Este documento describe un proyecto para crear un blog para compartir recursos e información sobre expresión corporal entre docentes. El proyecto se llevará a cabo de mayo a septiembre, trabajando cada mes temas como el uso de objetos, música, y orientaciones didácticas. Las docentes deberán completar actividades mensuales como subir fotos, audios y textos al blog.

2. Este proyecto surge a partir de la necesidad
de crear espacios institucionales para el
intercambio y la reflexión sobre el área de
expresión corporal, ya que desde la
cotidianeidad los tiempos y los espacios
son insuficientes.

3.  Lograr a través del intercambio virtual, un
modo más dinámico ,innovador y accesible
de capacitación
 Brindar información acerca de lo que es un
blog , su uso y acceso .

4.  Los , blogs son sitios Web donde se publican
de forma cronológica artículos de diversa
temática.
 Pueden ser individuales (un autor) o
colectivos (varios autores), pueden tratar de
una temática en especial, servir de soporte a las
clases, ser un punto de encuentro para resolver
dudas, plantear discusiones, etc.
Cualquiera puede crear su propio blog de forma
sencilla.

6.  Textos hipervinculados
 Power Point
 Videos
 Entrevistas
 Documentos Académicos

7.  De lectura
 De publicación
 Para realizar comentarios

9.  Las personas que pueden acceder a su
blog se llaman usuarios
 Si se registró por su cuenta, usted
generará los usuarios que puedan
acceder y participar en su blog.

10. Tiempos y formas de aplicación
 Se llevará a cabo desde mayo a septiembre.
 en cada mes se dará diferentes temas y
diferentes consignas a trabajar.
 Al finalizar el mes se subirá al blog la
actividad solicitada.
 Al finalizar todo el período del proyecto
quedará completo el blog.

11. mayo
 Se subirá información sobre los objetos a
utilizar en las diferentes clases de expresión
corporal.
 Las docentes deberán leer el asesoramiento,
llevar a cabo actividades con dichos objetos,
y sacar fotos que deberán subir al blog, en
un pawerpoint. al terminar mayo.

12. junio
 Se asesorará sobre la utilización de la
música y sonidos, y su relación con los
movimientos.
 Las docentes luego de la lectura y
comprensión del tema, deberán recopilar
diferentes músicas y sonidos y subir los
audio al blog, con una breve explicación de
su implementación.

13. julio y agosto
 Se trabajará con asesoramiento sobre el
espacio y orientaciones didácticas.
 Con toda la información trabajada hasta este
momento deberán realizar un texto
hipervinculado, que deberán subir al blog.
 Al finalizar agosto, todas las docentes,
tendrán que haber hecho al menos dos
comentarios en la página, respecto al área y
al uso del blog.

14. septiembre.
 Cada sección llevará a cabo una clase de
expresión corporal, implementando todos los
conocimientos adquiridos por las
sugerencias, asesoramientos e información
trabajada.
 Deberán subir un video realizado de dichas
clases, para compartir con el resto de la
institución la actividad pedagógica.

15. cierre del proyecto
 Como producto final quedará conformado el
blog, el cual contará con todo lo trabajado a
lo largo del mismo.
 Se realizará una reunión presencial, en la
cual con apoyo del blog cada docente hará
una breve exposición, transmitiendo su
propia experiencia.

17.  Seencargarán de coordinar dicho
espacio , el equipo directivo y una
preceptora de cada turno.

18.  La misma se realizará durante el proceso a
fin de efectuar la supervisión del uso de
dicho espacio y poder implementar los
ajustes necesarios