modernidad y
del modelo humanista
de la culturaSe mitifica a la
tecnología digital
como la panacea de
una sociedad más
eficaz y llena de
bienestar para sus
ciudadanos
Las tecnologías digitales
deben estar al servicio
del desarrollo social y
humano, y no
controlado por los
intereses de las grandes
corporaciones
industriales del mundo
capitalista
La sociedad de la
información es un
norme mercado
con un tremendo
potencial para el
crecimiento
económico
apoyado en el
uso de las
tecnologías
digitales

7. TECNOLOGÍAS DIGITALES
LO
BUENO
Más y mejor comunicación:
Información permanente
Eficacia y calidad de los servicios
Yacimiento de nuevos puestos de empleo

8. TECNOLOGÍAS DIGITALES
LO MALO
Civilización adicta a la Tecnología
Hegemonía cultural ( La americana)
Pérdida de la privacidad

9. +
TECNOLOGIA EDUCATIVA
+

10. La construcción de la Tecnología Educativa como disciplina
pedagógica a lo largo del siglo XX
Años 40´s 50´s y 60´s 70´s 80´s y 90´s
Inicio de la
disciplina con
formación militar
Fascinación
por los
audiovisuales
y la influencia
conductista
El enfoque
técnico-racional
para el diseño y
evaluación de la
enseñanza
La crisis de la
perspectiva tecnócrata
sobre la enseñanza y
el surgimiento en el
interés en las
aplicaciones de las
tecnologías
digitales

11. El comienzo del siglo XXI tuvo que reconceptualizar a La
Tecnología Educativa como ese espacio intelectual
pedágógico cuyo objeto de estudio son los medios y las
tecnologías de la información y comunicación en cuanto a
formas de representación, difusión y acceso al conocimiento
y a la cultura en los distintos contextos educativos:
escolaridad, educación no formal, educación informal,
educación a distancia y educación superior.
Afirmando que hoy en día el ámbito de estudio de la
Tecnología Educativa son las relaciones e interacciones
entre las Tecnologías de la Información y Comunicación y la
Educación

12. Problemas educativos
debido a la omnipresencia
tecnológica
Analfabetismo
tecnológico
Saturación de la
información
Nuevas exigencias
formativas
Desajuste de los
sistemas de formación
Inadaptación a la
rapidez de los cambios
Dificultades para entender
las formas hipertextuales

13. Los retos de la
educación ante las
nuevas tecnologías
digitales
Extender la
formación a través
de redes de
ordenadores: la
teleformación.

14. LÍNEAS DE
TRABAJO
ACTUALES EN
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
SOCIAL Y
ENSEÑANZA
TV educativa
Enseñanza audiovisual
Prensa en la escuela
TV, infancia y juventud
LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN NO
FORMAL
Formación ocupacional a
Distancia Educación de adultos y
TIC Las TIC en las bibliotecas,
museos y otras redes
sociales y culturales
LAS TIC EN LA
DOCENCIA
UNIVERSITARIA
Campus Virtuales
Internet en docencia
Presencial Diseño, desarrollo y
evaluación de programas
y cursos de educación
distancia
LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN ESCOLAR
Formación profesorado en
TIC Integración escolar e
innovación pedagógica
con TIC Aplicaciones
Didácticas de las TIC en
aula Organización escolar
y TIC
DESARROLLO DE
MATERIALES
DIDÁCTICOS Y
SOFTWARE
EDUCATIVO
Multimedia educativo
Entornos colaborativos
a distancia
Webs educativos
Cursos on line
Software para sujetos
con N.E.E.
EDUCACIÓN, TECNOLOGÍAS
Y CULTURA
Las nuevas formas y
prácticas culturales de la
infancia y juventud ante la
cultura digital Los efectos
socioculturales de las TIC
Problemas y retos educativos
de la sociedad de la
información

15. Referencias bibliográficas
Moreira, M. (2009). Introducción a la Tecnología Educativa.
España: Universidad de la Laguna.
Cabero, J. (2005). Tecnología Educativa: Diseño y utilización
de medios en la enseñanza. España: Paidós.
http://gifsanimados.espaciolatino.com/index.htm
http://tecnologiaedu.us.es/tecnoedu/
http://www.educar.org/articulos/tecnologiaeducativa.asp