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Postgrado en 
Educación Emocional 
y Bienestar 
Inicio: Julio 2015 
semipresencial
OBJETIVOS 
• Desarrollar competencias emocionales en los participantes del 
postgrado. 
• Formación especializada (teórica, técnica y práctica) para 
profesionales de la educación con el fin de que puedan diseñar, 
poner en práctica y evaluar programas de educación emocional. 
DESTINATARIOS 
• Profesorado de cualquier área académica y nivel educativo, 
tutores y maestros/as 
• Profesionales de la pedagogía, psicología y psicopedagogía. 
• Educadores sociales 
• Otras personas interesadas en la educación emocional 
TITULACIÓN ACADÉMICA OBTENIDA 
Diploma de postgrado o Diploma de extensión universitaria, según 
la vía de acceso (titulados o no titulados universitarios). 
DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN 
Rafael Bisquerra 
Esther García Navarro 
Núria García Aguilar (coordinación) 
CRÉDITOS 
30 créditos ECTS. 
ESTRUCTURA, TEMARIO Y PROFESORADO 
Estructura modular con clases presenciales en Barcelona y sesiones 
online. 
Profesorado especializado en educación e inteligencia emocional 
Los temas se agrupan en los siguientes bloques: 
• Fundamentos de la educación emocional 
• Competencias emocionales 
• Aplicaciones de la Educación Emocional 
CALENDARIO Y HORARIO 
La parte presencial se realizará del 6 al 18 de julio de 2015, de lunes 
a viernes de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. 
La parte virtual se realizará del 15 de junio del 2015 al 2 de julio de 
2016 
LUGAR DE IMPARTICIÓN 
La parte presencial se realizará en el Campus de Mundet, 
Universitat de Barcelona. Passeig de la Vall d’Hebron, 171. 08035 
Barcelona 
IMPORTE 
El coste del postgrado es 2.950 € 
+ INFORMACIÓN 
www.ub.edu/grop | peebsemi@gmail.com | 93 403 52 04 
Postgrado 
en 
Educación 
Emocional 
y 
Bienestar
TEMARIO DEL CURSO 
Fundamentos de la educación emocional 
· Marco conceptual de las emociones 
· Estructura y función de las emociones 
· Las emociones básicas 
· Inteligencia emocional. 
· La psicología positiva 
· Bienestar y fluir. 
· El cerebro emocional y bases neurológicas 
· Emociones estéticas 
· Emoción y motivación 
· Prosocialidad 
· Teorías de las emociones 
· Desarrollo emocional 
· Los valores en la educación emocional 
· Emoción y salud 
· Reestructuración cognitiva 
· Evaluación e investigación en educación emocional 
Competencias emocionales 
· Conciencia y regulación emocional 
· Autonomía emocional 
· Competencias sociales 
· Habilidades de vida para el bienestar 
· Asertividad 
· Empatía 
· Tolerancia a la frustración 
· Resiliencia 
· Regulación de la ira para la prevención de la violencia 
Aplicaciones de la educación emocional 
· La educación emocional en la familia 
· Educ. Emocional en la educación infantil 
· Educ. Emocional en la educación primaria 
· Educ. Emocional en la educación secundaria 
· Programas de Educación Emocional 
· Implantación de programas de Educ. Emocional 
· El modelo de capacidad en la práctica 
· Aplicaciones del modelo de capacidad 
· Resolución de conflictos 
· La evaluación de la educación emocional 
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· Gimnasia emocional 
· Educación para la ciudadanía y convivencia 
· El duelo 
· Educación Emocional y PNL 
· Ecología emocional 
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· Juegos educativos 
· Los videojuegos en Educación Emocional 
· Recursos en la red 
· El rol del profesor en la educación emocional 
· Educación emocional, tutoría y orientación 
· El centro escolar con educación emocional 
PROFESORADO 
· Josefina Álvarez 
· Manuel Álvarez 
· José Carlos Ángel 
· Rafael Bisquerra 
· Mireia Cabero 
· MªMercè Conangla 
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· Enrique G. Fernández-Abascal 
· Gemma Filella 
· Anna Forés 
· Esther García Navarro 
· Oriol Güell 
· Mon Hermosín 
· Èlia López 
· Laura Mari 
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· Juani Mesa 
· Maria Navarrete 
· Meritxell Obiols 
· Juan Carlos Pérez González 
· Núria Pérez Escoda 
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Postgrado en Educación Emocional y Bienestar semipresencial

  • 1. Postgrado en Educación Emocional y Bienestar Inicio: Julio 2015 semipresencial
  • 2. OBJETIVOS • Desarrollar competencias emocionales en los participantes del postgrado. • Formación especializada (teórica, técnica y práctica) para profesionales de la educación con el fin de que puedan diseñar, poner en práctica y evaluar programas de educación emocional. DESTINATARIOS • Profesorado de cualquier área académica y nivel educativo, tutores y maestros/as • Profesionales de la pedagogía, psicología y psicopedagogía. • Educadores sociales • Otras personas interesadas en la educación emocional TITULACIÓN ACADÉMICA OBTENIDA Diploma de postgrado o Diploma de extensión universitaria, según la vía de acceso (titulados o no titulados universitarios). DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN Rafael Bisquerra Esther García Navarro Núria García Aguilar (coordinación) CRÉDITOS 30 créditos ECTS. ESTRUCTURA, TEMARIO Y PROFESORADO Estructura modular con clases presenciales en Barcelona y sesiones online. Profesorado especializado en educación e inteligencia emocional Los temas se agrupan en los siguientes bloques: • Fundamentos de la educación emocional • Competencias emocionales • Aplicaciones de la Educación Emocional CALENDARIO Y HORARIO La parte presencial se realizará del 6 al 18 de julio de 2015, de lunes a viernes de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. La parte virtual se realizará del 15 de junio del 2015 al 2 de julio de 2016 LUGAR DE IMPARTICIÓN La parte presencial se realizará en el Campus de Mundet, Universitat de Barcelona. Passeig de la Vall d’Hebron, 171. 08035 Barcelona IMPORTE El coste del postgrado es 2.950 € + INFORMACIÓN www.ub.edu/grop | peebsemi@gmail.com | 93 403 52 04 Postgrado en Educación Emocional y Bienestar
  • 3. TEMARIO DEL CURSO Fundamentos de la educación emocional · Marco conceptual de las emociones · Estructura y función de las emociones · Las emociones básicas · Inteligencia emocional. · La psicología positiva · Bienestar y fluir. · El cerebro emocional y bases neurológicas · Emociones estéticas · Emoción y motivación · Prosocialidad · Teorías de las emociones · Desarrollo emocional · Los valores en la educación emocional · Emoción y salud · Reestructuración cognitiva · Evaluación e investigación en educación emocional Competencias emocionales · Conciencia y regulación emocional · Autonomía emocional · Competencias sociales · Habilidades de vida para el bienestar · Asertividad · Empatía · Tolerancia a la frustración · Resiliencia · Regulación de la ira para la prevención de la violencia Aplicaciones de la educación emocional · La educación emocional en la familia · Educ. Emocional en la educación infantil · Educ. Emocional en la educación primaria · Educ. Emocional en la educación secundaria · Programas de Educación Emocional · Implantación de programas de Educ. Emocional · El modelo de capacidad en la práctica · Aplicaciones del modelo de capacidad · Resolución de conflictos · La evaluación de la educación emocional · Experiencias de trabajos y practicum · Contagio emocional · Gimnasia emocional · Educación para la ciudadanía y convivencia · El duelo · Educación Emocional y PNL · Ecología emocional · Dinámicas de grupo · Juegos educativos · Los videojuegos en Educación Emocional · Recursos en la red · El rol del profesor en la educación emocional · Educación emocional, tutoría y orientación · El centro escolar con educación emocional PROFESORADO · Josefina Álvarez · Manuel Álvarez · José Carlos Ángel · Rafael Bisquerra · Mireia Cabero · MªMercè Conangla · Montse Deulofeu · Enrique G. Fernández-Abascal · Gemma Filella · Anna Forés · Esther García Navarro · Oriol Güell · Mon Hermosín · Èlia López · Laura Mari · Andrés Martín · Juani Mesa · Maria Navarrete · Meritxell Obiols · Juan Carlos Pérez González · Núria Pérez Escoda · Pere Pujolàs · Amelia Tey · Antonio Vallés Arándiga Para más información sobre el profesorado: www.ub.edu/grop