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Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Departamento de Tecnología y Practica educacional
Mención: Ciencia y tecnología de la educación
Práctica profesional II
Prof. Dra. Carmen Zabala
Realizado por:
Br: Troconis María
Micro resumen de la película
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La película es basada en hechos de la vida real, comienza relatando la historia de una
niña llamada Stacey que amaba estudiar y disfrutaba cada una de las estrategias que su
profesora utilizaba para enseñarles, ella sabia que algún día seria docente. Al pasar los
años queda embarazada muy joven y abandona la escuela. Luego retoma sus estudios y
se gradúa en una de las mejores universidades. en búsqueda de su primer empleo le
ofrecen uno pero este no seria nada de lo que ella esperaba y había soñado desde niña.
Seria la profesora de un grupo de niños en un refugio. Lo que seria su aula de clases
estaba totalmente insalubre, los niños eran muy rebeldes y no le obedecían. Stacey se
sentía muy decepcionada sin embargo sigue adelante con el apoyo de su esposo.
Con el pasar de los días se ganaba el respeto de los niños, busca estrategias para que
los niños se interesen en las clases y decide limpiar, pintar y decorar el aula con ayuda
de una alumna(María) y Nelson un señor que también vive en el refugio y que luego
pasa a ser el maestro de arte de la escuela.
Micro resumen de la película
Detrás de la pizarra.
Hace reuniones con los padres de los niños y les da sugerencias de cómo
involucrarse en el proceso de aprendizaje, a demás les recomienda que deben
dejar sus vicios. también los Involucra en las actividades de sus hijos.
Con el tiempo se ve un gran cambio en los padres y los niños.
Stacey una maestra con vocación que logro superar las adversidades en el
refugio, gracias a ella estos estudiantes aprendieron amar la escuela, tener
valores y darse cuenta de todas las cosas que podían lograr.
ROL MEDIADOR
Se evidencia este rol cuando la maestra hace uso de diferentes
estrategias para optimizar el proceso de aprendizaje.
Fue un agente mediador en los problemas que existían
en el refugio buscándole solución a cada uno de estos
inconvenientes
ROL ORIENTADOR
Stacey motivo a los padres a dejar los vicios y seguir una mejor vida
con sus hijos, les enseño lo importante que es involucrarse en el
proceso de enseñanza de sus hijos y todas las cosas que pueden
lograr.
ROL DE PROMOTOR SOCIAL
Cuando va al parque con todos los niños y su esposo colabora como
profesor de deporte. La maestra Stacey involucra a todos los padres
de los niños en el proceso de aprendizaje, y les hace saber que
deben dedicarle mas tiempo a sus hijos y cambiar sus malos hábitos,
ya que ellos son modelos a seguir por sus hijos.
ROL DE INVESTIGADOR
Al llegar a la institución la maestra empezó a recolectar toda la información
que le pudiera ayudar, para establecer con que contaba (fortalezas) y las
inconvenientes (debilidades) que presentaban sus alumnos para alcanzar
un aprendizaje.
La maestra indaga en la vida de los niños y los padres, las
condiciones en las que viven y las relaciones que hay entre
padres e hijos.
ROL DE GERENTE EDUCATIVO
Este rol se ve presente cuando Stacey habla con el director y le pide
mejoras y apoyo económico para el refugio, haciéndole ver las
necesidades que pasaban los niños para poder estudiar, después de
muchos intentos logra esta ayuda.
Esta película nos deja un gran ejemplo de todos los roles que un
docente debe aplicar dentro y fuera del aula de clase.
Aprendí que ningún obstáculo le puede ganar a nuestra
verdadera vocación.
Me sirve para culminar mi formación como futura Lic. en Ciencia y
Tecnología de la Educación. Ya que que es muy importante en el
docente esa parte humana, de compromiso y dedicación por cada
estudiante y brindar una buena calidad de educación sin importar
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  • 3. Hace reuniones con los padres de los niños y les da sugerencias de cómo involucrarse en el proceso de aprendizaje, a demás les recomienda que deben dejar sus vicios. también los Involucra en las actividades de sus hijos. Con el tiempo se ve un gran cambio en los padres y los niños. Stacey una maestra con vocación que logro superar las adversidades en el refugio, gracias a ella estos estudiantes aprendieron amar la escuela, tener valores y darse cuenta de todas las cosas que podían lograr.
  • 4. ROL MEDIADOR Se evidencia este rol cuando la maestra hace uso de diferentes estrategias para optimizar el proceso de aprendizaje. Fue un agente mediador en los problemas que existían en el refugio buscándole solución a cada uno de estos inconvenientes
  • 5. ROL ORIENTADOR Stacey motivo a los padres a dejar los vicios y seguir una mejor vida con sus hijos, les enseño lo importante que es involucrarse en el proceso de enseñanza de sus hijos y todas las cosas que pueden lograr.
  • 6. ROL DE PROMOTOR SOCIAL Cuando va al parque con todos los niños y su esposo colabora como profesor de deporte. La maestra Stacey involucra a todos los padres de los niños en el proceso de aprendizaje, y les hace saber que deben dedicarle mas tiempo a sus hijos y cambiar sus malos hábitos, ya que ellos son modelos a seguir por sus hijos.
  • 7. ROL DE INVESTIGADOR Al llegar a la institución la maestra empezó a recolectar toda la información que le pudiera ayudar, para establecer con que contaba (fortalezas) y las inconvenientes (debilidades) que presentaban sus alumnos para alcanzar un aprendizaje. La maestra indaga en la vida de los niños y los padres, las condiciones en las que viven y las relaciones que hay entre padres e hijos.
  • 8. ROL DE GERENTE EDUCATIVO Este rol se ve presente cuando Stacey habla con el director y le pide mejoras y apoyo económico para el refugio, haciéndole ver las necesidades que pasaban los niños para poder estudiar, después de muchos intentos logra esta ayuda.
  • 9. Esta película nos deja un gran ejemplo de todos los roles que un docente debe aplicar dentro y fuera del aula de clase. Aprendí que ningún obstáculo le puede ganar a nuestra verdadera vocación. Me sirve para culminar mi formación como futura Lic. en Ciencia y Tecnología de la Educación. Ya que que es muy importante en el docente esa parte humana, de compromiso y dedicación por cada estudiante y brindar una buena calidad de educación sin importar el espacio físico y las herramientas con las que se cuente. No existen limites cuando todo se hace con amor y dedicación.