El documento describe los efectos de los medios de comunicación masiva en la cultura y sociedad modernas, incluyendo la saturación de información, homogeneidad cultural, mercantilización de la cultura y predominio del lenguaje audiovisual. También discute enfoques de educación para los medios, con un modelo integral que busca desarrollar receptores críticos, comunicadores, usuarios cualificados y ciudadanos conscientes. La conclusión es que la educación para los medios debe capacitar a los estudiantes para seleccionar, ser críticos y conocer los