Este documento discute el tema de la tecnología y la educación. Hace una breve reseña histórica de las razones por las que la tecnología no se aplicaba comúnmente en el aula y analiza las características de la innovación educativa basada en la tecnología. También reflexiona sobre cómo la tecnología cambia rápidamente y la importancia de identificar la innovación en los productos y procesos.

1. Tecnología y Educación
Autor: Ángel Gustavo Torales
Modulo: La Tics Aplicada a la Educación

2. Carrera ciclista ¿ Dónde está el gran
pelotón ?
O En este pos se trata de desvincular la innovación
basada en la tecnología con el buen hacer del
profesorado.
O Tecnologías Educativas Barreras y oportunidades
O En este pos se hace una breve reseña históricas de
las razones que habitualmente esgrimían los
conferenciantes para justificar que la tecnologías
no se aplican de forma habitual en el aula.

3. Tecnología Educativa :
O En este pos se analizan las características que tiene
la innovación educativa basada en la tecnologías.
O Factor Humanización:Se entiende a relacionar
la introducción de nuevas tecnologías con la
automatización y por consiguiente con la
deshumanizan.

4. ¿Utilizar Internet en formación a
distancia es una innovación ?
O Además de ser mi primer pos se desvincula
la innovación tecnológicas con la
modernización de cientos de procesos.
O Web . 2 .0 innovación educativa :
O Se trata de reflexionar sobre la rapidez con
la que cambia la tecnología.
O Como sobrevivir al cambio de Web se trata
de identificar la innovación basadas en los
productos y en los procesos

5. Aprender Haciendo
O Se aprende haciendo rescato que el docente
debería concentrarse y de intentar
comprender que es los estudiantes deben
hacer y ayudar de hacerlo.
O El aprender haciendo debería de ser un
aprendizaje divertido , dinámico para
mejorar o llegar a la calidad educativa

6. MUCHAS GRACIAS!!!