El documento trata sobre el origen y funciones del lenguaje y la comunicación. Explica que el lenguaje es un medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos. Luego discute varias hipótesis sobre el origen del lenguaje y las funciones del lenguaje según Karl Bühler, incluyendo la función representativa, expresiva y poética. Finalmente, analiza las funciones de la comunicación como el emisor, receptor, código y mensaje.
Unidad 1. clases de comprension y produccion de textosROSA MARTE
Clases de comprension y produccion de textos. Tema: Lenguaje, Lengua y Habla. Objetivo: Conocer la lengua como un proceso de interaccion socio cultural
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Rapport d’activité 2014 de l’ARPP (Autorité de Régulation Professionnelle de ...yann le gigan
>>Rapport d’activité 2014 de l’ARPP
[arpp.pro 20.05.15]
Le mercredi 20 mai 2015, l’Autorité de Régulation Professionnelle de la Publicité a tenu son Assemblée Générale, au cours de laquelle elle a rendu public son rapport d’activité 2014. En cette année des 80 ans de l’autodiscipline publicitaire, pour sa quatrième Assemblée Générale annuelle, le Président, François d’Aubert, a partagé avec tous les adhérents de l’ARPP réunis : Annonceurs, Agences, Médias et Supports, Membres Correspondants, un bilan exhaustif de 2014 et des perspectives de notre régulation professionnelle concertée de la publicité.
https://www.arpp.pro/vdoc/resource/filecenter/document/037-0000q8-08q/rapport-arpp-2014
Optimiser son application mobile avec les tests A/BOptimizely
Les tests A/B deviennent monnaie courante sur le web mais qu'en est-il des applications natives ?
Optimizely a le plaisir de vous inviter à la toute première présentation de la solution pour applications mobiles, en français s'il vous plaît !
Au programme :
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La catastrophe nucléaire de Tchernobyl : une crise technologique. Traitements...Romy Roynard
26 avril 1986 - 01h24min : deux explosions quasi-simultanées secouent le réacteur numéro 4 de la centrale ukrainienne Lénine. Trente secondes plus tard, près de 50 tonnes de combustible nucléaire s'évaporent dans l'atmosphère. Pour la première fois dans l'histoire du nucléaire civil un accident menace non plus les seuls alentours d'une centrale, mais les pays voisins, leurs environnements et leurs populations présents et futurs dans un périmètre étendu. La communauté internationale exige d'être informée quand l'Union soviétique organise une double communication de crise dans le contexte géopolitique d'une Guerre froide finissante.
Information faite événement, l'accident devient une crise technologique et internationale, révélant les phénomènes de circularité informationnelle, les réflexions sur l'industrie atomique et la rassurance médiatique qui entraînent prises de conscience et indignation. La normalisation du fonctionnement des médias généralistes en temps de crise technologique permet de comprendre le discours social révélé, les remémorations et commémorations médiatiques, enfin la fixation durable des faits reconstruits a posteriori dans les imaginaires socio-culturels.
Pour citer cette recherche :
ROYNARD Romy, La catastrophe nucléaire de Tchernobyl : une crise technologique, Presses académiques francophones, Saarbrücken, 2014.
3. Lenguaje: medio de comunicación entre los seres
humanos a través de signos orales y escritos que
poseen un significado. En un sentido más amplio,
es cualquier procedimiento que sirve para
comunicarse.
4. HIPOTESIS SOBRE EL
LENGUAJE
Hipótesis Principales
La aparición del lenguaje en los seres humanos ha
contribuido de gran manera a la elevación de la raza con
respecto de cualquier otra forma de vida conocida.
Los lingüistas están de acuerdo en que el cambio crucial
se produjo en algún momento tardío de la prehistoria y, lo
más importante, este cambio sólo se produjo una vez
(probablemente en África Oriental).
Los partidarios de las hipótesis gestuales defienden que
el lenguaje derivó de un sistema gestual en el que se
podrían haber entremezclado sonidos vocales.
Las hipótesis vocalistas tratan de ver en nuestros
antepasados a unos simios capaces de realizar diversas
vocalizaciones instintivas y de los cuales evolucionamos
6. FUNCIONES DEL LENGUAJE
Las funciones del lenguaje se refiere al uso de
la lengua que hace un hablante. Son los diferentes
objetivos, propósitos y servicios que se le dan al
lenguaje al comunicarse, dándose una función del
lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la
función que prevalece es el factor en donde más se pone
énfasis al comunicarse.
7. FUNCIONES DEL LENGUAJE
Según Karl Bühler
El lingüista Karl Bühler propuso que existían únicamente tres funciones:
La función representativa o referencial, por la cual se trasmite una
información objetivamente. Es la función principal del lenguaje, ya que
es la que transmite información más amplia.
La función expresiva o emotiva, que expresa sentimientos del
emisor.
Esta función le permite al emisor la exteriorización de sus actitudes,
de sus sentimientos y estados de ánimo, así como la de sus deseos,
voluntades y el grado de interés o de apasionamiento con que
realiza determinada comunicación.
8. FUNCIONES DEL LENGUAJE
.
Función poética
Esta función está orientada al mensaje. Aparece siempre que la
expresión atrae la atención sobre su forma, en cualquier
manifestación en la que se utilice el lenguaje con propósito estético.
Sus recursos son variados, por ejemplo las figuras estilísticas y los
juegos de palabras. Esta función se encuentra especialmente,
aunque no exclusivamente, en los textos literarios.
Función fática o de contacto
Esta función está principalmente orientada al canal de
comunicación entre el emisor y el receptor. Su finalidad es
iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar una conversación o
bien sencillamente comprobar si existe algún tipo de contacto
Función metalingüística
Se centra en el propio código de la lengua. Se utiliza
para hablar del propio lenguaje, aclara el mensaje. Se
manifiesta en declaraciones y definiciones.
9. LA COMUNICACIÓN
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a
la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre
los individuos. Desde un punto de vista técnico se entiende por
comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el
punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el
espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de
una determinada información. La información como la comunicación
supone un proceso.
10. FUNCIONES DE LA
COMUNICACION
El emisor: es quien está de acuerdo con la intención de
expresar un mensaje, es quien lo emite.
El receptor: es la persona que recibe el mensaje.
El código: es el idioma que hablan el emisor y el
receptor
El mensaje: es la información representada por medio
de código que el emisor transmite o quiere transmitir al
receptor. Es la idea o cosa.
El canal es el medio que se utiliza para hacer llegar el
mensaje, por ejemplo: un teléfono móvil.
El contexto es la situación que se crea cuando se haya
comunicación, es decir, el alrededor.
11. CONCLUSIONES
En el mundo actual la buena comunicación a disminuido,
las personas han ido perdiendo la capacidad de saber
interactuar con la sociedad, esto se debe a que los
humanos no ponen en practica ni las normas, ni los
medios para poder conseguir un excelente proceso
comunicación
adquirir conocimiento acerca de estos obstáculos que no
permiten llevar a cabo una agradable comunicación,
pero sobretodo poner en practica el aprendizaje y tratar
al máximo de evitar esas barreras , abriendo así el
camino a un mundo comunicativo mas completo y
eficiente. Cativo,