La Facultad de Lenguas ha tenido un papel importante en la Universidad a través de su participación en diversos proyectos institucionales y el apoyo prestado a diferentes dependencias. La Facultad apoyó a la Dirección General de Obras y a la Rectoría con traducciones, evaluó candidatos para programas de movilidad internacional, colaboró en el desarrollo de programas de lenguas extranjeras, participó en procesos de acreditación y aplicó por primera vez un examen diagnóstico de lenguas extranjeras a nuevos ing

1. PARTICIPACIÓN INSTITUCIONAL
La Facultad de Lenguas ha tenido un papel muy importante dentro de la Universidad,
gracias a su participación en varios proyectos institucionales y al apoyo que ha prestado a
diferentes dependencias dentro de la BUAP. Algunos de los más importantes se enlistan a
continuación:
La Facultad de Lenguas apoyó a la Dirección General de Obras en la traducción AlemánEspañol de los Manuales para el Proyecto Audi, colaborando también en la interpretación
de las diferentes reuniones de trabajo entre la BUAP y Audi.
En el mismo dominio de las traducciones, la Facultad de Lenguas apoyó a la Rectoría y a
la Oficina de la Abogada General con la traducción de documentos necesarios para los
diferentes trámites administrativos de esas dependencias.
La Facultad de Lenguas apoya los programas de Movilidad Internacional de la Dirección
de Relaciones Internacionales e Intercambio Académico a través de la evaluación de
todos los candidatos a participar en los Programas Internacionales.
La Facultad de Lenguas colaboró con la DGES y la DGIE para la elaboración de los
programas de Lengua Extranjera Inglés y Francés para las modalidades
Semiescolarizada y a Distancia, mismos que fueron aprobados este año por el Consejo de
Docencia de nuestra Institución.
Nuestra Unidad Académica tuvo también una participación destacada en la Visita In Situ
PIFI 2013 así como en la Acreditación Institucional de CIEES 2013.
Al igual que las demás Unidades Académicas de la BUAP, la Facultad de Lenguas obtuvo
por cuarto año consecutivo el Reconocimiento de los CIEES por la calidad del 100%
de los programas evaluables.

2. Por instrucciones de Rectoría y Vicerrectoría de Docencia y en colaboración con la
Dirección de Administración Escolar y el Sistema de Información Universitaria, la Facultad
de Lenguas aplicó por primera vez en la historia de un examen diagnóstico para todos
los alumnos de nuevo ingreso 2013 del nivel Medio Superior y Superior. De la misma
manera, se emitieron 18,000 cartas de personalizadas para cada alumno con los
resultados obtenidos en el examen y recomendaciones específicas para avanzar en el
estudio de la Lengua Extranjera. Este primer examen permitirá, en conjunto con otras
medidas institucionales, prevenir el rezago en Lengua Extranjera para las modalidades
Curricular y Requisito de titulación. Asimismo permitirá conocer el nivel de los alumnos de
preparatoria para poder prepararlos para los intercambios internacionales en el Nivel
Superior, permitiendo la implementación de la Política Institucional para el Aprendizaje
Enseñanza de Lenguas, propuesta por nuestra Facultad y aprobada por el Consejo de
Docencia de nuestra Institución.
La Facultad ha ofrecido cursos sobre objetivos específicos o exámenes especiales a
Unidades Académicas como Ciencias de la Electrónica, Físico-Matemáticas, Economía,
Ingeniería Química y otras, fomentando así la colaboración Inter-DES.