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LOS DIAS FINALES DE
PABLO
Sesión #30 de La Historia
Lecturas
• Lectura asignada:
Capítulo #30 de La Historia
• Pasajes bíblicos:
Hechos 20 al 23 y 27 al 28;
Efesios 1 al 6; 1 Timoteo 1 al 4
Idea Central
LIegar a ser como Jesús
toma toda una vida…y
un poco más.
Introducción
• Una cosa es crecer
físicamente y otra es madurar
emocionalmente.
• El paso del tiempo no asegura
que seremos personas más
maduras.
Buscar la madurez
• Del mismo modo, las personas de
fe debemos buscar la madurez
espiritual. El asistir a la Iglesia
regularmente no asegura el
crecimiento espiritual.
• Es necesario, cultivar las disciplinas
espirituales que conducen a la
madurez en la fe.
Resumen
Viaje a Jerusalén
• En esta lección continuamos
estudiando la vida del Apóstol
Pablo.
• Comienza con la historia del
viaje de Pablo a Jerusalén,
donde fue arrestado.
Advertencias
• Pablo hizo el viaje a pesar
de las advertencias
recibidas por medio de
revelaciones inspiradas por
el Espíritu Santo al profeta
Agabo.
Bilingüismo
• En el relato de su arresto,
vemos como Pablo cambia
de idioma, hablando en
lengua hebrea a los judíos y
en griego a los soldados
romanos.
En cadenas
• Aún en la cárcel, Pablo tuvo la
oportunidad de testificar sobre
su fe, hablándole aún a reyes
y gobernadores sobre su
encuentro con el Cristo
Resucitado.
Hasta Roma
• Eventualmente, Pablo ejerció
su derecho como ciudadano
romano y apeló al César, es
decir, pidió una audiencia
ante el Emperador.
• Por eso, Pablo viajó en
cadenas hasta Roma.
En la tormenta
• El viaje a Roma fue atropellado,
pues se hizo en invierno, cuando
no era conveniente cruzar el Mar
Mediterráneo.
• Como es de esperar, el barco
quedó a la deriva después de
encontrar una tormenta.
Naufragio
• Eventualmente, el barco naufragó
en las costas de la Isla de Malta.
Al final, Pablo llega a Roma,
donde estuvo en arresto
domiciliario por años. Sin
embargo, tuvo la libertad de
predicar y enseñar a quienes le
visitaban.
Condena
• Se cree que Pablo llegó a tener su
audiencia ante el Emperador
Nerón. Aunque algunas personas
expertas creen que Pablo fue
liberado por un tiempo, al final
Nerón siempre lo mandó a
ejecutar, ordenando que lo
decapitaran.
Despedida
• La historia da paso a lecturas de
las Epístolas a los Efesios. La
lección termina con lecturas de la
carta a Timoteo, donde Pablo se
despide sabiendo que pronto
habría de morir. Esta carta es,
pues, el “testamento” del Apóstol
Pablo.
Analiza
• Pablo escribió varias de sus
cartas desde la prisión.
• El Apóstol le sirvió de mentor a
otras personas, tales como
Timoteo.
Continuación
• Es necesario comprender y
defender las doctrinas básicas
de nuestra fe.
• Dios nos llama a formar parte
de la Iglesia, la comunidad del
Reino de Dios.
Preguntas guías
Para motivar el diálogo en grupo
Pregunta 1
• ¿Cómo fue capaz Pablo de
soportar el dolor y los
castigos que sufrió por la
causa de Cristo?
Pregunta 2
• ¿Qué puedes aprender del
ejemplo de Pablo?
• ¿Cómo debemos enfrentar
las circunstancias difíciles??
Pregunta 3
• ¿Por qué Pablo estaba
dispuesto a enfrentar tantos
peligros?
Pregunta 4
• ¿Qué buenas cualidades
ves en el Apóstol Pablo?
Pregunta #5
• ¿Cómo podemos cultivar
un carácter cristiano similar
al de Pablo?
Pregunta 6
• ¿Cómo resumirías el mensaje
que predicaba el Apóstol
Pablo?
Pregunta 7
• Tomando como ejemplo
estas historias, ¿qué
deberías hacer para crecer
en la fe?
Motivos de oración
• Pidámosle a Dios que nos de valentía
para predicar el Evangelio con
entusiasmo.
• Mostremos más generosidad hacia las
demás personas.
• Pidamos a Dios que nos permita ser
una comunidad auténtica.
Tarea para la semana
• Invita a cenar a tu casa a una
persona de la Iglesia y a otra
persona con quien desees
compartir el Evangelio.
• Mientras parten el pan,
compartan su fe con amor y
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FIN
Lea el capítulo #31 de La Historia para la próxima semana.

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Los días finales de Pablo: Lección 30 de LA HISTORIA

  • 1. LOS DIAS FINALES DE PABLO Sesión #30 de La Historia
  • 2. Lecturas • Lectura asignada: Capítulo #30 de La Historia • Pasajes bíblicos: Hechos 20 al 23 y 27 al 28; Efesios 1 al 6; 1 Timoteo 1 al 4
  • 3. Idea Central LIegar a ser como Jesús toma toda una vida…y un poco más.
  • 4. Introducción • Una cosa es crecer físicamente y otra es madurar emocionalmente. • El paso del tiempo no asegura que seremos personas más maduras.
  • 5. Buscar la madurez • Del mismo modo, las personas de fe debemos buscar la madurez espiritual. El asistir a la Iglesia regularmente no asegura el crecimiento espiritual. • Es necesario, cultivar las disciplinas espirituales que conducen a la madurez en la fe.
  • 7. Viaje a Jerusalén • En esta lección continuamos estudiando la vida del Apóstol Pablo. • Comienza con la historia del viaje de Pablo a Jerusalén, donde fue arrestado.
  • 8. Advertencias • Pablo hizo el viaje a pesar de las advertencias recibidas por medio de revelaciones inspiradas por el Espíritu Santo al profeta Agabo.
  • 9. Bilingüismo • En el relato de su arresto, vemos como Pablo cambia de idioma, hablando en lengua hebrea a los judíos y en griego a los soldados romanos.
  • 10. En cadenas • Aún en la cárcel, Pablo tuvo la oportunidad de testificar sobre su fe, hablándole aún a reyes y gobernadores sobre su encuentro con el Cristo Resucitado.
  • 11. Hasta Roma • Eventualmente, Pablo ejerció su derecho como ciudadano romano y apeló al César, es decir, pidió una audiencia ante el Emperador. • Por eso, Pablo viajó en cadenas hasta Roma.
  • 12. En la tormenta • El viaje a Roma fue atropellado, pues se hizo en invierno, cuando no era conveniente cruzar el Mar Mediterráneo. • Como es de esperar, el barco quedó a la deriva después de encontrar una tormenta.
  • 13. Naufragio • Eventualmente, el barco naufragó en las costas de la Isla de Malta. Al final, Pablo llega a Roma, donde estuvo en arresto domiciliario por años. Sin embargo, tuvo la libertad de predicar y enseñar a quienes le visitaban.
  • 14. Condena • Se cree que Pablo llegó a tener su audiencia ante el Emperador Nerón. Aunque algunas personas expertas creen que Pablo fue liberado por un tiempo, al final Nerón siempre lo mandó a ejecutar, ordenando que lo decapitaran.
  • 15. Despedida • La historia da paso a lecturas de las Epístolas a los Efesios. La lección termina con lecturas de la carta a Timoteo, donde Pablo se despide sabiendo que pronto habría de morir. Esta carta es, pues, el “testamento” del Apóstol Pablo.
  • 16. Analiza • Pablo escribió varias de sus cartas desde la prisión. • El Apóstol le sirvió de mentor a otras personas, tales como Timoteo.
  • 17. Continuación • Es necesario comprender y defender las doctrinas básicas de nuestra fe. • Dios nos llama a formar parte de la Iglesia, la comunidad del Reino de Dios.
  • 18. Preguntas guías Para motivar el diálogo en grupo
  • 19. Pregunta 1 • ¿Cómo fue capaz Pablo de soportar el dolor y los castigos que sufrió por la causa de Cristo?
  • 20. Pregunta 2 • ¿Qué puedes aprender del ejemplo de Pablo? • ¿Cómo debemos enfrentar las circunstancias difíciles??
  • 21. Pregunta 3 • ¿Por qué Pablo estaba dispuesto a enfrentar tantos peligros?
  • 22. Pregunta 4 • ¿Qué buenas cualidades ves en el Apóstol Pablo?
  • 23. Pregunta #5 • ¿Cómo podemos cultivar un carácter cristiano similar al de Pablo?
  • 24. Pregunta 6 • ¿Cómo resumirías el mensaje que predicaba el Apóstol Pablo?
  • 25. Pregunta 7 • Tomando como ejemplo estas historias, ¿qué deberías hacer para crecer en la fe?
  • 26. Motivos de oración • Pidámosle a Dios que nos de valentía para predicar el Evangelio con entusiasmo. • Mostremos más generosidad hacia las demás personas. • Pidamos a Dios que nos permita ser una comunidad auténtica.
  • 27. Tarea para la semana • Invita a cenar a tu casa a una persona de la Iglesia y a otra persona con quien desees compartir el Evangelio. • Mientras parten el pan, compartan su fe con amor y libertad.
  • 28. FIN Lea el capítulo #31 de La Historia para la próxima semana.