El documento describe el perfil y funciones de una enfermera obstetra. Explica que una enfermera obstetra atiende el bienestar físico, emocional y social de la mujer embarazada, recién nacido y familia. Sus funciones incluyen el control prenatal, atención del parto, puerperio, neonatos y urgencias obstétricas y neonatales, así como funciones docentes, administrativas e investigación.
1. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
Perfil del Enfermera
Especialista en
Obstetricia.
Lic. Amada Andrade Ruiz.
Amada.andrade@salud.gob.mx
2. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
La enfermera obstetra es el
profesional de enfermería que
tiene como misión
atender y cuidar el bienestar físico,
emocional y social de la mujer en
estado
grávido, detectar oportunamente
cualquier alteración en el estado
fisiológico
del embarazo y ofrecer las mejores
prácticas desde el punto de vista
técnico,
de relación interpersonal y de
respeto a la interculturalidad de tal
forma que
se asegure el nacimiento del
nuevo integrante de la familia en
las mejores
condiciones posibles
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Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
Competencias Especificas
están dirigidas a la atención prenatal,
del trabajo de parto y parto, del
puerperio y del recién nacido; así
mismo, se incluyen las competencias
para la atención de urgencias
obstétricas y neonatales.
Competencias Generales
se encuentran las de comunicación,
interculturalidad y administrativa.
4. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
MODELO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍAMODELO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA
5. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
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Comisión Permanente de Enfermería.
Control prenatal
Trabajo de parto
y parto
Interculturalidad
Recién nacido
Puerperio
Administrativa
Modelo IEC
Urgencias
Gineco-obstétricas
Urgencias
neonatales
ATENCIÓN CALIFICADA
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Dirección de Calidad y Educación en Salud.
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Comisión Permanente de Enfermería.
Competencia control prenatal
Otorgar atención
holística a la
embarazada durante
el periodo gestacional
con base en la
identificación
oportuna de los
factores de riesgo.
7. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
7
Competencia atención del trabajo de
parto y parto
Proporcionar atención
continua a la embarazada
durante el trabajo de
parto y parto atendiendo
a las condiciones
generales y obstétricas y
previene la aparición de
complicaciones que
puedan afectar la
seguridad del binomio
madre-hijo
8. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
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Comisión Permanente de Enfermería.
Competencia relacionada con la
atención en el puerperio
Brindar atención
integral en el
puerperio inmediato,
mediato y tardío con
base en las
condiciones físicas,
mentales,
emocionales,
sociales y culturales
de la puérpera y
familia.
9. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
9
Competencia atención al RN
Proporcionar
atención
inmediata, mediata
y tardía, al recién
nacido con el fin
de disminuir el
riesgo de
enfermedad o
muerte.
10. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
Competencia Interculturalidad
Brindar atención
obstétrica con una
visión integral e
intercultural, basada en
el conocimiento de las
ciencias sociales, la
salud pública y la ética
relacionada con la
salud reproductiva.
11. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
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11
Competencia del Modelo Información,
Comunicación y educación.
Aplicar el modelo de información,
educación y comunicación para que las
personas logren una vida familiar
saludable, embarazos planeados, una
paternidad responsable y el auto cuidado
de la salud.
12. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
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Comisión Permanente de Enfermería.
12
Competencia administrativa
Definir un plan de
acción y la forma
de organizar los
recursos que estén
a su disposición y
del ámbito de su
competencia.
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Comisión Permanente de Enfermería.
Urgencias gineco-
obstétricas
• Manejar
situaciones críticas
que representan
amenazas serias
para la vida de la
mujer en cualquier
etapa del
embarazo, parto y
puerperio.
Urgencias neonatales
• Manejar
situaciones
críticas que
representan
amenazas serias
para la vida del
recién nacido.
14. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
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Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
PROFESIOGRAMA DEL PUESTO
DE LA
ENFERMERA OBSTETRA
PUESTO: NIVEL:
ENFERMERA OBSTETRA.
OPERATIVO
ACTUALIZACIÓN
AMBITO DE RESPONSABILIDAD:
1er. Nivel de atención: El director de la Unidad.
2o Nivel: supervisora, Sub Jefe de Enfermeras o Jefe de Enfermeras.
Relación del Puesto:
NIVEL INMEDIATO SUPERIOR
En unidades de segundo nivel la jefe de piso de enfermería.
En unidades de primer nivel la coordinadora zonal de enfermería o
jefe de enfermeras jurisdiccional.
NIVEL INMEDIATO SUPERIOR
En unidades de segundo nivel la jefe de piso de enfermería.
En unidades de primer nivel la coordinadora zonal de enfermería o
jefe de enfermeras jurisdiccional.
NIVEL INMEDIATO INFERIOR
Enfermera general titulada "B"
15. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
PROFESIOGRAMA DEL PUESTO
PUESTO:
ENFERMERA OBSTRÉTICIA
EQUISITOS DE CONTRATACIÓN:
ACADÉMICOS
Título de licenciado en enfermería con posgrado en enfermería obstétrica o
perinatal
16. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
EXPERIENCIA LABORAL:
Un año en servicios de obstetricia
CONOCIMIENTOS:
Conocimientos básicos del manejo de la mujer embarazada y el recién nacido.
Funciones:
ASISTENCIAL
Proveer cuidados profesionales a la mujer y su familia en las etapas pre, trans y post gestacional, aplicando
el Proceso de Atención de Enfermería, con base en el respeto a su concepción holística, dignidad humana y
diferencias culturales; y enmarcados en los conceptos de la ética, la calidad y en el enfoque de riesgo.
FUNCIÓN DOCENTE
Informar, comunicar y educar a la embarazada y su familia sobre aspectos de autocuidado de la salud
utilizando para ello las habilidades de comunicación, interacción y negociación con grupos culturalmente
diversos
17. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
EXPERIENCIA LABORAL:
Un año en servicios de obstetricia
CONOCIMIENTOS:
Conocimientos básicos del manejo de la mujer embarazada y el recién nacido.
Funciones:
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA
Realizar intervenciones administrativas para asegurar la gestión del cuidado obstétrico.
FUNCIÓN DE INVESTIGACIÓN
Utilizar la metodología de la investigación para la generación de nuevas herramientas y esquemas para el
cuidado obstétrico.
18. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección de Calidad y Educación en Salud.
Dirección de Enfermería.
Comisión Permanente de Enfermería.
Tels. 2000 3400 Ext. 1010—1031—1032 Fax: 5545 5772
http://www.ssa.gob.mx/unidades/cie
comisionenfermeria@salud.gob.mx
Notas del editor
Buenos Días
En representación de la Lic. Juana Jiménez Sánchez: Directora de Enfermería de la Secretaria de Salud.y Coordinadora de la Comisión Interinstitucional de Enfermería. RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. AGRADECIENDO AL COMITÉ ORGANIZADOR DE ESTAS Décimo novenas jornadas de Aniversario de este Hospital General de Ecatepec Dr. José Ma. Rodríguez.
Marco disciplinar de enfermería.
A la enfermera desde su origen se le ha atribuido el cuidado y la atención de niños, mujeres embarazadas y ancianos, por lo que conforme la profesión ha avanzado en los niveles educativos ha logrado que el cuidado que otorga sea especializado de acuerdo con cada etapa de la vida.
De manera en especial en México desde durante la época prehispánica la Tizitl (partera empírica) era la responsable de atender a la mujer en el embarazo, parto y puerperio y de dar los cuidados necesarios al recién nacido. En cuanto las necesidades de atención fueron cambiando, esta práctica demandó de mayores conocimientos y de técnicas propias de enfermería, por lo que fue necesario fusionar a la enfermería y la partería. El legado heredado por la Tizitl, así como su prestigio social fue un antecedente importante para que la enfermera partera tuviera una gran contribución social durante varias décadas, tanto a nivel comunitario, como institucional.
A partir de la creación de la figura de la enfermera partera y la incorporación de los conocimientos científicos, técnicos, y los valores éticos derivados la filosofía de la enfermería su práctica se constituye en un ejercicio profesional independiente y responsable que contribuye a garantizar un servicio perinatal de calidad, proporcionando los cuidados que requiere una atención personalizada e integral a través de instrumentar las etapas del “Proceso de Atención de Enfermería” (valoración, planeación, ejecución, y evaluación).
La enfermera obstetra cuenta con una formación profesional que le permite comprender los factores que condicionan la calidad de vida, analizar la realidad nacional y los problemas de salud reproductiva para definir su participación en el desarrollo de estrategias y acciones que requieren estos problemas de salud. Así mismo está preparada para diseñar o implementar los métodos para lograr una comunicación efectiva, con los usuarios de sus servicios y con los grupos de trabajo multiprofesional e interprofesionales
Marco del Enfoque de Riesgo
El enfoque de riesgo reproductivo implica la aplicación de técnicas y procedimientos que permiten identificar las situaciones que pudieran significar una anormalidad en el ciclo gestacional.
El riesgo, desde el punto de vista de la atención obstétrica, es la probabilidad de presentar complicaciones, tanto en la madre como en el producto. La calificación del riesgo es determinada con base en la suma de probabilidades de complicaciones y como herramienta para la asistencia sanitaria considera como punto de partida que:
Las mujeres con ciertas características enfrentan una probabilidad de muerte materna y/o fetal mayor que otras.
La identificación de estas características puede prevenir la muerte, y esto permite concentrar la atención y los recursos en aquellas mujeres que más los necesitan.
En la atención obstétrica se ha hecho necesario un sistema de clasificación que permita distinguir a las mujeres con mayor o menor riesgo de presentar complicaciones que ocasiona tanto muertes maternas como fetales. Las enfermeras obstetras como parte del equipo del servicio de salud, conocen y aplican el sistema de evaluación de riesgo de un modo efectivo. Con los resultados que se obtienen de esta valoración, se establece un plan de cuidados ya sea para la vigilancia del estado de la salud y prevención de complicaciones o para la referencia a servicios especializados.