Educacion Plastica Y Visual I Piedras PintadasFernando C.
El documento describe los trabajos de arte realizados por estudiantes de primer y segundo año de la escuela secundaria IES Santa María de Alarcos en Ciudad Real durante el curso 2009-2010, bajo la dirección del profesor Fernando de la Cruz para la asignatura de Educación Plástica y Visual. Los estudiantes realizaron pinturas sobre piedras.
El documento describe las actividades realizadas por la escuela para celebrar el Bicentenario de la Revolución de Mayo de 1810, incluyendo la creación de un cabildo por parte de las profesoras de 1o año y presentaciones de bailes como el pericón y maquinaria agrícola. Cada curso también colocó un recuerdo del bicentenario dentro de un cofre para ser abierto en el año 2060.
Presentación II encuentro en Sevilla Proyecto Comenius Miguel Ángel
Resumen del II encuentro, dentro del Programa Comenius, que se ha realizado en el CEIP San Fernando de Dos Hermanas, en el mes de marzo de 2009 entre los siete países participantes.
El documento habla sobre la investigación etnográfica en escuelas y salones de clase. Explica las tareas básicas que un etnógrafo educativo considera como delimitar el referente empírico, elegir técnicas e instrumentos, y realizar observaciones, inferencias y categorizaciones. También menciona ejemplos de temas de investigación como las fracciones y la interacción entre maestros, alumnos y padres de familia.
El proyecto buscó mejorar el microclima de un colegio mediante la siembra de plantas en áreas críticas identificadas. Los estudiantes investigaron especies apropiadas, realizaron la siembra e identificación de cada planta, y establecieron un plan de monitoreo de parámetros ambientales a mediano y largo plazo para analizar el impacto. El proyecto desarrolló en los estudiantes capacidades como el liderazgo, sentido de pertenencia y trabajo en equipo.
Este documento resume las tecnologías emergentes con mayor potencial de impactar la educación en los próximos años según el Informe Horizon. Identifica aplicaciones móviles, tabletas, aprendizaje basado en juegos, analíticas de aprendizaje, informática basada en gestos e Internet de las cosas como tecnologías clave. También ofrece consejos para integrar estas tecnologías en la educación como cambiar la actitud ante las TIC, definir objetivos educativos e introducir las tecnologías gradualmente.
Este documento discute el creciente interés de los consumidores en comprar productos y servicios de empresas social y ambientalmente responsables. Señala que las encuestas muestran que los consumidores, especialmente los millennials, están dispuestos a pagar más por opciones sustentables. Usa la cadena de restaurantes Chipotle como ejemplo de una empresa que ha tenido éxito adoptando estrategias de responsabilidad social empresarial, como obtener ingredientes de forma ética y reducir su huella ambiental. Argumenta que para asegurar su sustentabilidad a largo plaz
INTELIGENCIA LÍMITE. ¿QUÉ ES? - ¿CÓMO DETECTAR AL ALUMNADO CON INTELIGENCIA LÍMITE?
EL PAPEL DEL CENTRO EDUCATIVO - NECESIDADES EDUCATIVAS DEL ALUMNADO...
RECURSOS EDUCATIVOS NECESARIOS PARA LA INCLUSIÓN.... - ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
CONCLUSIÓN - CUADRO DE RECURSOS EDUCATIVOS ACTUALES PARA PERSONAS CON INTELIGENCIA LÍMITE...
Educacion Plastica Y Visual I Piedras PintadasFernando C.
El documento describe los trabajos de arte realizados por estudiantes de primer y segundo año de la escuela secundaria IES Santa María de Alarcos en Ciudad Real durante el curso 2009-2010, bajo la dirección del profesor Fernando de la Cruz para la asignatura de Educación Plástica y Visual. Los estudiantes realizaron pinturas sobre piedras.
El documento describe las actividades realizadas por la escuela para celebrar el Bicentenario de la Revolución de Mayo de 1810, incluyendo la creación de un cabildo por parte de las profesoras de 1o año y presentaciones de bailes como el pericón y maquinaria agrícola. Cada curso también colocó un recuerdo del bicentenario dentro de un cofre para ser abierto en el año 2060.
Presentación II encuentro en Sevilla Proyecto Comenius Miguel Ángel
Resumen del II encuentro, dentro del Programa Comenius, que se ha realizado en el CEIP San Fernando de Dos Hermanas, en el mes de marzo de 2009 entre los siete países participantes.
El documento habla sobre la investigación etnográfica en escuelas y salones de clase. Explica las tareas básicas que un etnógrafo educativo considera como delimitar el referente empírico, elegir técnicas e instrumentos, y realizar observaciones, inferencias y categorizaciones. También menciona ejemplos de temas de investigación como las fracciones y la interacción entre maestros, alumnos y padres de familia.
El proyecto buscó mejorar el microclima de un colegio mediante la siembra de plantas en áreas críticas identificadas. Los estudiantes investigaron especies apropiadas, realizaron la siembra e identificación de cada planta, y establecieron un plan de monitoreo de parámetros ambientales a mediano y largo plazo para analizar el impacto. El proyecto desarrolló en los estudiantes capacidades como el liderazgo, sentido de pertenencia y trabajo en equipo.
Este documento resume las tecnologías emergentes con mayor potencial de impactar la educación en los próximos años según el Informe Horizon. Identifica aplicaciones móviles, tabletas, aprendizaje basado en juegos, analíticas de aprendizaje, informática basada en gestos e Internet de las cosas como tecnologías clave. También ofrece consejos para integrar estas tecnologías en la educación como cambiar la actitud ante las TIC, definir objetivos educativos e introducir las tecnologías gradualmente.
Este documento discute el creciente interés de los consumidores en comprar productos y servicios de empresas social y ambientalmente responsables. Señala que las encuestas muestran que los consumidores, especialmente los millennials, están dispuestos a pagar más por opciones sustentables. Usa la cadena de restaurantes Chipotle como ejemplo de una empresa que ha tenido éxito adoptando estrategias de responsabilidad social empresarial, como obtener ingredientes de forma ética y reducir su huella ambiental. Argumenta que para asegurar su sustentabilidad a largo plaz
INTELIGENCIA LÍMITE. ¿QUÉ ES? - ¿CÓMO DETECTAR AL ALUMNADO CON INTELIGENCIA LÍMITE?
EL PAPEL DEL CENTRO EDUCATIVO - NECESIDADES EDUCATIVAS DEL ALUMNADO...
RECURSOS EDUCATIVOS NECESARIOS PARA LA INCLUSIÓN.... - ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
CONCLUSIÓN - CUADRO DE RECURSOS EDUCATIVOS ACTUALES PARA PERSONAS CON INTELIGENCIA LÍMITE...
Este documento presenta las 10 redes sociales más populares, incluyendo Facebook, YouTube, Twitter, Orkut y Hi5. Explica brevemente cada una y sus características principales, como la capacidad de compartir música, fotos y videos en algunas. También menciona el rápido crecimiento de Twitter y el éxito masivo de Facebook como una de las páginas más visitadas a nivel mundial.
Dios creó la familia como la unión de un hombre y una mujer. Para tener una familia estable, se necesitan cuatro bases: la separación de otros vínculos, el compromiso de permanencia, la unidad en decisiones y metas, y la intimidad espiritual y física. Siguiendo el plan de Dios para la familia a través de la Biblia, se puede construir una relación familiar fuerte y bendecida.
La Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre es la ley española que garantiza y protege la protección de datos personales. Establece las obligaciones de notificar e inscribir los ficheros de datos personales, solicitar el consentimiento para el tratamiento de datos y cumplir con las medidas técnicas y de seguridad para proteger los datos. También describe los derechos de los ciudadanos respecto a sus datos personales y las posibles sanciones por incumplimiento de la ley.
El resumen describe un proyecto de capacitación docente en el Colegio Omega en Nicaragua mediante el uso de la metodología PACIE para incorporar las TIC en los procesos educativos. El colegio carece de plataforma virtual y conexión a internet, y el 40% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El objetivo general es diseñar un proyecto de capacitación de 9 meses para los 80 docentes. Se necesitan recursos humanos como expertos tutores, recursos tecnológicos como ordenadores y conexión a internet, e infra
El vecino compró un cachorro pastor alemán para sus hijos, mientras que el otro vecino compró un conejo para sus hijos. El cachorro y el conejo crecieron juntos y se hicieron amigos. Un día, el dueño del conejo se fue de viaje y el perro encontró al conejo muerto y enterrado, llevándolo a sus dueños en un intento de revivir a su amigo. Los dueños del perro limpiaron y perfumaron al conejo muerto para engañar a los vecinos y evitar problemas, pero eventualmente la verdad sal
Una red de área amplia (WAN) conecta redes LAN a distancias de 100 a 1000 km utilizando líneas de transmisión entre routers. Las WAN suelen tener menor velocidad que las LAN y son de carácter público, interconectando equipos a grandes distancias, mientras que las LAN son privadas dentro de una institución. La infraestructura de una WAN incluye nodos de conmutación, líneas de transmisión de alta velocidad y anchos de banda, así como routers de alto rendimiento para manejar grandes
El documento describe varios tipos de software para tiendas virtuales como CuebArt, Ecommerce Shopping Cart Software, Ideacart, Jadasite, Magento, OpenCart, OsCommerce, Satchmo, Quick.Cart.Lite, Prestashop, Ubercart, VirtueMart y Zen Cart. También describe diferentes tipos de dominios genéricos como .com, .net, .org y .biz, y dominios específicos como .es, .eu, .mobi, .tel, .cat y .tv. Finalmente, menciona la existencia de más de 200 dominios territoriales relacionados con diferentes
1) El documento presenta dos ejemplos resueltos de sistemas de ecuaciones. En el primer ejemplo, se resuelve un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas y se obtiene la solución (3/8, 7/4). En el segundo ejemplo, se resuelve un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas usando el método de Gauss y se obtiene la solución (3/5, -6/35, -1/35).
El documento describe los conceptos clave de comercio electrónico (e-commerce), incluyendo sus ventajas como mayor disponibilidad, bajos costos y facilidad de investigación, así como sus desventajas como riesgos sin asesoría y pérdida de derechos. Explica los tipos principales de e-commerce como empresa-consumidor, empresa-empresa y ciudadano-ciudadano. Finalmente, proporciona un ejemplo del sitio web Amazon.com.
El documento resume los resultados de optimizaciones realizadas en la aplicación MARCAQuiz durante el último mes. Esto llevó a una mejora del 27% en la conversión y duplicó el número de usuarios activos diarios y los ingresos por usuario activo diario. También redujo la tasa de abandono mensual en un 14% y mejoró las preguntas y la gestión viral. La aplicación MARCAQuiz superó a sus competidores en ingresos en la tienda Google Play.
Este documento describe la educación virtual y sus ventajas. Explica que la educación virtual utiliza internet para facilitar la comunicación y el aprendizaje sin importar el lugar u hora. También requiere que los maestros diseñen materiales y cursos digitales y se actualicen constantemente en tecnología. La educación virtual permite aprender de forma activa a través de búsquedas de información y actividades individuales o colaborativas.
El documento presenta las estrategias de trabajo de Javier Alonso Torres Méndez como promotor de la línea veterinaria para impulsar la venta de siete productos veterinarios. Planea seleccionar 10 consultorios representativos para realizar visitas y promocionar los productos. También promocionará los productos en almacenes agropecuarios y realizará visitas a fincas ganaderas en coordinación con almacenes locales para fidelizar clientes mediante obsequios y demostraciones de los productos. Participará en ferias y eventos relacionados con cap
Este documento describe los conceptos clave de la mercadotecnia. Explica que el mercado meta se define por factores demográficos, geográficos y psicográficos. Las 4P de la mercadotecnia son producto, precio, plaza y promoción. También describe el micro y macro entorno de la mercadotecnia. El micro entorno incluye compañías, clientes, proveedores, competidores y públicos. Mientras que el macro entorno comprende fuerzas demográficas, económicas, tecnológic
Dionisio era el dios griego del vino y la inspiración. Nació de la unión de Zeus y Sémele, pero Hera engañó a esta última para que muriera. Zeus salvó al bebé Dionisio cosiéndolo en su muslo. Más tarde, Dionisio viajó por el mundo extendiendo su culto, aunque enfrentó oposición de algunos reyes. Finalmente ascendió al Olimpo como un dios reconocido.
Para mejorar los contenidos de un blog, es importante reflejar las obsesiones y personalidades de quien escribe, incentivar los intereses de los lectores y lograr feedback activo. Se recomienda utilizar herramientas como Google Docs, Google Reader y RSS para mantener el blog, y seguir blogs de tecnología, diseño y comunicación para obtener ideas. También es útil especializarse en un nicho, no competir directamente con los medios de noticias, y enlazar a otros blogs para generar tráfico reciproco.
El documento presenta información sobre un estudiante del Instituto Tecnológico Sudamericano llamado Andrés Andrade, quien cursa el primer año de Marketing "B" y cuya asignatura es impartida por el profesor Ec. Carlos Piña, cuyo tema de estudio es la fijación del producto.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para ensamblar una computadora PC desde cero. Explica cómo seleccionar y montar los componentes principales como la tarjeta madre, microprocesador, memoria RAM, tarjeta de video, unidades de almacenamiento y gabinete. También describe el proceso de conexión de cables y encendido inicial para probar el sistema una vez ensamblado.
El documento define el precio como el valor monetario asignado a un bien o servicio y explica que forma parte de la mezcla de mercadotecnia. Indica que en el mercado libre el precio se fija por la oferta y la demanda, mientras que en monopolios se fija para maximizar los beneficios de acuerdo a los costos de producción. Además, explica que el precio permite alcanzar objetivos financieros de la compañía, ajustarse al mercado y mantener coherencia con la mezcla de mercadotecnia.
Educacion Plastica Y Visual I ComposicióN Con Instrumentos DibujoFernando C.
El documento describe las ilustraciones libres con plantillas realizadas por estudiantes de 1o y 2o de ESO en el curso 2009/2010 bajo la dirección del profesor Fernando de la Cruz en el IES Santa María de Alarcos en Ciudad Real.
Educacion plastica y visual I Ilustraciones vectorialesFernando C.
Ilustraciones Vectoriales. Trabajos de alumnas/os de 1º y 2º ESO del IES Santa María de Alarcos de Ciudad Real. Creatividad Digital en Educación Plástica y Visual I.
Este documento presenta las 10 redes sociales más populares, incluyendo Facebook, YouTube, Twitter, Orkut y Hi5. Explica brevemente cada una y sus características principales, como la capacidad de compartir música, fotos y videos en algunas. También menciona el rápido crecimiento de Twitter y el éxito masivo de Facebook como una de las páginas más visitadas a nivel mundial.
Dios creó la familia como la unión de un hombre y una mujer. Para tener una familia estable, se necesitan cuatro bases: la separación de otros vínculos, el compromiso de permanencia, la unidad en decisiones y metas, y la intimidad espiritual y física. Siguiendo el plan de Dios para la familia a través de la Biblia, se puede construir una relación familiar fuerte y bendecida.
La Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre es la ley española que garantiza y protege la protección de datos personales. Establece las obligaciones de notificar e inscribir los ficheros de datos personales, solicitar el consentimiento para el tratamiento de datos y cumplir con las medidas técnicas y de seguridad para proteger los datos. También describe los derechos de los ciudadanos respecto a sus datos personales y las posibles sanciones por incumplimiento de la ley.
El resumen describe un proyecto de capacitación docente en el Colegio Omega en Nicaragua mediante el uso de la metodología PACIE para incorporar las TIC en los procesos educativos. El colegio carece de plataforma virtual y conexión a internet, y el 40% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El objetivo general es diseñar un proyecto de capacitación de 9 meses para los 80 docentes. Se necesitan recursos humanos como expertos tutores, recursos tecnológicos como ordenadores y conexión a internet, e infra
El vecino compró un cachorro pastor alemán para sus hijos, mientras que el otro vecino compró un conejo para sus hijos. El cachorro y el conejo crecieron juntos y se hicieron amigos. Un día, el dueño del conejo se fue de viaje y el perro encontró al conejo muerto y enterrado, llevándolo a sus dueños en un intento de revivir a su amigo. Los dueños del perro limpiaron y perfumaron al conejo muerto para engañar a los vecinos y evitar problemas, pero eventualmente la verdad sal
Una red de área amplia (WAN) conecta redes LAN a distancias de 100 a 1000 km utilizando líneas de transmisión entre routers. Las WAN suelen tener menor velocidad que las LAN y son de carácter público, interconectando equipos a grandes distancias, mientras que las LAN son privadas dentro de una institución. La infraestructura de una WAN incluye nodos de conmutación, líneas de transmisión de alta velocidad y anchos de banda, así como routers de alto rendimiento para manejar grandes
El documento describe varios tipos de software para tiendas virtuales como CuebArt, Ecommerce Shopping Cart Software, Ideacart, Jadasite, Magento, OpenCart, OsCommerce, Satchmo, Quick.Cart.Lite, Prestashop, Ubercart, VirtueMart y Zen Cart. También describe diferentes tipos de dominios genéricos como .com, .net, .org y .biz, y dominios específicos como .es, .eu, .mobi, .tel, .cat y .tv. Finalmente, menciona la existencia de más de 200 dominios territoriales relacionados con diferentes
1) El documento presenta dos ejemplos resueltos de sistemas de ecuaciones. En el primer ejemplo, se resuelve un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas y se obtiene la solución (3/8, 7/4). En el segundo ejemplo, se resuelve un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas usando el método de Gauss y se obtiene la solución (3/5, -6/35, -1/35).
El documento describe los conceptos clave de comercio electrónico (e-commerce), incluyendo sus ventajas como mayor disponibilidad, bajos costos y facilidad de investigación, así como sus desventajas como riesgos sin asesoría y pérdida de derechos. Explica los tipos principales de e-commerce como empresa-consumidor, empresa-empresa y ciudadano-ciudadano. Finalmente, proporciona un ejemplo del sitio web Amazon.com.
El documento resume los resultados de optimizaciones realizadas en la aplicación MARCAQuiz durante el último mes. Esto llevó a una mejora del 27% en la conversión y duplicó el número de usuarios activos diarios y los ingresos por usuario activo diario. También redujo la tasa de abandono mensual en un 14% y mejoró las preguntas y la gestión viral. La aplicación MARCAQuiz superó a sus competidores en ingresos en la tienda Google Play.
Este documento describe la educación virtual y sus ventajas. Explica que la educación virtual utiliza internet para facilitar la comunicación y el aprendizaje sin importar el lugar u hora. También requiere que los maestros diseñen materiales y cursos digitales y se actualicen constantemente en tecnología. La educación virtual permite aprender de forma activa a través de búsquedas de información y actividades individuales o colaborativas.
El documento presenta las estrategias de trabajo de Javier Alonso Torres Méndez como promotor de la línea veterinaria para impulsar la venta de siete productos veterinarios. Planea seleccionar 10 consultorios representativos para realizar visitas y promocionar los productos. También promocionará los productos en almacenes agropecuarios y realizará visitas a fincas ganaderas en coordinación con almacenes locales para fidelizar clientes mediante obsequios y demostraciones de los productos. Participará en ferias y eventos relacionados con cap
Este documento describe los conceptos clave de la mercadotecnia. Explica que el mercado meta se define por factores demográficos, geográficos y psicográficos. Las 4P de la mercadotecnia son producto, precio, plaza y promoción. También describe el micro y macro entorno de la mercadotecnia. El micro entorno incluye compañías, clientes, proveedores, competidores y públicos. Mientras que el macro entorno comprende fuerzas demográficas, económicas, tecnológic
Dionisio era el dios griego del vino y la inspiración. Nació de la unión de Zeus y Sémele, pero Hera engañó a esta última para que muriera. Zeus salvó al bebé Dionisio cosiéndolo en su muslo. Más tarde, Dionisio viajó por el mundo extendiendo su culto, aunque enfrentó oposición de algunos reyes. Finalmente ascendió al Olimpo como un dios reconocido.
Para mejorar los contenidos de un blog, es importante reflejar las obsesiones y personalidades de quien escribe, incentivar los intereses de los lectores y lograr feedback activo. Se recomienda utilizar herramientas como Google Docs, Google Reader y RSS para mantener el blog, y seguir blogs de tecnología, diseño y comunicación para obtener ideas. También es útil especializarse en un nicho, no competir directamente con los medios de noticias, y enlazar a otros blogs para generar tráfico reciproco.
El documento presenta información sobre un estudiante del Instituto Tecnológico Sudamericano llamado Andrés Andrade, quien cursa el primer año de Marketing "B" y cuya asignatura es impartida por el profesor Ec. Carlos Piña, cuyo tema de estudio es la fijación del producto.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para ensamblar una computadora PC desde cero. Explica cómo seleccionar y montar los componentes principales como la tarjeta madre, microprocesador, memoria RAM, tarjeta de video, unidades de almacenamiento y gabinete. También describe el proceso de conexión de cables y encendido inicial para probar el sistema una vez ensamblado.
El documento define el precio como el valor monetario asignado a un bien o servicio y explica que forma parte de la mezcla de mercadotecnia. Indica que en el mercado libre el precio se fija por la oferta y la demanda, mientras que en monopolios se fija para maximizar los beneficios de acuerdo a los costos de producción. Además, explica que el precio permite alcanzar objetivos financieros de la compañía, ajustarse al mercado y mantener coherencia con la mezcla de mercadotecnia.
Educacion Plastica Y Visual I ComposicióN Con Instrumentos DibujoFernando C.
El documento describe las ilustraciones libres con plantillas realizadas por estudiantes de 1o y 2o de ESO en el curso 2009/2010 bajo la dirección del profesor Fernando de la Cruz en el IES Santa María de Alarcos en Ciudad Real.
Educacion plastica y visual I Ilustraciones vectorialesFernando C.
Ilustraciones Vectoriales. Trabajos de alumnas/os de 1º y 2º ESO del IES Santa María de Alarcos de Ciudad Real. Creatividad Digital en Educación Plástica y Visual I.
Educacion Plastica Y Visual I Modelado CeniceroFernando C.
El documento describe un proyecto de modelado para diseñar un cenicero llevado a cabo por estudiantes de 1o y 2o de ESO en el IES Santa María de Alarcos en Ciudad Real durante el curso 2009/2010 bajo la supervisión del profesor Fernando de la Cruz.
Educacion plastica y visual II figuras imposiblesFernando C.
Figuras Imposibles. Trabajos de alumnas/os de 3º ESO del IES Santa María de Alarcos. Ciudad Real. Mayo 2010. Creatividad digital en Educación Plástica y Visual II.
El documento detalla el programa de actividades artísticas y culturales que tendrá lugar en la escuela durante varios días, incluyendo escape rooms, talleres, visitas a museos y exposiciones para estudiantes de diferentes niveles educativos. Las actividades contarán con la colaboración de la Universidad de La Rioja y el Ayuntamiento de Logroño.
El documento detalla el programa de actividades artísticas y culturales que tendrá lugar en la escuela durante varios días, incluyendo escape rooms, talleres, visitas a museos y exposiciones para estudiantes de diferentes niveles educativos. Las actividades involucran a la universidad local y al ayuntamiento y cubren una variedad de temas artísticos como la pintura, la escultura y la arquitectura.
El documento describe el Museo CREHA, una sección de la página web artecreha.com que reproduce virtualmente 16 salas de un museo imaginario. Cada sala corresponde a un estilo artístico diferente y contiene comentarios y actividades sobre 4 o 5 obras representativas. El material se ha utilizado con éxito para enseñar historia del arte a estudiantes de secundaria, ayudándolos a aprender sobre los principales estilos y obras a través de recursos visuales e interactivos.
Este documento presenta el plan de estudios semanal para el tercer grado de educación básica en la Unidad Educativa "Autónomo de Manabí" en Ecuador. La semana incluye lecciones de lengua y literatura, matemáticas, ciencias naturales, inglés, estudios sociales y educación física. Los temas de la semana son la suma, hábitos de higiene, cuerpos geométricos, órdenes preestablecidos, familias y refuerzo de conceptos aprendidos.
El resumen detalla los requerimientos para la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez para el curso de 4to año básico "A". Los estudiantes deben traer libros y cuadernos específicos cada día. El viernes 12 se realizará una muestra folclórica a la que los estudiantes deben asistir con un vestuario tradicional. Se cancelarán otras actividades ese día para ensayar la presentación.
Similar a Pájaros exóticos. Ilustraciones basadas en círculos y arcos. (9)
Prácticas de Dibujo Técnico I: Análisis de la Forma Tridimensional; Escalas.Fernando C.
Dibujo Técnico I: Prácticas de Dibujo Técnico. Trabajos de alumnas/os de 1º Bachillerato. 1. La escala de la Arquitectura. 2. Análisis de la forma tridimensional: Ilustrar la Arquitectura en su contexto.
Educación Plástica y Visual I y II: Estudios cromáticos de obras de arte.Fernando C.
El documento trata sobre trabajos de estudiantes de primero y tercero de ESO relacionados con el color en el arte, incluyendo estudios cromáticos de obras artísticas.
Fabricar una Anamorfosis. Trabajos de Educación Plástica de 3º ESO.Fernando C.
El documento describe los trabajos realizados por estudiantes de 3er año de secundaria en la escuela IES Santa María de Alarcos en Ciudad Real durante el curso 2009-2010. Los estudiantes fabricaron anamorfosis en la pared y en el suelo bajo la dirección del profesor Fernando de la Cruz como parte de su curso de Educación Plástica y Visual II.
Tema 11. Sistema Diédrico I: Representación de punto, recta y plano. Intersec...Fernando C.
Este documento presenta los temas relacionados con el sistema diédrico o de Monge que se abordarán en la asignatura de Dibujo Técnico I. Incluye la representación de puntos, rectas y planos, así como su intersección. También contiene actividades prácticas para que los estudiantes apliquen los conceptos teóricos y láminas de ejemplo para diferentes aplicaciones como secciones planas de cuerpos y representación de piezas.
Este documento presenta los temas que se cubrirán en la asignatura de Dibujo Técnico I, incluyendo curvas geométricas, técnicas y cónicas. Los temas 9 y 10 se centran en la rectificación de curvas y la construcción de elipses, hipérbolas y parábolas. Incluye actividades prácticas como dibujar óvalos, espirales de Arquímedes y curvas cíclicas.
Educacion Plastica y Visual II Redes ModularesFernando C.
REDES MODULARES. Trabajos de alumnas/os de 3º ESO. Los últimos trabajos mostrados en la presentación fueron realizados en el Aula Althia, con ayuda de programas informáticos: CAD, dibujo vectorial, bitmap...
Este documento presenta el tema 8 de Dibujo Técnico I sobre tangencias y enlaces entre líneas y curvas. Explica diferentes tipos de tangencias entre rectas y circunferencias, entre circunferencias, y define los enlaces. Además, incluye ejemplos de actividades y láminas para aplicar estos conceptos al trazado de curvas técnicas y contornos de piezas industriales.
El Genio, El Coloso Y La Guerra Pintada ArtFernando C.
“El genio, el coloso y la guerra pintada”, de Fernando de la Cruz, es una reflexión crítica acerca de las diversas preguntas, contradicciones y ambigüedades que rodean a los cuadros y estampas que Francisco Goya pintó durante y después de la Guerra de la Independencia. El autor inicia su análisis justo al finalizar el conflicto, con la apertura del proceso de purificación al artista.
Continúa una reflexión sobre la ideología del pintor: Su marcado anticlericalismo, su relación con los monarcas José I y Fernando VII, con los ilustrados, liberales, y afrancesados, y con el propio pueblo, especulando sobre la verdadera posición de Goya ante los hechos del 2 de mayo, y ante los sucesos ocurridos durante la guerra.
Finaliza el artículo estableciendo una comparación entre las obras de Goya analizadas y otras de artistas contemporáneos, cuestionando las diversas teorías que apuntan a un Goya testigo directo de los hechos que representó en sus lienzos.
Este documento discute la influencia de la ciencia en el movimiento artístico neoimpresionista a finales del siglo XIX. Resalta las contribuciones de científicos como Newton, Helmholtz, Chevreul y Rood en el desarrollo de una teoría científica del color. Explica cómo el pintor Georges Seurat aplicó estos descubrimientos científicos al desarrollar su técnica divisionista de puntos de color puro yuxtapuestos, en lugar de mezclar pigmentos, para lograr
Los cómics de Francisco Ibáñez (fragmento)Fernando C.
COMICS BY FRANCISCO IBÁÑEZ
Author: Fernando J. de la Cruz Pérez
Abstract: Francisco Ibáñez is one of the most successful Spanish cartoonist. He has received great international critical acclaim. His characters and comic strips belong to the mass visual memory. They have transcended the comic universe, becoming a mass icon nationwide. Researching imagery by Ibáñez in their own context, the author revises some mass culture, and explores and describes the evolution of the spanish society and culture from 1936 until today, with all the events it was conditioned by. This project is the cartoonist’s catalogue too, and comprises works from 1940s onwards.
The author has conceived the project as a biography, presenting a coherent chronological order in the cartoonist’s development. Accordingly, Ibáñez’s life allows to locate the most representative artists, keyworks, publications and trends in the Spanish comic history, with special emphasis on the past fifty years.
The aim of the project is also to describe different influences and cartoonists which have inspired Ibáñez’s drawings. The author also offers a systematic classification of his graphic resources, and a description of his creative process and techniques, together with traditional and universal sources of inspiration.
Este documento presenta el tema 5 de un curso de dibujo técnico sobre cuadriláteros y polígonos regulares. Incluye definiciones de cuadriláteros y polígonos, así como instrucciones para construir diferentes cuadriláteros y polígonos regulares dados ciertos datos. También incluye actividades prácticas para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos construyendo diferentes figuras geométricas.
EDUCACIÓN PLÁSTICA I Cúpula con Polígonos EstrelladosFernando C.
El documento presenta un proyecto escolar para estudiantes de primer y segundo año de la escuela secundaria en el que deben interpretar una cúpula utilizando polígonos estrellados, tomando como referencia la cúpula cimborrio de la Catedral de Burgos. El profesor a cargo es Fernando de la Cruz y la asignatura es Educación Plástica y Visual.
Educacion Plastica Y Visual I ContrapublicidadFernando C.
El documento presenta un curso sobre consumo crítico y contrapublicidad para estudiantes de 3o de ESO. Incluye información sobre grupos como las Guerrilla Girls y Adbusters que crean contrapublicidad, así como ejemplos de sus anuncios que critican la publicidad de marcas como Marlboro, McDonalds y Axe.
Este documento describe cómo la proporción áurea, también conocida como sección áurea, se ha utilizado en el arte y la arquitectura a lo largo de la historia. Explica cómo la proporción áurea puede encontrarse en el rostro humano, en obras maestras como la Mona Lisa y Las Meninas, y en edificios como el Partenón. También explora cómo artistas como Dalí y Miguel Ángel incorporaron la sección áurea en sus composiciones pictóricas. Finalmente, discute cómo la regla de los tercios y la her
Este documento presenta el tema 4 sobre triángulos y ángulos relacionados con la circunferencia de la asignatura de Dibujo Técnico I. Incluye definiciones de triángulos, líneas y puntos notables, y tipos de ángulos relacionados con la circunferencia. También propone actividades prácticas como construir triángulos a partir de diferentes datos y calcular ángulos en polígonos regulares inscritos en una circunferencia.
Este documento presenta el tema 3 sobre escalas de un curso de dibujo técnico. Explica los conceptos básicos de escala, como su definición, clasificación y construcción. Incluye ejemplos de cómo calcular medidas reales a partir de planos a escala y viceversa. Finaliza con actividades prácticas y láminas para que los estudiantes apliquen los conocimientos sobre escalas.
Este documento presenta el plan de estudios de Dibujo Técnico I. Cubre temas como instrumentos de dibujo, trazados geométricos fundamentales como perpendiculares, bisectrices y divisiones de segmentos y ángulos, y aplicaciones como división de figuras y cálculo de distancias usando el arco capaz. Incluye actividades de práctica y láminas para reforzar los conceptos teóricos cubiertos.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Pájaros exóticos. Ilustraciones basadas en círculos y arcos.
1. Curso 09/10. Trabajos de 1º y 2º ESO Profesor: Fernando de la Cruz EducaciÓnPlÁsticay Visual I PÁJAROS: Ilustración basada en circunferencias y arcos IES Santa María de Alarcos. Ciudad Real