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Tallerde la película“Sery Tener”
TALLER DE LA PELICULA
“SER Y TENER”
PRESENTADO POR:
YODIC MARIXA PIÑEROZ BARRAGÁN
ALEJANDRA SANCHEZ
(TUTORA ACADEMICA)
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”
FUNDAMENTOS Y DIDACTICA EN LA EDUCACION INICIAL
LERIDA- TOLIMA
2015
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Tallerde la película“Sery Tener”
TALLER DE LA PELICULA
“SER Y TENER”
PRESENTADO POR:
YODIC MARIXA PIÑEROZ BARRAGÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
VII SEMESTRE
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”
FUNDAMENTOS Y DIDACTICA EN LA EDUCACION INICIAL
LERIDA- TOLIMA
2015
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Tallerde la película“Sery Tener”
INTRODUCCION
La introducción del trabajo, está basado de la película “Ser y Tener” La historia de la labor de un
profesor que daba clases a un grupo de estudiantes de diferentes edades, su mayor tiempo lo
dedica es para educar, compartir con sus alumnos, escucharlos, oriéntalos, acepta a los niños tal
y como son, utilizaba estrategias didácticas a cada uno de sus estudiantes, les brinda mucho amor
y les transmite valores para que sean excelentes personas en el futuro.
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1. EVIDENCIE LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN LA FORMACIÓN DEL
NIÑO.
Respuesta: En los primeros años de vida se forma la personalidad del niño y de la niña, la
familia es considerada agente educadora porque esta destinada a inculcar valores, influye
valiosamente en el desarrollo integral del niño, por medio de ella tendrá apoyo emocional, amor,
respeto, seguridad, confianza, un ambiente sano donde les permita adquirir y desarrollar
habilidades.
En la película “Ser y Tener” podemos observar un acompañamiento continuo por parte de la
familia, que sin importar sus haceres, sacan de su tiempo para dedicarse en darles una ayuda y
guiarlos para que mejoren sus estudios y además van a la escuela a preguntar como van sus hijos
en las clases.
2. QUE PERSONAJE CONSIDERA INTERESANTE Y POR QUÉ?
Respuesta: En mi opinión todos los personajes son interesantes, Dado que los alumnos le gustan
estudiar y hacen lo posible para asistir a la escuela dia a dia, obedecen las reglas y las normas del
profesor Lopez, es mas el profesor logra a que sus alumnos se eduquen con valores, su mayor
tiempo lo dedica es para educar, compartir con sus alumnos, escucharlos, orientalos, acepta a los
niños tal y como son. Me doy cuenta que la familia también es interesante en la película, a pesar
de que ellos trabajan sacan tiempo para ir a la escuela y saber sobre la educación de sus hijos y
están ahí para ayudarlos con sus tareas que le dejan en la escuela y reforzarlos en la casa para
que sean mejores estudiantes.
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3. SE SIENTE USTED IDENTIFICADO CON ALGUNO DE LOS PERSONAJES?
POR QUÉ?
Respuesta: Me identifico con dos personajes de la película “Ser y Tener” con el primer
personaje, es con el profesor Lopez, Es un excelente profesor, que su mayor tiempo se dedico a
educar a sus alumnos y transmitiendo buenos valores en los cuales las que resaltan son: La
amistad, la honestidad, la sinceridad, compañerismo, confianza, en el salón de clase se ve mucho
la disciplina, tiene una buena forma de comunicarse y animar a los pequeños.
Lo mas considerable es que trata a los niños como seres observadores y con sentimientos, lo mas
importante que debe tener un docente es que tiene mucha paciencia, dedicación para dar clases a
cada alumno y para explicar ya que su salón maneja con niños de diferentes edades, manejando
con actividades lúdicas como una manera de que el niño aprenda y por último los niños tenían
derecho a jugar, el los deja jugar y no le importaba el clima, mi mayor deseo ayudar a los niños
con discapacidad cognitiva y físicas.
4. SEGÚN EL GUIONISTA DE ESTA PELÍCULA, LA IDEA DE CENTRAR LA
HISTORIA DEL PROFESOR LÓPEZ FUE UNA ESPECIE DE PRETEXTO,
METÁFORA O EJEMPLO PARA PLANTEAR PROBLEMAS MÁS
GENERALES DE LA EDUCACIÓN.
Respuesta: Es necesario recalcar que la película “Ser y Tener” es muy interesante y a la vez
muy recomendable para aquellas personas que nacen con el don de enseñar, educar a un niño,
por medio de esta película, nos enseña que un profesor para en un aula de clase, se puede educar
a niños de diferentes edades, enseñándolos a muchas cosas, el señor Lopez llevo a cabo para la
enseñanza por medio de: Recitar dictados, enseñar a dibujar, aprender a leer, aprender a escribir,
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Sumas, restas, geometría, promueve las posibilidades de juegos. Con todos sus alumnos se
encargo de sacar tiempo de su tiempo para dedicarse a que el niño aprendiera mejor y fácil por
medio de sus estrategias didácticas en clase, el corregía si tenía un error, pero sus esfuerzos fue
con mucho amor, dedicación y paciencia.
5. ¿SI USTED COMO GRUPO DE EXPERTAS Y EXPERTOS EN EDUCACIÓN
TUVIERAN LA MISIÓN DE ASESORAR AL SISTEMA EDUCATIVO DE
FRANCIA DESDE UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL Y SE
PROPUSIERA COMO ESTUDIO DEL CASO EL PLANTEL EDUCATIVO QUE
SE MUESTRA EN LA PELÍCULA, ¿QUÉ ACCIONES RECOMENDARÍA
USTED COMO SOLUCIONES NOVEDOSAS AL PROBLEMA DE LA CALIDAD
EN LA EDUCACIÓN?
Respuesta: Es interesante el modelo que maneja el docente, en toda la película se vio que el
profesor ama su profesión, se esforzó a que todos sus alumnos entendieran y además el aula es de
buen ambiente hay mucha disciplina, sin embargo promueva de manera intencional que va con
el desarrollo integral de los niños y las niñas en la edad escolar, hay buenos habitos de
comunicación, valora los esfuerzos de sus alumnos la película me sirve de modelo a seguir ya
que sere una futura docente, recomendaría de que hubiera mas apoyo de personal capacitados
para que ayuden aquellos niños que tienen dificultades en su aprendizaje.
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6. DE QUÉ FORMA HABRÍA USTED ASUMIDO EL RETO DE EDUCAR? QUE
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, DIFERENTES A LAS UTILIZAS POR EL PROFESOR
EN LA PELÍCULA HABRÍA IMPLEMENTADO USTED?
Respuesta: Es significativo de lo que nos enseña en la película “Ser y Tener” porque cada dia
los alumnos se intresan mas en por ir a la escuela para aprender, ya que el profesor les brinda
mucho amor y los mas importante les tiene paciencia hacia ellos, me doy cuenta que les
transmite valores importantes, el respeto hacia los compañeros, la amistad, la honestidad,
además les enseña a convivir en paz con sus compañeros, el profesor Lopez tiene esa actitud de
ponerse en el lugar de sus alumnos, de escucharlos, de lo que sienten, los anima si tienen
dificultades en sus estudios, busca la manera en que el alumno con cualquier dificultad aprenda
de una manera más didáctica.
Se esfuerzo en que sus dos alumnos Olivier y Julien hablaran y solucionara por el conflicto que
se llevaban entre ellos dos, debido a que tenían problemas de conductas, hizo en corregir los
problemas de disciplinas que se encontraba dentro del aula y con ellos dos de sus alumnos
volviera como antes en ser buenos compañeros.
Unas de las estrategias didácticas que manejo el profesor Lopez en la película “Ser y Tener” es
significativa la importancia que tiene estas estrategias que utlizaba a la hora de clase que se
educaba cada alumno ya que manejaba de varias edades, las cuales son: recitar dictados,
aprender a leer, aprender a escribir, aprender a dibujar, aprender los números, geometría, sumas,
leer cuentos, interactuaba con el medio ambiente, y los dejaba a que aprendieran lo de la cocina,
enseñaba por medio materiales didácticos, no solo cuaderno y lápiz.
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7. QUE ENSEÑANZAS, IDEAS O NUEVOS INTERROGANTES LE DEJA ESTA
PELÍCULA?
Respuesta: La película “Ser y Tener” es muy bonita y conmovedora, el desempeño que hizo el
profesor Lopez, se dedico oportunmanete a que sus estudiantes venciera cualquier obstáculo en
sus aprendizaje, nos enseña que nosotros como docentes sacamos un tiempo de nuestro tiempo
en ayudar a que el niño mejore sus estudios, nos permite reflexionar que el docente no es solo de
dar clases también en brindar amor y transmitir valores para que sean ciudadanos de bien, y que
estar en la escuela no es solo convivir con libros, estar encerrados en un aula de clase, si no
también para un mejor aprendizaje es las salidas al campo, donde los alumnos puedan sentirsen
libre. su mayor tiempo lo dedica es para educar, compartir con sus alumnos, escucharlos,
orientalos, acepta a los niños tal y como son.