Este documento presenta información sobre la polinización y los polinizadores. Explica conceptos clave como polinización, polen, autopolinización y polinización cruzada. También describe los diferentes tipos de polinizadores como el viento, el agua, los animales e incluso las personas. Finalmente, propone algunas actividades para profundizar en el tema.
Es una presentación que contiene aspectos generales acerca del agua, distribución en la naturaleza, propiedades, estados, ciclo del agua, clases de agua, usos, y algunos factores causantes de su contaminación; además provee un espacio para la reflexión del tema desarrollado.
Es una presentación que contiene aspectos generales acerca del agua, distribución en la naturaleza, propiedades, estados, ciclo del agua, clases de agua, usos, y algunos factores causantes de su contaminación; además provee un espacio para la reflexión del tema desarrollado.
Las abejas son GRANDES PRODUCTORAS, una sola colonia puede elaborar alrededor de 27 kilos de miel y para hacerlo deberán visitar más de dos millones de flores.
Los vegetales o plantas de los que se conoce más de un millón de especies, fueron los primeros seres vivos que aparecieron sobre la tierra. Son los productores de oxígeno indispensables para la vida animal y de la creación primaria de alimentos que sirve como base de la cadena de consumidores animales. Las plantas adoptan infinidad de formas y tamaños y habitan en cualquiera de las condiciones de vida en la tierra. Ellas sintetizan su propio alimento mediante la fotosíntesis.
Algunas excepciones a las leyes de Mendel : Codominancia (grupos sanguíneos) y alelos múltiples. Adaptado de contenidos para aprender. Colombia Aprende. MEN.
Las funciones de nutrición humana con estudiantes de grado sexto Rocio Cano
Diseño de una estrategia para la comprensión de los procesos de nutrición humana con estudiantes del grado sexto de la IETI José Antonio Galán de Santiago de Cali
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
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Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. Facultad de Ingeniería y Administración
Programa: Maestría en Enseñanza de las
Ciencias Exactas y Naturales 2012 II
Asignatura: Ambientación en Ciencias,
Matemáticas y Trabajo Virtual
Código: 5001254
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3. OBJETIVOS :
Uso de un objeto virtual de aprendizaje
como herramienta para favorecer la
reflexión y la comprensión del concepto
polinización.
Fomentar el aprendizaje de conceptos y
valores asociados a la polinización como:
cooperación, mutualismo, ayuda, reciclaje,
economía, compartir.
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5. POLINIZACIÓN
Es la llegada del polen, que
sale de la antera, al estigma
de la flor. La polinización es
fundamental para que las
plantas en flor produzcan
semillas y frutas.
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6. GRANOS DE POLEN
Los granos de polen son los
gametos masculinos de la flor. Se
forman en las anteras. Estos
granos, vistos al microscopio
tienen formas, colores y
estructuras muy
hermosas, propias de cada
especie.
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7. POLINIZACIÓN DIRECTA O
AUTOPOLINIZACIÓN
Cuando el polen de una flor fecunda a esa
misma flor.
La autopolinización limita la variedad de
progenie y puede deprimir el vigor de las
plantas.
Sin embargo, puede ser una ventaja,
porque permite que las plantas se
propaguen en regiones donde las
poblaciones de polinizadores son muy
reducidas o son variables naturalmente.
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8. POLINIZACIÓN CRUZADA
La polinización cruzada es el transporte
del polen de una planta a los órganos
femeninos de otra planta, es el sistema
más frecuente.
Es necesaria cuando los gametos
masculino y femenino no se encuentran en
la misma planta o cuando éstos aparecen
en diferentes períodos del florecimiento de
una misma planta.
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10. POLINIZACIÓN ANEMOFILA
Es la de diseminación del polen por el
viento. Es el sistema más común en la
mayor parte de las gramíneas y
árboles, estas plantas deben generar
enormes cantidades de polen.
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POLINIZADORES
11. POLINIZACIÓN HIDROFILA
Cuando el agua se encarga de
transportar el polen. Ocurre en
especies que normalmente viven
en ríos y lagos.
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POLINIZADORES
12. POLINIZACIÓN ZOOFILA
Es la que realizan algunas especies
animales. Puede ser Entomófila
(la que realizan los insectos) u
Ornitófila (la que realizan las aves). Los
murciélagos (mamíferos) también son
polinizadores.
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POLINIZADORES
13. POLINIZACIÓN ARTIFICIAL
Cuando interviene el ser humano.
Se realiza cuando se desea conservar las
características especiales que posee una
determinada planta o cuando se quiere
obtener un híbrido.
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POLINIZADORES
14. ACTIVIDAD
Leer los documentos anexos para profundizar en el tema
y responder.
•Explica con 4 ejemplos, utilizando dibujos la
coevolución de las flores y sus polinizadores.
•¿Que servicios prestan los polinizadores a los seres
humanos?
•¿Qué relación hay entre la polinización y la
fecundación?
•Explica las ventajas y desventajas de la
autopolinización.
•Consulta el proceso que permite obtener híbridos
vegetales y dibújalo
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16. VOLVER AL INICIO
POLINIZADORES DE PLANTAS CON FLORES DEL MUNDO
POLINIZADORES NUMEROESTIMADO
DE ESPECIES DE
PLANTAS
POLINIZADAS
PORCENTAJE TOTAL
DE ESPECIES DE
PLANTAS
POLINIZADAS*
Viento 20000 8.3%
Agua 150 0.63%
Abejas 40000 16.60%
Himenópteros 43295 18.00%
Mariposas/Polillas 19310 8.00%
Moscas 14126 5.90%
Escarabajos 211935 88.30%
Carcoma 500 0.21%
Pájaros 923 0.40%
Murciélagos 165 0.07%
Todos los mamíferos 298 010%
Todos los vertebrados 1221 051%
Total 351923
*El porcentaje total no suma 100%. Lo cual refleja la polinización por parte de mas de un
polinizador.
17. CREDITOS
Autor: Rocio Cano Poloche
Diseño Imagen de fondo: Vivian Gómez
Textos e imágenes: De varios libros y
páginas web citados en la bibliografía.
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18. BIBLIOGRAFIA
ACOPAZOA Asociación colombiana de Parques Zoológicos y Acuarios.
Biodiversidad: Colombia País de Vida. 2003.
CARRILLO CHICA, E. y otros. Contextos Naturales 8. Editorial Santillana. 2007.
ElhuertodeTatay.blogspot.com/2012-06-01-archive.html
recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/recursos-animados
www.elhogarnatural.com/reportajes/polinizacion.htm
www.gifmanía.com
www.pekegifs.com
www.sologif.net
www.sindioses.org/cienciaorigenes/coevoluciondelasfloresysuspolinizadores
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