1. 2° Unidad El ser humano como sujeto de procesos psicosociales

17. Teoría psicoanalítica Sigmund Freud

18. 1856-1939 Médico-Neurólogo Moravia, Republica Checa Judío

21. Maestros de la sospecha Karl Marx (1818-1883), Friedrich Nietzsche (1844-1900) y Sigmund Freud (1856-1939) han sido considerados los tres grandes maestros de la sospecha

29. Inconsciente: F uente de nuestras motivaciones . T enemos una tendencia a negar o resistir estas motivaciones de su percepción consciente, de manera que solo son observables de forma disfrazada.

30. La mayoría de los aspecto de nuestra personalidad se deben a impulsos inconscientes: Eros: impulso sexual (conservar la vida) Tanathos: impulso agresivo ( muerte)

35. El ello Parte de la personalidad formada por impulsos instintivos que actúan como la motivación básica de nuestra conducta. Busca la satisfacción inmediata de los impulsos primitivos (Eros y tanathos).

36. El Yo Controla los impulsos del Ello. Intenta satisfacer los impulsos del Ello considerando las posibilidades de premio y castigo. Analiza el entorno.

37. Super Yo Representa la conciencia moral. Está constituido por los valores que hemos incorporado en nuestra vida. Nos dice lo que es correcto o incorrecto. Nos hace sentir culpables cuando hemos realizado algo mal. Nos motiva a mejorar y luchar por nuestros ideales.

39. Corriente artística: Surrealismo 1924 Valoriza lo irracional y lo inconsciente como elementos escenciales del arte. E jer c icio mental libre, sin la intromisión censora de la conciencia.

40. Las Tentaciones de San Antonio Salvador Dalí

42. Niño geopolítico mirando el nacimiento del hombre nuevo.

47. Si las personas pasan por una experiencia traumática o son sobreprotegidas en una etapa determinada, pueden sufrir una fijación en dicha etapa. Así, la personalidad tomará las características de la etapa en la que ha ocurrido la fijación.

48. Esto no entra en la prueba

55. ADOLESCENCIA

61. Ser humano

62. Valorar y respetar el cuerpo