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Julio – Setiembre 2015
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PEDRO Y LOS GENTILES
INTRODUCCION
Concepto CCE: Si Dios pudo usar al Pedro
que tropezó y cayó, también puede
usarnos a nosotros.
INTRODUCCION
•¿Por qué habría sido difícil
para Pedro comer en la
casa de Cornelio, cuando
había visto a Jesús sentarse
a comer con “pecadores”?
INTRODUCCION
Tema: La universalidad de la Gran
Comisión.
• ¿Qué significa “gentil”?
• ¿Qué significa “acepción de
personas”?
INTRODUCCION
• Aprendizaje esperado: Explica según la
Biblia la universalidad de la Gran
Comisión.
• Para analizar: ¿Qué dice la Biblia acerca
de la universalidad de la Gran Comisión?
INTRODUCCION
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• Your Subtopics Go Here
CAPACIDADES
I. EL EVANGELIO PARA TODOS
• ¿De qué modo Hch 2: 21 muestra el deseo de Dios de
que el evangelio vaya al mundo entero?
• “Y todo aquel que invoque el nombre del Señor, será
salvo” Hch 2:21
La Gran Comisión encontró su primer cumplimiento
el día de Pentecostés. El sermón de Pedro tiene dos
puntos misionales: a). Las profecías y las promesas
del Antiguo Testamento se cumplieron en Cristo
(Hech. 2:17-21). b). En Jesús, todos los que se
arrepienten y se bautizan recibirán el perdón de los
pecados (Hech. 2:38, 39).
Pedro abrió el camino para que el
evangelio entrara en unos quince países,
al predicar a los judíos de la Diáspora en
Jerusalén.
I. EL EVANGELIO PARA TODOS
• ¿Qué nos enseña Hech 10:34,35 acerca de la salvación y la
testificación?
• “…Y al día siguiente, levantándose, se fue con ellos; y lo
acompañaron algunos de los hermanos de Jope. Entonces
Pedro, abriendo la boca, dijo: En verdad comprendo que
Dios no hace acepción de personas, sino que en toda nación
se agrada del que le teme y hace justicia” Hech. 10:23,34,35
II. NO HAY ACEPCION DE PERSONAS
La conversión de Cornelio ha sido llamada el
“Pentecostés gentil”. Pedro tenía procederes,
y actitudes con las que todavía luchaba (Gál.
2:11-16.) Pedro fue a Cesarea, había seguido
por fe la conducción del Espíritu aunque sólo
veía vislumbres de lo que Dios quería que
hiciera. Su experiencia con Cornelio lo ayudó a
ver el error de sus caminos y a obtener un
cuadro mejor de lo que Dios quería hacer con
el mensaje del evangelio.
II. NO HAY ACEPCION DE PERSONAS
Dios se hace conocer a todos los que aspiran la justicia,
ya sean judíos o gentiles. (Deu 10:17; 1Sa 16:7)
III. COMPARTIR EL AMOR DE DIOS
• Según Hch 10:23-26 ¿Cómo podemos mostrar respeto
a las personas cuya fe creemos que es equivocada, sin
dar la impresión de que aceptamos esas creencias?
• “Entonces, haciéndolos entrar, los hospedó. Y al día
siguiente, levantándose, se fue con ellos; y lo
acompañaron algunos de los hermanos de Jope.
Cuando Pedro entró, salió Cornelio a recibirlo y,
postrándose a sus pies, lo adoró. Pero Pedro lo
levantó, diciendo: Levántate, pues yo mismo también
soy un hombre” Hch 10:23-26
Consideraciones al evangelizar:
• Corteses y hospedadores. Al invitar a los gentiles
a la casa, inició la eliminación de los escrúpulos
que los judíos tenían contra los gentiles.
• Mostrar el señorío de Dios. El apóstol le indicó
que el homenaje y adoración es sólo para Dios.
(Hech14:15; Apoc22:9).
• Identificar los temas centrales de la fe. Discriminó
entre los absolutos divinos inmutables y las
prácticas culturales y relativas, y que no tenían
consecuencias importantes en el creyente, fuera
este judío o gentil. (Hech15:1-35).
III. COMPARTIR EL AMOR DE DIOS
APLICACION
• ¿Qué dice la Biblia acerca de la universalidad
de la Gran Comisión?
• Pedro cometió muchos errores, pero su
actitud para aprender y apertura a la
conducción de Dios en su vida son hoy una
lección para nosotros.
• Para qué nos servirá lo aprendido?
CREATIVIDAD
• Escribe cinco pasos prácticos para
hacer contacto con no creyentes y
hablarles de la Palabra de Dios.
Luego con oración, comienza a
practicarlo.
Elaborado por:
• Dr. Alfredo Padilla Chávez
• Escríbenos para recibir la lección cada semana:
apadilla88@hotmail.com
• Visite:
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http://www.adventistas.org/es/escuelasabatica/category/leccion-
escuela-sabatica-2/
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Pedro y los gentiles

  • 1. Julio – Setiembre 2015 apadilla88@hotmail.com PEDRO Y LOS GENTILES
  • 2. INTRODUCCION Concepto CCE: Si Dios pudo usar al Pedro que tropezó y cayó, también puede usarnos a nosotros.
  • 3. INTRODUCCION •¿Por qué habría sido difícil para Pedro comer en la casa de Cornelio, cuando había visto a Jesús sentarse a comer con “pecadores”?
  • 4. INTRODUCCION Tema: La universalidad de la Gran Comisión.
  • 5. • ¿Qué significa “gentil”? • ¿Qué significa “acepción de personas”? INTRODUCCION
  • 6. • Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia la universalidad de la Gran Comisión. • Para analizar: ¿Qué dice la Biblia acerca de la universalidad de la Gran Comisión? INTRODUCCION
  • 7. YOUR TOPIC GOES HERE • Your Subtopics Go Here CAPACIDADES
  • 8. I. EL EVANGELIO PARA TODOS • ¿De qué modo Hch 2: 21 muestra el deseo de Dios de que el evangelio vaya al mundo entero? • “Y todo aquel que invoque el nombre del Señor, será salvo” Hch 2:21
  • 9. La Gran Comisión encontró su primer cumplimiento el día de Pentecostés. El sermón de Pedro tiene dos puntos misionales: a). Las profecías y las promesas del Antiguo Testamento se cumplieron en Cristo (Hech. 2:17-21). b). En Jesús, todos los que se arrepienten y se bautizan recibirán el perdón de los pecados (Hech. 2:38, 39). Pedro abrió el camino para que el evangelio entrara en unos quince países, al predicar a los judíos de la Diáspora en Jerusalén. I. EL EVANGELIO PARA TODOS
  • 10. • ¿Qué nos enseña Hech 10:34,35 acerca de la salvación y la testificación? • “…Y al día siguiente, levantándose, se fue con ellos; y lo acompañaron algunos de los hermanos de Jope. Entonces Pedro, abriendo la boca, dijo: En verdad comprendo que Dios no hace acepción de personas, sino que en toda nación se agrada del que le teme y hace justicia” Hech. 10:23,34,35 II. NO HAY ACEPCION DE PERSONAS
  • 11. La conversión de Cornelio ha sido llamada el “Pentecostés gentil”. Pedro tenía procederes, y actitudes con las que todavía luchaba (Gál. 2:11-16.) Pedro fue a Cesarea, había seguido por fe la conducción del Espíritu aunque sólo veía vislumbres de lo que Dios quería que hiciera. Su experiencia con Cornelio lo ayudó a ver el error de sus caminos y a obtener un cuadro mejor de lo que Dios quería hacer con el mensaje del evangelio. II. NO HAY ACEPCION DE PERSONAS Dios se hace conocer a todos los que aspiran la justicia, ya sean judíos o gentiles. (Deu 10:17; 1Sa 16:7)
  • 12. III. COMPARTIR EL AMOR DE DIOS • Según Hch 10:23-26 ¿Cómo podemos mostrar respeto a las personas cuya fe creemos que es equivocada, sin dar la impresión de que aceptamos esas creencias? • “Entonces, haciéndolos entrar, los hospedó. Y al día siguiente, levantándose, se fue con ellos; y lo acompañaron algunos de los hermanos de Jope. Cuando Pedro entró, salió Cornelio a recibirlo y, postrándose a sus pies, lo adoró. Pero Pedro lo levantó, diciendo: Levántate, pues yo mismo también soy un hombre” Hch 10:23-26
  • 13. Consideraciones al evangelizar: • Corteses y hospedadores. Al invitar a los gentiles a la casa, inició la eliminación de los escrúpulos que los judíos tenían contra los gentiles. • Mostrar el señorío de Dios. El apóstol le indicó que el homenaje y adoración es sólo para Dios. (Hech14:15; Apoc22:9). • Identificar los temas centrales de la fe. Discriminó entre los absolutos divinos inmutables y las prácticas culturales y relativas, y que no tenían consecuencias importantes en el creyente, fuera este judío o gentil. (Hech15:1-35). III. COMPARTIR EL AMOR DE DIOS
  • 14. APLICACION • ¿Qué dice la Biblia acerca de la universalidad de la Gran Comisión? • Pedro cometió muchos errores, pero su actitud para aprender y apertura a la conducción de Dios en su vida son hoy una lección para nosotros. • Para qué nos servirá lo aprendido?
  • 15. CREATIVIDAD • Escribe cinco pasos prácticos para hacer contacto con no creyentes y hablarles de la Palabra de Dios. Luego con oración, comienza a practicarlo.
  • 16. Elaborado por: • Dr. Alfredo Padilla Chávez • Escríbenos para recibir la lección cada semana: apadilla88@hotmail.com • Visite: http://escuelasabatica.me/ http://www.adventistas.org/es/escuelasabatica/category/leccion- escuela-sabatica-2/ LIMA – PERÚ