El documento describe la modalidad de entorno familiar del programa "Familia, mujer e infancia". Explica el perfil de los prestadores del servicio, como coordinadores pedagógicos y docentes auxiliares. Describe el proceso de prestación del servicio en 3 fases: 1) Preparación, 2) Proceso metodológico de desarrollo e implementación de acciones, y 3) Evaluación de resultados en términos de cobertura, calidad y eficiencia.

1. MODALIDAD DE ENTORNO FAMILIAR

2. ANTECEDENTES El programa “Familia, mujer e infancia” – FAMI Escuela Nueva / Preescolar no escolarizado Familias en Acción Red JUNTOS

3. DESCRIPCIÓN DE LA MODALIDAD DE ENTORNO FAMILIAR Perfil de los prestadores del servicio Coordinador pedagógico Docente Auxiliar Operación Nutrición: Complemento nutricional Desplazamiento de los docentes

4. Prestación del servicio de Atención Integral FASE I : Preparación para la prestación del servicio Conformación y organización del equipo Acercamiento a instituciones municipales y locales Conformación de los Grupos de Atención de niños, niñas y sus familias 4. Consecución y adecuación de los espacios para los encuentros familiares. 5.Dotación de material para los encuentros educativos familiares.

5. FASE II : Proceso metodológico para el desarrollo de la modalidad Caracterización Planeación para la prestación del servicio Implementación de acciones para la Atención Integral Inducción y formación permanente a los agentes educativos Formación permanente a padres, madres o cuidadores. Seguimiento a la atención en cada hogar beneficiario Intercambios de participación en escenarios pedagógicos municipales Sostenibilidad del cuidado, protección y educación del niño y la niña en el hogar

6. 4 . Seguimiento del resultado de las acciones desarrolladas Los encuentros educativos con las familias Los encuentros educativos en el hogar Las prácticas de las familias El trabajo educativo con los niños y niñas El nivel de compromiso y movilización de la comunidad FASE III : Evaluación de resultados Cobertura Calidad Eficiencia