Admisión

1. PROCESO DE ADMISIÓN – MATRÍCULA CURSO 2022-2023
PROCÉS D’ADMISSIÓ – MATRÍCULA CURS 2022-2023
www. telematricula.es
NORMATIVA APLICABLE
NORMATIVA APLICABLE
CALENDARIO ADMISIÓN
CALENDARI ADMISSIÓ
 RESOLUCIÓN de 28 de marzo de 2022, del director general de
Centros Docentes, por la que se establece el calendario y se
dictan instrucciones respecto al procedimiento de admisión del
alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos
públicos de la Comunitat Valenciana que imparten enseñanzas
de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación
Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el curso 2022-2023.
 DECRETO 40/2016, de 15 de abril, del Consell, por el que se
regula la admisión en los centros docentes públicos y privados
concertados que imparten enseñanzas de Educación Infantil,
Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y
Bachillerato.
 ORDEN 7/2016, de 19 de abril, de la Conselleria de Educación,
Investigación, Cultura y Deporte, por la que se regula el
procedimiento de admisión del alumnado en los centros
docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunitat
Valenciana que imparten enseñanzas de Educación Infantil,
Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y
Bachillerato.
 PERÍODO DE ADMISIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
PERÍODE D’ADMISSIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA
Del 26 de abril al 4 de mayo / Del 26 d’abril al 4 de maig
 PUBLICACIÓN LISTADOS PROVISIONALES / VACANTES
PUBLICACIÓ LLISTATS PROVISIONALS / VACANTS
19 de mayo / 19 de maig
 PRESENTACIÓN ALEGACIONES
PRESENTACIÓ AL·LEGACIONS
Hasta el 23 de mayo / Fins el 23 de maig
 PUBLICACIÓN LISTADOS DEFINITIVOS
PUBLICACIÓ LLISTATS DEFINITIUS
3 de junio / 3 de juny
 PERÍODO DE MATRÍCULA INFANTIL Y PRIMARIA
PERÍODE DE MATRÍCULA INFANTIL I PRIMÀRIA
telematrícula del 3 al 21 junio / telematricula del 3 al 21 de juny
matrícula presencial del 22 de junio al 6 de julio/ del 22 de juny al 6 de juliol

2. PROCESO DE ADMISIÓN – MATRÍCULA CURSO 2022-2023
PROCÉS D’ADMISSIÓ – MATRÍCULA CURS 2022-2023
http://mestreacasa.gva.es/web/ceipmediterraneo
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE
PROGRAMA PLURILINGÜE
PROGRAMA PLURILINGÜE
LINEAS DE ACTUACIÓN / LÍNIES D’ACTUACIÓ
 INNOVACIÓN / INNOVACIÓ
Aprendizaje basado en proyectos; Programa para la adquisición y mejora
de las habilidades lectoras UBinding; Robótica; Chromebook; Erasmus +.
Aprenentatge basat en projectes; Programa per a l'adquisició i millora de les
habilitats lectores UBinding; Robòtica; Chromebook; Erasmus +.
 INCLUSIÓN / INCLUSIÓ
Aula cooperativa; desdobles; apoyos ordinarios; programación multinivel.
Aula cooperativa; desdoblaments; suports ordinaris; programació multinivell.
 COEDUCACIÓN / COEDUCACIÓ
 SOSTENIBILIDAD / SOSTENIBILITAT
Huerto escolar; compostaje; todos en bici al cole.
Hort escolar; compostatge; tots amb bici al col·le.
 FOMENTO LECTOR / FOMENT LECTOR
Biblioteca de centro y aula; Plan Lector.
Biblioteca de centre i aula; Pla Lector.
 ESPACIOS COMPARTIDOS / ESPAIS COMPARTITS
Espacios de juego, espacios de lectura, espacios medioambientales.
Espasis de joc, espais de lectura, espais mediosmabientals.
 EDUCACIÓN INFANTIL / EDUCACIÓ INFANTIL
INGLÉS: 3 sesiones semanales
ANGLÉS: 3 sessions setmanals
VALENCIANO: resto de áreas
VALENCIÀ: resta d’àrees
 EDUCACIÓN PRIMARIA / EDUCACIÓ PRIMÀRIA
CASTELLANO: Lengua Castellana, Tutoría, Matemáticas, Competencia Digital
CASTELLÀ: Llengua Castellana, Tutoria, Matemàtiques, Competència Digital
VALENCIANO: Lengua Valenciana, Ciencias Naturales y Sociales, Educación
Física, Música y Religión/Valores
VALENCIÀ: Llengua Valenciana, Ciències Naturals i Socials, Educació Física,
Música i Religió/Valors
INGLÉS: Lengua extranjera y Art
ANGLÉS: Llengua extranjera i Art.
PARA MÁS INFORMACIÓN CONSULTAR LA PÁGINA WEB DEL CENTRO / PER A MÉS INFORMACIÓ CONSULTAR LA PÀGINA WEB DEL CENTRE