El documento describe las diferentes etapas de la información periodística a través de la historia, desde la etapa doctrinal y moralizadora en los años 1920-1925 hasta la etapa informática actual con internet y blogs. También discute los diferentes géneros periodísticos como la noticia, el reportaje y la entrevista, y los modelos periodísticos de Estados Unidos, España y Latinoamérica. Resalta la importancia de la ética periodística y la responsabilidad de buscar la verdad y reportarla de manera completa.
Pruebas selectividad y textos sobre la Guerra civilFranciscoJ62
En su discurso del 15 de agosto de 1936, el general Mola justifica el levantamiento militar contra el gobierno de la República como una necesidad para evitar una revolución comunista en España y para restaurar el orden y la unidad nacional. Mola acusa al gobierno republicano de alentar la desmembración del país y el saqueo del tesoro nacional. Promete imponer el orden y la justicia tras la victoria militar, rechazando cualquier rendición.
La Constitución de 1869 estableció varios derechos y libertades fundamentales como la
prohibición de detenciones arbitrarias, el derecho a un juicio justo y la libertad de culto. Reconoció
la soberanía nacional y estableció un sistema de gobierno monárquico constitucional con
separación de poderes legislativo, ejecutivo y judicial.
El documento presenta la Constitución española de 1845. Establece que la religión oficial es la católica y garantiza la libertad de prensa. Define la estructura del gobierno bicameral con un Senado de clases altas nombrado por el Rey y un Congreso elegido por sufragio censitario. Además, regula cuestiones como la sucesión al trono y el funcionamiento de los ayuntamientos.
El documento resume varios aspectos históricos de España en el siglo XIX:
1) El Convenio de Vergara de 1839 que reconoció los fueros del País Vasco y Navarra y el ejército carlista.
2) Principios del liberalismo como la soberanía nacional y la división de poderes.
3) El papel del ejército en la política española según diferentes fuentes.
4) Anécdotas sobre la reina Isabel II.
5) Artículos del Estatuto Real de 1834 y las Constituciones de 1837
Este documento presenta instrucciones para analizar diferentes tipos de fuentes históricas como mapas, estadísticas, gráficas e imágenes. Explica los pasos a seguir que incluyen clasificar la fuente, observar y describir sus elementos, analizar y comentar el contexto histórico y valorar críticamente la fiabilidad y importancia de la información.
Este documento presenta 7 textos relacionados con la historia de España desde la Restauración hasta la democracia. El primer texto trata sobre la oligarquía y el caciquismo durante la Restauración. El segundo habla sobre la nacionalidad catalana. El tercero presenta el manifiesto conjunto de UGT-CNT de 1917. Los textos 4, 5 y 6 presentan respectivamente el manifiesto de Primo de Rivera tras el golpe de 1923, el manifiesto de Alfonso XIII de 1931 y el problema agrario durante la República. Finalmente, el
1) Primo de Rivera justifica el golpe de Estado de 1923 alegando el caos político, social e institucional que vivía España, con ataques a autoridades y propagación del comunismo. 2) Primo de Rivera pretende establecer un régimen provisional que dure hasta que se elijan nuevas Cortes representativas. 3) La Dictadura fomentará la intervención económica del Estado para apoyar el desarrollo del país.
La Constitución de 1869 estableció derechos y libertades como la prohibición de detenciones arbitrarias, el derecho a juicio justo y la libertad religiosa. Sin embargo, también confirmó la religión católica como oficial del estado. La proclama de Prim de 1867 llamó a la revolución para establecer un gobierno constitucional y libertades civiles. Posteriormente, las juntas revolucionarias de Cádiz y Sevilla en 1868 se levantaron contra el gobierno autoritario y exigieron el establecimiento de un
Pruebas selectividad y textos sobre la Guerra civilFranciscoJ62
En su discurso del 15 de agosto de 1936, el general Mola justifica el levantamiento militar contra el gobierno de la República como una necesidad para evitar una revolución comunista en España y para restaurar el orden y la unidad nacional. Mola acusa al gobierno republicano de alentar la desmembración del país y el saqueo del tesoro nacional. Promete imponer el orden y la justicia tras la victoria militar, rechazando cualquier rendición.
La Constitución de 1869 estableció varios derechos y libertades fundamentales como la
prohibición de detenciones arbitrarias, el derecho a un juicio justo y la libertad de culto. Reconoció
la soberanía nacional y estableció un sistema de gobierno monárquico constitucional con
separación de poderes legislativo, ejecutivo y judicial.
El documento presenta la Constitución española de 1845. Establece que la religión oficial es la católica y garantiza la libertad de prensa. Define la estructura del gobierno bicameral con un Senado de clases altas nombrado por el Rey y un Congreso elegido por sufragio censitario. Además, regula cuestiones como la sucesión al trono y el funcionamiento de los ayuntamientos.
El documento resume varios aspectos históricos de España en el siglo XIX:
1) El Convenio de Vergara de 1839 que reconoció los fueros del País Vasco y Navarra y el ejército carlista.
2) Principios del liberalismo como la soberanía nacional y la división de poderes.
3) El papel del ejército en la política española según diferentes fuentes.
4) Anécdotas sobre la reina Isabel II.
5) Artículos del Estatuto Real de 1834 y las Constituciones de 1837
Este documento presenta instrucciones para analizar diferentes tipos de fuentes históricas como mapas, estadísticas, gráficas e imágenes. Explica los pasos a seguir que incluyen clasificar la fuente, observar y describir sus elementos, analizar y comentar el contexto histórico y valorar críticamente la fiabilidad y importancia de la información.
Este documento presenta 7 textos relacionados con la historia de España desde la Restauración hasta la democracia. El primer texto trata sobre la oligarquía y el caciquismo durante la Restauración. El segundo habla sobre la nacionalidad catalana. El tercero presenta el manifiesto conjunto de UGT-CNT de 1917. Los textos 4, 5 y 6 presentan respectivamente el manifiesto de Primo de Rivera tras el golpe de 1923, el manifiesto de Alfonso XIII de 1931 y el problema agrario durante la República. Finalmente, el
1) Primo de Rivera justifica el golpe de Estado de 1923 alegando el caos político, social e institucional que vivía España, con ataques a autoridades y propagación del comunismo. 2) Primo de Rivera pretende establecer un régimen provisional que dure hasta que se elijan nuevas Cortes representativas. 3) La Dictadura fomentará la intervención económica del Estado para apoyar el desarrollo del país.
La Constitución de 1869 estableció derechos y libertades como la prohibición de detenciones arbitrarias, el derecho a juicio justo y la libertad religiosa. Sin embargo, también confirmó la religión católica como oficial del estado. La proclama de Prim de 1867 llamó a la revolución para establecer un gobierno constitucional y libertades civiles. Posteriormente, las juntas revolucionarias de Cádiz y Sevilla en 1868 se levantaron contra el gobierno autoritario y exigieron el establecimiento de un
Periódico El Socialista, 4 de octubre de 1934.Alfredo García
Periódico entero donde se anuncia en distintos editoriales y artículos qué se piensa hacer ante la crisis de gobierno si se resuelve con la entrada de la CEDA.
El documento resume el sistema político de la Restauración en España entre 1874 y 1898. Describe las características del sistema como la Constitución de 1876 que estableció un régimen monárquico y un bipartidismo entre los partidos Conservador y Liberal. Explica el funcionamiento del sistema a través del turnismo entre ambos partidos y el caciquismo. Finalmente, aborda la guerra colonial y la crisis de 1898.
El documento resume los tres decretos principales de Lenin de octubre de 1917: 1) Ofrecer una paz inmediata a los países en guerra sin anexiones ni indemnizaciones, 2) Abolir la propiedad privada de la tierra y transferirla a los comités campesinos hasta que se establezca una nueva ley agraria, y 3) Crear un gobierno provisional obrero-campesino llamado Consejo de Comisarios del Pueblo controlado por el Congreso de los Soviets hasta la reunión de la Asamblea Constituyente.
El primer documento contiene un telegrama del Papa Pío XII felicitando al general Franco por su victoria en la Guerra Civil española, así como la respuesta de Franco agradeciendo las palabras del Papa. El segundo documento es una resolución de la ONU condenando el régimen franquista por no representar al pueblo español. El tercer documento es un manifiesto del príncipe Juan de Borbón oponiéndose a la Ley de Sucesión propuesta por Franco que buscaba establecer la jefatura del Estado.
El documento critica la política económica de la Dictadura por intentar obstaculizar el dominio de empresas extranjeras sobre sectores económicos españoles mientras cede el control de otras actividades fundamentales. También se embarcó en proyectos de nacionalización y creación de monopolios públicos con ambición pero pocos resultados positivos. La Dictadura operó como un poder omnímodo y sin límites que penetró en el orden privado brutalmente. Se necesita reconstruir el estado español.
El documento describe la forma de gobierno oligárquica y caciquil en España a principios del siglo XX, según Joaquín Costa. Identifica tres componentes: 1) los oligarcas o notables que gobiernan desde el centro, 2) los caciques diseminados por el territorio que ejercen poder local, y 3) los gobernadores civiles que sirven como instrumento de comunicación. Juntos constituyen una clase gobernante extraña a la nación que impone su voluntad a través de la fuerza.
El documento resume la etapa de la Restauración borbónica en España entre 1875 y 1902. Incluye información sobre el establecimiento de Alfonso XII como rey y el sistema político canovista basado en el turnismo y el bipartidismo entre conservadores y liberales. También menciona la oposición al régimen por parte de movimientos obreros, nacionalistas y republicanos, así como la pérdida de las colonias tras la derrota en la guerra hispano-estadounidense de 1898.
Manifiesto al país y al ejército de miguel primo de riveraJm Tb
Primo de Rivera justifica el golpe de Estado del 12 de septiembre de 1923 argumentando que la política española se había corrompido y que amenazaba con llevar a España a una situación trágica. Anuncia la creación de un Directorio militar provisional para mantener el orden público y asegurar el funcionamiento del gobierno. Promete buscar soluciones prontas y sensatas a los problemas de Marruecos y las responsabilidades políticas del pasado, y establecer un régimen de paz, orden y justicia en España.
Tema 12.6: La Regencia de la María Cristina de HabsburgoEmilydavison
El documento resume los principales acontecimientos políticos en España entre 1885 y 1901 durante la Regencia de María Cristina de Habsburgo tras la muerte del rey Alfonso XII. Se estableció el turno de partidos entre los liberales y conservadores, alternándose en el poder. También surgió oposición al sistema a través de nacionalismos regionales como el catalán, vasco y gallego. El movimiento obrero ganó influencia con la ideología anarquista y socialista.
1) El documento es un manifiesto del infante don Carlos, pretendiente carlista al trono de España, en el que reclama sus derechos de sucesión a la corona y llama a la rebelión contra la regente María Cristina y su hija Isabel II. 2) La proclama de la Diputación de Vizcaya muestra su apoyo a don Carlos y llama a los vizcaínos a unirse a su causa. 3) El Estatuto Real de 1834 y la Constitución de 1837 establecen las bases del nuevo régimen liberal en España tras la
En 3 oraciones o menos:
Este artículo argumenta que el gobierno de Berenguer es un error porque pretende volver a la normalidad como si los 7 años de dictadura no hubieran sucedido, cuando en realidad la dictadura destruyó el estado de derecho en España. El régimen cree erróneamente que los españoles olvidarán fácilmente la dictadura, pero la opinión pública está más indignada que nunca. El error de Berenguer colmará el vaso de la reacción pública contra el régimen.
Tema 12.4: El sexenio democrático (1868-1874)Emilydavison
El documento resume el periodo de la historia de España conocido como Sexenio Democrático (1868-1874), que incluyó varios intentos de establecer un gobierno democrático tras el derrocamiento de Isabel II. Hubo una breve monarquía constitucional bajo el reinado de Amadeo I y una primera república que se vio afectada por conflictos como la Tercera Guerra Carlista, la insurrección cantonalista y la guerra por la independencia de Cuba. Finalmente, el general Martínez Campos restauró la monarqu
El documento resume los principales temas de estudio de Historia de España para el curso 2013-14, incluyendo: 1) los pueblos prerromanos en la Península Ibérica y la conquista romana; 2) la Reconquista cristiana y los primeros reinos; 3) el reinado de los Reyes Católicos y la expansión territorial; 4) la política exterior de Felipe II; 5) los Decretos de Nueva Planta y la centralización borbónica. También incluye temas del siglo XIX como la Constitución de 18
Tema 15.- La creación del Estado franquista: Fundamentos ideológicos y apoyo...DepartamentoGH
El documento resume los fundamentos ideológicos y legales del Estado franquista en España entre 1939 y 1975. Franco combinó elementos del fascismo italiano como el nacionalcatolicismo y el corporativismo con un fuerte centralismo político. Creó un régimen autoritario de partido único basado en las Leyes Fundamentales que concentraban todos los poderes en Franco como Jefe de Estado y del Movimiento.
Presentación conceptos generales de historiamemiagua
Este documento presenta conceptos clave de la historia moderna y contemporánea, incluyendo el Antiguo Régimen, la sociedad estamental, el mercantilismo, la Ilustración, las críticas al Antiguo Régimen, la soberanía, el sufragio, la separación de poderes, y los sistemas de gobierno como la monarquía y la república. Cubre temas políticos, económicos y sociales desde la Revolución Francesa hasta el siglo XX.
Tema 15 2 La Dictadura Franquista: la consolidación del régimen y el desarrol...Emilydavison
El documento describe la consolidación de la dictadura franquista en España entre 1958 y 1969 a través de tres oraciones: 1) El régimen franquista se consolidó con reformas legislativas que institucionalizaron el Estado pero mantuvieron el control total de Franco; 2) Gobiernos de tecnócratas promovieron el desarrollo económico mediante el fin de la autarquía y la apertura internacional; 3) Juan Carlos fue nombrado sucesor de Franco en 1969 con la esperanza de una transición pacífica hacia una monarquía democrática.
La Constitución de 1869 establece derechos como la prohibición de detenciones arbitrarias y garantiza la libertad religiosa. Prim proclama en 1867 la necesidad de una revolución para acabar con la opresión y establecer un gobierno constitucional elegido por sufragio universal. En 1868, los generales sublevados en Cádiz piden el fin del gobierno corrupto de Madrid y la recuperación de la soberanía nacional para establecer un gobierno provisional hasta las elecciones.
El documento presenta una selección de textos que describen diferentes perspectivas sobre la Restauración borbónica en España tras la Revolución de 1868. Algunos textos apoyan la Restauración al crear un periodo de estabilidad política y económica, mientras que otros la critican por establecer un régimen oligárquico que oprimía a las masas populares y regiones como Cataluña. También se incluyen documentos sobre el nacionalismo catalán emergente y las primeras expresiones del nacionalismo vasco.
Развитие торговой сети в регионах: как оценить потенциал нового рынка?Valerii Kosenko
Презентация доклада "Развитие торговой сети в регионах: как оценить потенциал нового рынка? Оценка эффективности вложений в маркетинг" в ноябре 2005 года
O poema descreve os presentes imaginários que o autor comprou para o destinatário, incluindo sol, chuva, vento, riso e lágrimas. Ele também comprou razão, sinceridade, compreensão, romantismo, gentileza, amor, paz e esperança. O autor observa que a solidão estava em alta demanda e comprou amizade e companheirismo, além de um coração para guardar os presentes.
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In just one sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create engaging slideshows.
Periódico El Socialista, 4 de octubre de 1934.Alfredo García
Periódico entero donde se anuncia en distintos editoriales y artículos qué se piensa hacer ante la crisis de gobierno si se resuelve con la entrada de la CEDA.
El documento resume el sistema político de la Restauración en España entre 1874 y 1898. Describe las características del sistema como la Constitución de 1876 que estableció un régimen monárquico y un bipartidismo entre los partidos Conservador y Liberal. Explica el funcionamiento del sistema a través del turnismo entre ambos partidos y el caciquismo. Finalmente, aborda la guerra colonial y la crisis de 1898.
El documento resume los tres decretos principales de Lenin de octubre de 1917: 1) Ofrecer una paz inmediata a los países en guerra sin anexiones ni indemnizaciones, 2) Abolir la propiedad privada de la tierra y transferirla a los comités campesinos hasta que se establezca una nueva ley agraria, y 3) Crear un gobierno provisional obrero-campesino llamado Consejo de Comisarios del Pueblo controlado por el Congreso de los Soviets hasta la reunión de la Asamblea Constituyente.
El primer documento contiene un telegrama del Papa Pío XII felicitando al general Franco por su victoria en la Guerra Civil española, así como la respuesta de Franco agradeciendo las palabras del Papa. El segundo documento es una resolución de la ONU condenando el régimen franquista por no representar al pueblo español. El tercer documento es un manifiesto del príncipe Juan de Borbón oponiéndose a la Ley de Sucesión propuesta por Franco que buscaba establecer la jefatura del Estado.
El documento critica la política económica de la Dictadura por intentar obstaculizar el dominio de empresas extranjeras sobre sectores económicos españoles mientras cede el control de otras actividades fundamentales. También se embarcó en proyectos de nacionalización y creación de monopolios públicos con ambición pero pocos resultados positivos. La Dictadura operó como un poder omnímodo y sin límites que penetró en el orden privado brutalmente. Se necesita reconstruir el estado español.
El documento describe la forma de gobierno oligárquica y caciquil en España a principios del siglo XX, según Joaquín Costa. Identifica tres componentes: 1) los oligarcas o notables que gobiernan desde el centro, 2) los caciques diseminados por el territorio que ejercen poder local, y 3) los gobernadores civiles que sirven como instrumento de comunicación. Juntos constituyen una clase gobernante extraña a la nación que impone su voluntad a través de la fuerza.
El documento resume la etapa de la Restauración borbónica en España entre 1875 y 1902. Incluye información sobre el establecimiento de Alfonso XII como rey y el sistema político canovista basado en el turnismo y el bipartidismo entre conservadores y liberales. También menciona la oposición al régimen por parte de movimientos obreros, nacionalistas y republicanos, así como la pérdida de las colonias tras la derrota en la guerra hispano-estadounidense de 1898.
Manifiesto al país y al ejército de miguel primo de riveraJm Tb
Primo de Rivera justifica el golpe de Estado del 12 de septiembre de 1923 argumentando que la política española se había corrompido y que amenazaba con llevar a España a una situación trágica. Anuncia la creación de un Directorio militar provisional para mantener el orden público y asegurar el funcionamiento del gobierno. Promete buscar soluciones prontas y sensatas a los problemas de Marruecos y las responsabilidades políticas del pasado, y establecer un régimen de paz, orden y justicia en España.
Tema 12.6: La Regencia de la María Cristina de HabsburgoEmilydavison
El documento resume los principales acontecimientos políticos en España entre 1885 y 1901 durante la Regencia de María Cristina de Habsburgo tras la muerte del rey Alfonso XII. Se estableció el turno de partidos entre los liberales y conservadores, alternándose en el poder. También surgió oposición al sistema a través de nacionalismos regionales como el catalán, vasco y gallego. El movimiento obrero ganó influencia con la ideología anarquista y socialista.
1) El documento es un manifiesto del infante don Carlos, pretendiente carlista al trono de España, en el que reclama sus derechos de sucesión a la corona y llama a la rebelión contra la regente María Cristina y su hija Isabel II. 2) La proclama de la Diputación de Vizcaya muestra su apoyo a don Carlos y llama a los vizcaínos a unirse a su causa. 3) El Estatuto Real de 1834 y la Constitución de 1837 establecen las bases del nuevo régimen liberal en España tras la
En 3 oraciones o menos:
Este artículo argumenta que el gobierno de Berenguer es un error porque pretende volver a la normalidad como si los 7 años de dictadura no hubieran sucedido, cuando en realidad la dictadura destruyó el estado de derecho en España. El régimen cree erróneamente que los españoles olvidarán fácilmente la dictadura, pero la opinión pública está más indignada que nunca. El error de Berenguer colmará el vaso de la reacción pública contra el régimen.
Tema 12.4: El sexenio democrático (1868-1874)Emilydavison
El documento resume el periodo de la historia de España conocido como Sexenio Democrático (1868-1874), que incluyó varios intentos de establecer un gobierno democrático tras el derrocamiento de Isabel II. Hubo una breve monarquía constitucional bajo el reinado de Amadeo I y una primera república que se vio afectada por conflictos como la Tercera Guerra Carlista, la insurrección cantonalista y la guerra por la independencia de Cuba. Finalmente, el general Martínez Campos restauró la monarqu
El documento resume los principales temas de estudio de Historia de España para el curso 2013-14, incluyendo: 1) los pueblos prerromanos en la Península Ibérica y la conquista romana; 2) la Reconquista cristiana y los primeros reinos; 3) el reinado de los Reyes Católicos y la expansión territorial; 4) la política exterior de Felipe II; 5) los Decretos de Nueva Planta y la centralización borbónica. También incluye temas del siglo XIX como la Constitución de 18
Tema 15.- La creación del Estado franquista: Fundamentos ideológicos y apoyo...DepartamentoGH
El documento resume los fundamentos ideológicos y legales del Estado franquista en España entre 1939 y 1975. Franco combinó elementos del fascismo italiano como el nacionalcatolicismo y el corporativismo con un fuerte centralismo político. Creó un régimen autoritario de partido único basado en las Leyes Fundamentales que concentraban todos los poderes en Franco como Jefe de Estado y del Movimiento.
Presentación conceptos generales de historiamemiagua
Este documento presenta conceptos clave de la historia moderna y contemporánea, incluyendo el Antiguo Régimen, la sociedad estamental, el mercantilismo, la Ilustración, las críticas al Antiguo Régimen, la soberanía, el sufragio, la separación de poderes, y los sistemas de gobierno como la monarquía y la república. Cubre temas políticos, económicos y sociales desde la Revolución Francesa hasta el siglo XX.
Tema 15 2 La Dictadura Franquista: la consolidación del régimen y el desarrol...Emilydavison
El documento describe la consolidación de la dictadura franquista en España entre 1958 y 1969 a través de tres oraciones: 1) El régimen franquista se consolidó con reformas legislativas que institucionalizaron el Estado pero mantuvieron el control total de Franco; 2) Gobiernos de tecnócratas promovieron el desarrollo económico mediante el fin de la autarquía y la apertura internacional; 3) Juan Carlos fue nombrado sucesor de Franco en 1969 con la esperanza de una transición pacífica hacia una monarquía democrática.
La Constitución de 1869 establece derechos como la prohibición de detenciones arbitrarias y garantiza la libertad religiosa. Prim proclama en 1867 la necesidad de una revolución para acabar con la opresión y establecer un gobierno constitucional elegido por sufragio universal. En 1868, los generales sublevados en Cádiz piden el fin del gobierno corrupto de Madrid y la recuperación de la soberanía nacional para establecer un gobierno provisional hasta las elecciones.
El documento presenta una selección de textos que describen diferentes perspectivas sobre la Restauración borbónica en España tras la Revolución de 1868. Algunos textos apoyan la Restauración al crear un periodo de estabilidad política y económica, mientras que otros la critican por establecer un régimen oligárquico que oprimía a las masas populares y regiones como Cataluña. También se incluyen documentos sobre el nacionalismo catalán emergente y las primeras expresiones del nacionalismo vasco.
Развитие торговой сети в регионах: как оценить потенциал нового рынка?Valerii Kosenko
Презентация доклада "Развитие торговой сети в регионах: как оценить потенциал нового рынка? Оценка эффективности вложений в маркетинг" в ноябре 2005 года
O poema descreve os presentes imaginários que o autor comprou para o destinatário, incluindo sol, chuva, vento, riso e lágrimas. Ele também comprou razão, sinceridade, compreensão, romantismo, gentileza, amor, paz e esperança. O autor observa que a solidão estava em alta demanda e comprou amizade e companheirismo, além de um coração para guardar os presentes.
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FG Xpress outlines an 8-step process to become an XTRIBE member. The steps include registering on the website, learning about the FG Xpress products and compensation plan, purchasing a starter package, gaining product knowledge, recruiting new members, getting support from existing members, setting up an individual account, and focusing on recruitment to earn money through the compensation plan. FG Xpress is a sister company of Forever Green and becoming an XTRIBE member within 4 weeks will provide additional benefits through their multi-level marketing model.
Thriller Presentation - Alice Enya Luke Jason AM8674
A thriller is a genre of film that uses suspense and tension to elicit a high level of anticipation and uncertainty in the viewer. Thrillers are meant to provide an adrenaline-rushing experience and move at a fast pace. There are many subgenres of thrillers, including comedy thrillers, conspiracy thrillers, disaster thrillers, and psychological thrillers. Common subgenres involve crimes, mysteries, erotic themes, or espionage. The horror and action genres also often overlap with thrillers. Thrillers typically involve psychological, threatening, or mysterious plots that sometimes include larger scale villainy through espionage, terrorism, or conspiracy.
CL436 Transport Planning Final SubmissionGordon Best
This document proposes a light rail system to replace the existing heavy rail Cathcart Circle network in Glasgow. Key points of the proposal include:
- Adding 5 new stations to improve accessibility and distribute passenger load more evenly across stations experiencing high usage.
- Converting to light rail will increase line capacity through more frequent trips facilitated by the faster acceleration/braking of light rail vehicles compared to heavy rail.
- Accessibility for all passengers, including disabled users, will be improved through ground-level boarding enabled by light rail vehicle design.
- Stations are well-located along the route but some sections would benefit from an additional station to service densely populated nearby areas.
Este documento presenta una introducción a la gestión de liberaciones con Visual Studio y Azure. Explica brevemente conceptos como DevOps, los retos del despliegue de aplicaciones, y las tendencias del ciclo de vida de las aplicaciones. Luego describe los objetivos y problemas de la gestión de liberación, el proceso de entrega, y cómo la automatización puede ayudar a optimizar el ciclo de entrega de una manera trazable y confiable.
Saúde assina acordo para redução de sódio em alimentos industrializadosMinistério da Saúde
Ministro da Saúde, Alexandre Padilha, e o presidente da Associação Brasileira da Indústria de Alimentos (ABIA), Edmundo Klotz, assinaram o 4º acordo para redução de sódio nos alimentos industrializados. O elevado consumo de sódio é um dos fatores de risco para doenças crônicas. Na ocasião também foram apresentados dados inéditos da pesquisa Vigitel 2012 (Vigilância de Fatores de Risco e Proteção para Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico) sobre a hipertensão arterial no Brasil.
Green Mind is an experienced, full-service digital marketing and creative agency based in Egypt.
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Este documento resume los derechos y obligaciones de los trabajadores y empresarios en materia de seguridad y salud laboral según la Constitución española, el Estatuto de los Trabajadores y la Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Los trabajadores tienen derecho a ser informados y formados sobre riesgos laborales, participar en cuestiones de prevención y parar su actividad ante riesgos graves. También deben cumplir medidas de seguridad, usar equipos de protección adecuadamente y cooperar con el empresario. Los
Clase 11 - El Cuarto Poder; los medios de comunicación y la política.pptxingrid alarcon
Este documento presenta una clase sobre el rol de los medios de comunicación en la política contemporánea. Explica que los medios de comunicación masivos como la televisión, prensa y radio juegan un papel fundamental en la creación de opinión pública y participación ciudadana, y pueden influir en los gobiernos y su representantes. También discute la importancia de proteger la libertad de prensa en una sociedad democrática para que los ciudadanos estén bien informados.
Este artículo critica varios aspectos del periodismo en Bolivia. Señala que aunque los periodistas dicen buscar la objetividad, la imparcialidad y la veracidad, en realidad ninguna noticia puede ser completamente objetiva. También critica a los periodistas que se victimizan o que usan el periodismo para fines políticos o de negocios turbios. Finalmente, plantea que el periodismo en Bolivia necesita mejorar la calidad e investigación para profundizar los temas en lugar de centrarse sólo en el espectáculo.
El documento trata sobre la libertad de prensa. Define la libertad y la prensa, y explica que la libertad de prensa permite a periodistas y medios expresarse libremente y emitir noticias sin restricciones. También describe eventos históricos clave que llevaron al reconocimiento mundial de la libertad de prensa, como la Declaración de los Derechos Humanos de 1948 que la protege. Sin embargo, en la actualidad la libertad de prensa sigue en peligro en algunos países donde periodistas son perseguidos.
#hablardehistoria: ¿Quién dijo que el periodismo tiene que ser independiente?María Ernestina ALONSO
Columna elaborada por María Ernestina Alonso (@machialonso) para #hablardehistoria en el programa radial @Ruidodemedios, conducido por @mariomoldovan y @monicambeltrán. Por @Fmidentidad, los sábados de 10 a 12 am.
Tema 6. Ilustración, revolución y libertad de expresión
Asignatura: Historia Social de la Comunicación
Grado en Comunicación Audiovisual (Universidad de Sevilla)
Profesores Carmen Espejo & Francisco Baena
El documento presenta una discusión sobre los sesgos y limitaciones que enfrentan los periodistas en su búsqueda de objetividad. Identifica seis "círculos" que influyen en la percepción periodística: 1) la inexperiencia, 2) el medio para el que trabajan, 3) su psicología personal, 4) su ideología, 5) su cultura, y 6) el espíritu de la época. A través de varios ejemplos, argumenta que debido a estos factores, es casi imposible que los periodistas puedan
El documento describe la creación del periódico "La Gazeta de Buenos Aires" en 1810 tras la Revolución de Mayo, con el objetivo de informar al pueblo sobre sus objetivos. Mariano Moreno se encargó de comentar y difundir las noticias revolucionarias a través de este medio. Moreno creía en la necesidad de expropiar la riqueza de los españoles y promovía la insurrección en la Banda Oriental. Dejó como legado la lucha por la libertad de expresión.
El documento presenta información sobre el derecho a la información y la comunicación. Aborda conceptos como la libertad de expresión, el derecho a recibir y difundir información de acuerdo a la Declaración Universal de los Derechos Humanos. También discute el decreto Inter Mirifica del Concilio Vaticano II y cómo este estableció las bases para el derecho a la información. Finalmente, analiza la diferencia entre el derecho a la información y la libertad de expresión.
Este documento presenta una recopilación de crónicas policiales publicadas en Venezuela durante los últimos 70 años. Incluye artículos sobre diversos crímenes e incidentes policiales, así como dos textos de adenda sobre la labor del periodismo de sucesos.
La Revolución Francesa se originó debido a varios factores como la crisis política y financiera de la monarquía, la ilustración y el antiguo régimen estamental. Los Estados Generales convocados por el rey Luis XVI no lograron resolver la crisis de los impuestos. El Tercer Estado formó la Asamblea Nacional y juró no disolverse hasta tener una constitución. La toma de la Bastilla marcó el inicio de la Revolución Francesa.
La comunicación social es la disciplina que busca producir y transmitir mensajes públicos para informar e influir en la opinión pública. Incluye actividades como prensa, radio, cine, televisión e internet. Su objetivo es generar participación o cambios en el comportamiento de los receptores. La comunicación ha evolucionado desde la oralidad hasta los medios modernos como resultado del desarrollo tecnológico y social a lo largo de la historia.
ORIGEN Y DESARROLLO DE LA PRENSA EN EL MUNDObresolano
La Historia de la comunicación ha existido desde siempre, pero a partir del desarrollo de los medios impresos, han ido evolucionando las maneras en las que los seres humanos pueden compartir sus diferentes puntos de vista, lo cual no resulta beneficioso para el gobierno, pues han existido diversos periodistas, los cuales no les importa ser vetados de cadenas de radio y televisoras, con el fin de compartir sus diferentes puntos de vista.
Hoy existen diversas fuentes confiables (Periodismo digital y Alternativo), con las cuales podemos mantenernos mejor informados de los sucesos que ocurren en nuestro país, puesto que existen periódicos con intereses netamente comerciales, cuya función ya no es informar a la población sino tratar de quedar bien con el gobierno, dedicándole columnas y notas periodísticas para poder obtener más ganancias, pues aquel que esta bien con el gobierno ¿Qué más puede pedir?
El documento resume la historia de la prensa en México desde la época colonial hasta la actualidad. Comenzó con pregoneros que difundían noticias por las calles y luego con la llegada de la imprenta y las hojas volantes. El primer periódico formal se estableció en 1722. La prensa ha enfrentado represión gubernamental a lo largo de la historia. Hoy en día, existen desafíos como la censura indirecta a periodistas y la concentración de medios en pocas manos.
Este documento presenta la tesis de que el comunismo es parte de una gran conspiración judía mundial para dominar el mundo. Sostiene que todos los líderes comunistas históricos han sido judíos y que la Revolución Rusa fue orquestada por judíos para someter al pueblo ruso. Argumenta que los judíos controlan actualmente el mundo comunista y ejercen gran influencia en Occidente a través de la masonería y otros medios, poniendo al mundo en un grave peligro.
El documento resume las principales ideas de Ryszard Kapuscinski sobre la ética periodística. Kapuscinski argumenta que los periodistas no deben escribir sobre temas que no conocen personalmente, deben ayudar a los demás de manera desinteresada, y construir historias desde múltiples perspectivas en lugar de depender solo de la percepción visual. También enfatiza que los periodistas deben defender la libertad de prensa y la seguridad de los colegas, y usar su trabajo para dar voz a los menos privilegiados de la sociedad.
El documento describe la historia de los antecedentes de las calculadoras y computadoras, desde las primeras calculadoras mecánicas creadas hace miles de años hasta las máquinas más modernas. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, identificando el componente básico clave de cada generación, los años que abarcó y algunos ejemplos representativos. La primera generación utilizó tubos electrónicos entre 1951-1958 e incluyó máquinas como UNIVAC y ENIAC. La quinta generación, desde 1988 hasta el presente, se centra en
ARPANET fue la primera red de computadoras interconectadas creada en 1969 en Estados Unidos para conectar 4 universidades. Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación que usa señales satelitales y computadoras. WWW es un servicio de Internet que permite consultar archivos remotos como hipertextos y audiovisuales usando protocolos, e inició en 1990. El símbolo @ se usa en direcciones de correo electrónico para indicar "en".
El documento describe tres tipos de efectos que pueden tener los medios de comunicación en función de su naturaleza: 1) Efectos cognitivos, que se refieren a lo que las personas pueden aprender al exponerse a mensajes. 2) Efectos emocionales, que se refieren a las reacciones biológicas y emociones que pueden desencadenarse. 3) Efectos conductuales, que se refieren al comportamiento manifestado por las personas determinado por sus reacciones emocionales a los mensajes.
El documento analiza la resistencia que suelen mostrar las personas mayores ante las nuevas tecnologías. Explica que todos los avances tecnológicos fueron en su momento nuevos y trajeron beneficios, como la escritura, la imprenta, la radio y el internet. Sin embargo, muchos adultos mayores rechazan las tecnologías actuales porque sienten que no pertenecen a su generación. El autor argumenta que esto se debe a que los seres humanos tienden a considerar como lo correcto todo aquello que experimentaron durante su juventud. Por lo
El documento discute la idea de una cultura universal, argumentando que a pesar de las diferencias entre las naciones, compartimos características culturales básicas como seres humanos. Si bien la idea de una cultura universal parece obsoleta hoy en día, el autor sostiene que en un mundo amenazado por la guerra y el terrorismo es necesario reivindicar la existencia de una cultura humana común que nos una más allá de nuestras diferencias. Finalmente, el autor sugiere que el encuentro con seres extraterrestres podría ayudarnos a reconoc
El documento cuestiona hasta qué punto el llamado "proceso de cambio" en Bolivia puede tomarse como un modelo a seguir, dado que ha implicado la concentración del poder, el atropello al estado de derecho y la merma de la libertad de expresión. A lo largo de la historia, muchas revoluciones que iniciaron con buenas intenciones terminaron en dictaduras o absolutismos que tuvieron que ser subsanados posteriormente. De la misma forma, el actual sistema en Bolivia parece alinearse con países como Cuba y China donde no se respetan los derechos humanos.
El documento cuestiona hasta qué punto el llamado "proceso de cambio" en Bolivia puede tomarse como un modelo a seguir, dado que ha implicado la concentración del poder, el atropello al estado de derecho y la merma de la libertad de expresión. A lo largo de la historia, muchas revoluciones que iniciaron con buenas intenciones terminaron en dictaduras o absolutismos que tuvieron que ser subsanados por otras revoluciones. Si bien ha habido cambios en Bolivia, es necesario preguntarse hacia dónde y en qué sentido va ese proceso.
El documento explica el concepto de materialismo histórico, un enfoque antropológico y sociológico que sostiene que los factores materiales de una sociedad, como los modos de producción y reproducción, son los principales impulsores del cambio social y cultural. Se divide el materialismo histórico en infraestructura, estructura y supraestructura, donde la infraestructura incluye la producción y reproducción, la estructura incluye la economía doméstica y política, y la supraestructura incluye conceptos como el arte,
El documento describe las diferentes etapas de la información periodística a través de la historia, incluyendo las etapas doctrinal y moralizadora, informativa, explicativa y participativa. También discute los diferentes géneros periodísticos como la noticia, el reportaje y la entrevista. Resalta que el periodismo debe mantener a los ciudadanos informados y al gobierno bajo escrutinio.
El Elenco Oficial de Teatro Udabol invita al público a la presentación de la obra "Un momento antes" como apertura del XIII Festival Nacional de Teatro Bicu Bicu 2013. La obra se presentará el jueves 17 de octubre a las 18:00 p.m. en el Teatro de la Casa de la Cultura Raúl Otero Reiche, ubicado en la calle 24 de Septiembre frente a la Plaza Principal. La entrada cuesta 10 bolivianos.
2. Empecemos desde el principio…
Etapas de la información
)
1.-Doctrinal y moralizadora 1920-25
Ensayo-artículo
2.- Informativa (1925-55)
Piràmide invertida y puja
3.- Explicativa (50 adelante)
Piràmide normal
4.-Participativa (60 adelante)
Piràmide reformada y todos los gèneros
5.-Informàtica
Internet, teletexto. blogs
El periodismo …:
mantiene a los ciudadanos avisados, a las
putas advertidas y al Gobierno inquieto.
3.
Seguimos en el principio
Radio-1897 Marconi
-San Petersburgo Rusia, Reino Unido
Televisión-1935 BBC de Londres1936
NBC EE.UU 1931, Tv.comercial 1941
Prensa.- Está ligada con el hombre...
-Mesopotamia-Litografías 3000.adC, el papiro, el papel 200 Adc, China
-Relatos fantásticos (Iliada) Herodoto, se leían en los pórticos del foro
Imprenta, Gutemberg 1440 dC.
-Crónicas de viaje, calendarios, actas, gacetas, Bíblia
-Nacen las hojas volanderas (New Zeitung), Gazeta (Paris 1631)
Dayli Courrant, primer diario del Reino Unido 1702
EE.UU New Letter 1725 (Zenger preso). Pensylvania Evening 1881
México, Guatemala,Cuba, (Gaceta 1722), Dominio de los colonizadores
La Nación, BsAs 1870, El Siglo, Uruguay, el Comercio, Perú 1839
-Bolivia:El Telégrafo (1811)El Eco del Oriente 1882 El Diario 5 de abril/1904
10 de mayo de 1938, Busch la caja de pensiones
109 periodistas hombres, 61 mujeres, 20 empiricos y 50 en proceso
4. Los tres grandes géneros
1.- Informativo a.- Noticia
b.- Reportaje objetivo
2.- Opinión
a.- Editoriales
b.- Art de opinión
3.- Interpretativo a.-Crónicas
b Reportaje Interpret.
c.- Entrevistas
5. Los tres modelos…
a.- Norteamericano:1.El hecho
2.La profundizaciópn
3.-El desarrollo
4.La proyección
b)Español: 1.La nota seca.2.-La
crónica.-.El reportaje, virtual e In situ.
c) Roberto Méndez: 1.Carguen: 2.apunten, 3.fuego: Somos la prensa
6. Repasando conceptos
Comunicación: Emisorrecpetor, receptor código y mensaje
La noticia: Todo acontecimiento
interesante actual y comunicable. Viene
de Nouvelle o News…
La entrevista: Conversación o serie de
preguntas y respuestas entre un periodista con
un personaje de actualidad para difundir sus
opiniones
El reportaje: Noticia desarrollada y
planificada, con más libertad
expositiva
7. Aprendiendo de los maestros…
Lecturas, reflexiones”
Kapuscinki: Si se escribe todo lo que se sabe el
resultado será muy malo, muy flaco. Se debe escribir
5% de lo que se sabe. (...) Para escribir El Imperio usé
5% de lo que sabía.
Javier Dario Restrepo: La naturaleza del periodista
es, a semejanza de una estructura atómica, la verdad
como núcleo rodeada por tres órbitas en las que
transitan, primero, independencia; segundo,
responsabilidad y tercero, servicio a la sociedad.
Gabriel García Marquez: "Los seres humanos no
nacen para siempre el día en que sus madres los
alumbran, sino que la vida los obliga a parirse a sí
mismos una y otra vez.”
Antonio Miranda: El periodismo es la profesión del
grande gozo, ganancia poca y orgullo inmenso
8. PERIODISMO, TENDENCIAS
-El periodismo cívico
-Periodismo económico
- Periodismo de agenda vs
periodismo de fuentes.
- La agenda Zetting
Nuevos tipos de periodismo
-Científico
-Ciudadano
9. A modo de inspiración…
• Junio de 1972:Watergate
• Nixon y la Casa Blanca del
partido republicano intentaban
colocar microfonos en la sede del
partido demócrata.
• Se los llamaba Muckrackers,
recolectores de estiercol
• La prensa debe ser libre para
publicar lo que considere
necesario sin ningún tipo de
restricciones: 1 enmienda EEUU
-PULITZER: 1847-1911 Hungaro-
norteamericano
-Su papel en la historia: Tomas Paine: Pensyl Magazinne
-Peter Zenguer arrestado por sedición
-Rev. Francesa:
10. De investigación: policial y judicial
Las cinco P: Pista, pesquisa,
publicación, presión, prisión
1.- Su esencia es buscar la verdad oculta y que los
ciudadanos tienen derecho a conocer.
2. Hay fuentes oficiales, pero las otras valen más
3.-No tiene cabida el error
4.- El trabajo es exclusivo
QuickTime™ and
decompressor
5.- El periodista es protagonista are needed to see this p
El periodismo de actualidad se pregunta: esto interesa a los
lectores_El periodismo de investigación dice: va esto en
contra del interés de los lectores?
11. ¿Cuál debe ser su perfil?
Kapuscinski: 27 rev, 12 frentes de
guerra, 21 libros… El reportero del Siglo
-Por qué ocurren las cosas: Herodoto
-Sagaz, persistente, metódico,
-Estado de alerta constante y curiosidad
--Paciente, debe tener un plan B
--Precisión y exactitud
--Capacidad organizativa
-Excepticismo
-Atrevimiento, discreción
El argumento verdadero llevado al otro
extremo debe seguir siendo verdadero:
Conclusion: un periodista debe respirar
verdad, sudar verdad y transmitir verdad
-
12. Objetivo…el bien común
Una información puede ser considerada
a) Según su valor (necesaria, adecuada,superflua)
b) Según su carácter (verdadera, falsa, dudosa)
c) Según su contenido (culta,secreta, periodística).
d) Según su intención (tendenciosa, formativa,dañina)
e) Según su integridad (completa, sincera, imparcial)
f) Según su efecto(interesante, debatible, indiferente)
13. No solo basta escribir bien …
n
1.- Hay que saber qué se escribe
n
2. Por qué y cuándo se lo escribe
n
“Tenemos que desarrollar una ecología en la
información, estamos en un laberinto de información,
abundante y contaminada”: Ramonet
n
n
-
Casos para no imitar nunca
Una periodista de EE.UU ganó el
Pulitzer y tuvo que devolverlo cuando
buscaron a una niña pobre que
describía en su historia y no existía
- El caso de un barco, caso de periodistas
pagados para escribir contra Castro y … dos
casos ocurridos en Santa Cruz
14. Ley de Imprenta . Injurias y calumnias. Son considerados
delitos de imprenta contra el público, por eso en manos del
Concejo Municipal está a cargo su juzgamiento, nombrando
a jurados de buena fama como jurados.
La difmacion, calumnias e injurias:
Son delitos
en los Arts. 282, 283, 284, 285 y 287 del Código Penal,
Decreto Ley Nº 10.426 de 23 de agosto de 1972 cuyo texto fue elevado a
categoría de Ley mediante la Ley de 10 de marzo de 1997, y en los Arts. 27
contra el honor
al 30 de la Ley de Imprenta.
La difamacion: “El que de manera pública, tendenciosa y repetida,
revelare o divulgare un hecho, una calidad o una conducta capaces de
afectar la reputación de una persona individual o colectiva, incurrirá en
prestación de trabajo de un mes a un año o multa de veinte a doscientos
cuarenta días
Calumniaa : “El que por cualquier medio imputare a otro falsamente la
comisión de un delito, será sancionado con privación de libertad de cien a
trescientos días
Ofensa a la memoria de los difuntos: Las penas son similares
La camisa
de fuerza
15. Mas restricciones
“Todo ser humano tiene personalidad y capacidad jurídicas, con arreglo a las leyes. Goza de los
derechos, libertades y garantías reconocidos por esta Constitución, sin distinción de raza, sexo,
idioma, religión, opinión política o de otra índole, origen, condición económica o social, u otra
cualquiera. La dignidad y la libertad de la persona son inviolables. Respetarlas y protegerlas es
deber primordial del Estado. Art. 16 de la CPE
Derecho a la imagen Cuando se comercia, publica, exhibe o expone la imagen de una persona
lesionando su reputación o decoro, la parte interesada y, en su defecto, su cónyuge, descendientes o
ascendientes pueden pedir, salvo los casos justificados por la ley, que el juez haga cesar el hecho
lesivo. Se comprende en la regla anterior la reproducción de la voz de una persona.Art. 16 del
Codigo Civil
Toda persona tiene derecho a que sea respetado su nombre. La protección al honor se efectúa por este código y
demás leyes pertinentes.Art. 17 del Codigo Civil
Nadie puede perturbar ni divulgar la vida íntima de una persona. Se tendrá en cuenta la condición de
ella. Art18 Cod.Civil.
La protección y respeto al menor. Art.105, 106, 107
Cod. N.Ny Adolescente.
:
16. La autoregulación
“Si el periodista en el ejercicio de su profesión, incurriere en soborno, extorsión, cobros
indebidos en las fuentes de información o vulnerare el secreto profesional, será sometido a
proceso ante el tribunal de honor de la organización sindical o profesional a la que pertenezca.
Este proceso se substanciará de oficio o a denuncia de persona natural o jurídica”. Art.16
Estuto Organico del Periodista.
El Código de Etica de la Federación de Trabajadores de la Prensa, de marzo de 1991, se dirige
a la conducta general de los periodistas. Exige servicio a la verdad, la justicia, el bien común,
los derechos humanos, los ideales de perfeccionamiento humano y la paz entre los hombres.
EI Estatuto Orgánico del Periodista cita en su Capítulo V, Arts. 23 al 26 un Tribunal de Honor
sobre la conducta ética de los periodistas
17. Periodismo y revolución...
-La historia del periodismo en latinoamérica estuvo vinculada con
la revolución y los sueños por la libertad: Los primeros
periodistas...
1.-Bolivar, fundó El Correo del Orinoco (1818) y dispuso la publicación
de La Gaceta de Santa Fe de Bogotá (1819)
2.-José Martí en Cuba creó el Siboney redactado a mano fundó El Diablo
Cojuelo y La Patria Libre, donde reafirmó su posición independentista y
revolucionaria, contra la Corona.
3.-En Ecuador, el mariscal Antonio José de Sucre, líder de la
independencia nacional, creó El Monitor (1823).
4.-En Venezuela, el patriota Francisco Miranda introdujo la primera
imprenta para utilizarla como arma de combate contra el colonialismo.
5.-En Argentina, Manuel Belgrano publicó el Correo del Comercio (1810)
y Domingo Faustino Sarmiento dirigió El Nacional.,
6.-En Chile, el general José de San Martín publicó La Gaceta
18. U.2: LOS VALORES
Son guías que dan determinada orien
tación a la conducta y a la vida de ca
da individuo y de cada grupo social.
Medios: “Son dones de Dios”:
JuanPablo II
Los principales dilemas éticos caen en dos categorías
1.- El periodista puede doblar las reglas si es
para un bien mayor.
2.- El periodista debe ignorar sus propios sentimien
tos y hacer el reportaje para una buena causa.
Tres principios que guian hacia decisiones éticas:
1.- Buscar la verdad y reportarla completamente
2.- Actuar independientemente
3.- Minimizar los daños
19. Etica profesional
-La responsabilidad::
1.- Desde el punto de vista del bien moral
2.- Desde el punto de vista de uno mismo
3.- Desde el punto de vista de los demás
Consejos:
¿Qué es lo que yo sé?
¿Qué es lo que necesito saber
¿Cuál es mi propósito periodístico?
¿Cuáles son mis preocupaciones éticas
¿ Cuáles normas y guías debo seguir?
¿Cómo puedo incluir las ideas y perspectivas de otras personas?
¿Quiénes van a ser los afectados por mis decisiones, o mis
inactividades?
¿Cuáles son las alternativas para ayudar a mis
responsabilidades y
para causar el menor daño posible, al público y a mí mismo?
20. U.9 El periodista Siglo XXI
Técnicas de reportear
-Qué, quién, cómo, cuándo, dónde,
principalmente el por qué
Técnicas de redactar
-El enfoque, los ejes
La tecnología
-El brazo biónico del periodista
-LA ETICA QUE DEBE ANDAR
COMO EL ZUMBIDO AL PETO
REFRESQUERO