El documento describe varias herramientas para compartir información en línea como YouTube, Google Drive, Flickr y Slideshare. Explica brevemente qué es cada herramienta y su importancia para la educación. También menciona el concepto de Web 2.0 y cómo permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. Finalmente, describe dos herramientas adicionales: Blogger, que permite crear y publicar bitácoras en línea sin necesidad de código, y Wikipedia, donde se puede publicar información.
Es importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0, aunque es posible aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros.
La Web 2.0 es una evolución de la Web que la convierte en una plataforma donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y modificados por los usuarios.
Es importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0, aunque es posible aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros.
La Web 2.0 es una evolución de la Web que la convierte en una plataforma donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y modificados por los usuarios.
El “Taller Practico de Integración de Herramientas para la Comunicación 2.0” introduce al participante a la manipulación e integración de las herramientas de comunicación web 2.0 incorporándolas en un blog.
Uno de los principales beneficios de estas herramientas web, de uso libre, responde al principio de no requerir del participante una alfabetización tecnológica avanzada.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Paginas para publicar informacion
1. TALLER
1. Realizar un pequeño resumen sobre cada una de las herramientas que habla
la presentación (con sus propias palabras).
2. Defina de cada una de ellas cual es la importancia en la educación.
3. Consulte por lo menos 2 herramientas más fuera de las que ya conoce que
permitan compartir información en la red (descríbalas)
DESARROLLO
1 YouTube: es una herramienta que nos sirve tanto para subir videos y
compartir. Nos sirve tanto para la educación, para escuchar música y
para entretenimiento.
Google drive: Sirve para almacenar o respaldar archivos en tu
cuenta de Google, te dan almacenamiento donde puedes alojar
cualquier documento, ya sea que lo hagas desde internet, o lo
envíes desde desde tu computadora.
Flickr: es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar y
compartir fotografías y videos online.
Slideshare: sirve para subir, publicar, compartir y almacenar
archivos ya sea desde otro usuario o uno mismo.
Delicious: en una aplicación que sirve para guardar y administrar
páginas. Una de las ventajas es que puede acceder a las páginas
favoritas desde cualquier ordenador.
2. YouTube: es importante en la educación porque nos sirve para ver ejercicios
o guías para un trabajo (paso a paso).
Google drive: en la educación es importante porque podemos
guardar o archivar documentos.
Flickr: es importante en la educación porque nos ayuda a
publicar a buscar documentos para así poder compartir con los
compañeros.
Slideshare: es importante en la educación porque podemos subir
archivos, guardar, compartir y subir a google para ayudar los de
la sociedad.
Delicious: es importante para la educación porque guardar y
administrar archivos.
2. 3. web 2.0: El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la Word Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde
los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los
servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
Blogger: Blogger es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por Google
en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para
publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar
programas de servidor o de scripting.
Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores
de Google dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril de 2010,
Blogger permitió publicar bitácoras a través de FTP.
Wikipedia: es una página donde puedes publicar información.
