El documento resume la película "La sociedad de los poetas muertos" y discute la actitud de los maestros en el siglo XXI. La película se desarrolla en una escuela preparatoria tradicional donde los profesores promueven valores como tradición y disciplina. El maestro Mr. Keating enseña de manera diferente, alentando a los estudiantes a aprovechar cada momento. Hoy en día, los maestros deben romper con paradigmas del pasado y servir como guías para que los estudiantes construyan su propio aprend

1. Curso-Taller: Fortalecimiento y actualización de la labor docente
“Estrategia y Recursos Didácticos”
Mtro. Freddy Agustín Ruz Mena
ANEXO 5
Guion de Observación
BELEM CORTES VIVALDO
1. Comentar del filme:
A) La escuela:
B) Actitudes de los profesores (principalmente Mr. Keating):
C) Los alumnos:
D) ¿Cómo se vive hoy en el ámbito educativo y cuál debe ser la actitud del docente del
siglo XXI?

2. Curso-Taller: Fortalecimiento y actualización de la labor docente
“Estrategia y Recursos Didácticos”
Mtro. Freddy Agustín Ruz Mena
La película nombrada como: la sociedad de los poetas muertos se desarrolla en una
Academia Preparatoria Welton perteneciente a los Estados Unidos la película resalta
que la escuela es de nivel socioeconómico alto. Un grupo de adolescentes (Neil Perry,
Knox Overstreet, Charlie Dalton, Todd Anderson, Steven Meeks, Gerard Pitss) inician
un nuevo año escolar. En un fragmento de la película señalan estos principales
valores Tradición, Honor, Disciplina y Excelencia, dichos valores regían en la
academia ya que tenía un enfoque tradicionalista porque el que mandaba era el
profesor, los alumnos no tenían su propia libertad de pensar o de hacer lo que para
ellos estuviera correcto, Por esa misma razón los alumnos al principio no saben
porque actúa así mr: keating ya que su actitud era completamente diferente a los
demás profesores, desde un principio de la película se observa que es diferente
porque les menciona esta palabra CARPE DIEM “Aprovechar el momento”, al hacerles
ver que todos los alumnos que estaban en las fotografías no fueron capaces de
aprovechar al máximo sus vidas es por eso que el maestro quería cambiar la
perspectiva de los alumnos. Los padres de familia como los docentes solo querían
seguir patrones del instituto ya que era regido por las reglas, pero nunca escuchaban
la opinión de los chicos, simplemente querían que fueran personas reconocidas y de
bien. Pero uno tiene la libertad de decidir qué es lo que quiere ya que de ahí se
aprende, de que sirve darle el procedimiento de vida al alumno. En la película si el no
formara su camino simplemente seguirá el camino de otra persona, en la película pasa
una escena en donde uno de ellos decide ser lo que quiere y esto le ocasiona un
enfrentamiento con sus padres y desgraciadamente termina con su vida. Es así como
la película da esa reflexión de que a pesar de los obstáculos que se nos pongan en
camino siempre hay que ser lo que queremos ser. Hoy en día afortunadamente
nosotros como docentes hemos o vamos rompiendo paradigmas que a lo mejor nos
cuesta mucho trabajo pero salimos a la luz y esa luz la trasmitimos a nuestros
alumnos de manera que hacemos que ellos construyan su aprendizaje, que vivan y
sientan por ellos mismos y no ponerles todo a la mano porque de que sirve hacer eso,
de nada solo hacemos una réplica de lo que queremos que sean así como paso en la
película. Por eso es muy importante que dejemos ser al alumno y que solo nosotros
seamos esa GUIA.