Este documento describe los elementos esenciales de la planificación curricular en Ecuador. Explica los tres niveles de concreción curricular del currículo nacional al currículo de aula y los roles de la Junta Académica y las comisiones técnico pedagógicas en el diseño e implementación del Plan de Currículo Institucional de cada escuela. También incluye ejemplos de cómo asignar horas de aprendizaje por materia y grado, y distribuir objetivos y contenidos en las diferentes asignaturas.