Plagio
•
0 recomendaciones•23 vistas
El documento habla sobre el plagio académico. Define el plagio como copiar sustancialmente obras ajenas y presentarlas como propias, lo cual constituye una infracción del derecho de autor. Explica que el plagio ocurre cuando se copia y pega o imita algo ajeno haciéndose pasar por el autor original. Concluye señalando que el plagio es considerado fraude académico por las instituciones educativas dado que no es honesto y demerita la calidad del trabajo y la educación.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Derechos De Autor
Los derechos de autor son un conjunto de normas que protegen obras literarias, científicas o artísticas probadas físicamente, pero no protegen ideas, métodos o conocimientos. Se dividen en derechos morales, que le dan al autor control sobre su obra, y derechos patrimoniales, que le dan beneficios económicos. En Colombia, la ley protege efectivamente los derechos de autor frente a todos los medios de comunicación.
El plagio
El plagio en internet: trabajo de la Universidad Fermin Toro, Sede Ujano Barquisimeto,basado en conclusiones usando la herramienta SKYPE, como parte de la actividad del 3 módulo del Diplomado de Educación a Distancia.
Presentación1 marlene
El documento define el plagio como copiar sustancialmente el trabajo, ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias sin dar crédito adecuado a su origen. El plagio es una infracción de los derechos de autor que ocurre cuando se copia y presenta el trabajo de otra persona como propio sin permiso.
Plagio.,.
El documento habla sobre el plagio y cómo copiar el trabajo de otros sin su permiso o reconocimiento adecuado es considerado antiético. Explica que el plagio puede tener consecuencias legales y que los estudiantes en particular deben citar correctamente las fuentes y expresar ideas en sus propias palabras para evitarlo. Concluye enfatizando la importancia de reconocer el trabajo de los autores originales y citarlos adecuadamente.
Presentación1
El documento presenta las normas de comportamiento o netiquetas que se deben seguir para hacer un buen uso de Internet. Entre las principales normas se encuentran tratar a los demás con respeto humano, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real y conocer cómo funcionan las normas en cada sitio web o dominio en particular. También habla sobre la importancia de respetar la privacidad de los demás y no abusar de las ventajas o conocimientos que se tengan sobre otros usuarios.
Plagio
El documento define el plagio como usar el trabajo o ideas de otra persona como propias sin dar crédito a la fuente original. Explica que los estudiantes a veces cometen plagio por terminar trabajos más fácilmente o por no informarse adecuadamente. Finalmente, indica que para evitar el plagio es fundamental identificar claramente qué información proviene de fuentes externas y citarlas correctamente.
El plagio en internet.doc
El documento define el plagio como la copia no autorizada de una obra ajena y la presentación de esta copia como propia, sin dar crédito al autor original. Explica que el plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin reconocer su fuente. También señala que hay dos características del plagio: la copia total o parcial no autorizada de una obra y la presentación de esta copia como propia, suplantando al autor verdadero. Además, ofrece algunas estrategias para evitar el plagio como el uso de comillas para
Plagio en internet.pdf
El documento habla sobre el plagio. Define plagio como copiar obras ajenas y presentarlas como propias sin dar crédito al autor original. Explica que la web facilita el plagio pero también su detección. Describe diferentes tipos de plagio e insta a los docentes a enseñar a los estudiantes a citar correctamente y desarrollar valores éticos para evitar el plagio.
Recomendados
Derechos De Autor
Los derechos de autor son un conjunto de normas que protegen obras literarias, científicas o artísticas probadas físicamente, pero no protegen ideas, métodos o conocimientos. Se dividen en derechos morales, que le dan al autor control sobre su obra, y derechos patrimoniales, que le dan beneficios económicos. En Colombia, la ley protege efectivamente los derechos de autor frente a todos los medios de comunicación.
El plagio
El plagio en internet: trabajo de la Universidad Fermin Toro, Sede Ujano Barquisimeto,basado en conclusiones usando la herramienta SKYPE, como parte de la actividad del 3 módulo del Diplomado de Educación a Distancia.
Presentación1 marlene
El documento define el plagio como copiar sustancialmente el trabajo, ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias sin dar crédito adecuado a su origen. El plagio es una infracción de los derechos de autor que ocurre cuando se copia y presenta el trabajo de otra persona como propio sin permiso.
Plagio.,.
El documento habla sobre el plagio y cómo copiar el trabajo de otros sin su permiso o reconocimiento adecuado es considerado antiético. Explica que el plagio puede tener consecuencias legales y que los estudiantes en particular deben citar correctamente las fuentes y expresar ideas en sus propias palabras para evitarlo. Concluye enfatizando la importancia de reconocer el trabajo de los autores originales y citarlos adecuadamente.
Presentación1
El documento presenta las normas de comportamiento o netiquetas que se deben seguir para hacer un buen uso de Internet. Entre las principales normas se encuentran tratar a los demás con respeto humano, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real y conocer cómo funcionan las normas en cada sitio web o dominio en particular. También habla sobre la importancia de respetar la privacidad de los demás y no abusar de las ventajas o conocimientos que se tengan sobre otros usuarios.
Plagio
El documento define el plagio como usar el trabajo o ideas de otra persona como propias sin dar crédito a la fuente original. Explica que los estudiantes a veces cometen plagio por terminar trabajos más fácilmente o por no informarse adecuadamente. Finalmente, indica que para evitar el plagio es fundamental identificar claramente qué información proviene de fuentes externas y citarlas correctamente.
El plagio en internet.doc
El documento define el plagio como la copia no autorizada de una obra ajena y la presentación de esta copia como propia, sin dar crédito al autor original. Explica que el plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin reconocer su fuente. También señala que hay dos características del plagio: la copia total o parcial no autorizada de una obra y la presentación de esta copia como propia, suplantando al autor verdadero. Además, ofrece algunas estrategias para evitar el plagio como el uso de comillas para
Plagio en internet.pdf
El documento habla sobre el plagio. Define plagio como copiar obras ajenas y presentarlas como propias sin dar crédito al autor original. Explica que la web facilita el plagio pero también su detección. Describe diferentes tipos de plagio e insta a los docentes a enseñar a los estudiantes a citar correctamente y desarrollar valores éticos para evitar el plagio.
Plagio en Internet
El documento habla sobre el plagio en Internet. Explica que el plagio es una ofensa grave en la educación superior que puede resultar en la expulsión. A medida que evolucionó Internet, se hizo más fácil el plagio debido al intercambio de información editable. Define el plagio como copiar el trabajo de otros y presentarlo como propio. Da recomendaciones para evitar el plagio como enseñar la forma correcta de parafrasear y citar fuentes. También menciona herramientas para detectar plagio y la importancia de respetar los
El plagio
El documento explica qué es el plagio, cómo reconocerlo y cómo evitarlo. Define el plagio como copiar el trabajo o ideas de otra persona y presentarlas como propias sin dar crédito. Explica que el plagio es un delito y que los estudiantes deben aprender a citar correctamente las fuentes para evitarlo.
Plagio
El plagio ocurre cuando se copian obras o documentos ajenos y se presentan como propios, lo cual es considerado un delito grave. El plagio incluye copiar información de fuentes sin citarlas o indicar su origen. Aunque a veces se comete plagio por falta de tiempo, es importante reconocer que otros se toman el tiempo de crear el trabajo original y no está bien apropiarse del trabajo de otros. El plagio frecuente puede reducir la creatividad e imaginación de los estudiantes.
El plagio giovanni
El documento discute el plagio y concluye que es robar las ideas o palabras de otra persona sin dar crédito. Define el plagio legalmente como presentar el trabajo ajeno como propio. Explica que los derechos de autor protegen las obras creativas de los autores y que los estudiantes a menudo copian y pegan de Internet sin citar fuentes, lo que debe penalizarse.
Conclusiones del plagio
Este documento discute el plagio en internet. Define plagio como presentar el trabajo de otra persona como propio sin dar crédito. Explica que el plagio es más común en internet debido a la gran cantidad de información disponible. También identifica varios tipos de plagio e insta a las universidades a implementar sanciones contra el plagio. Finalmente, ofrece recomendaciones para profesores como revisar trabajos con anticipación y fomentar la investigación original para prevenir el plagio.
Plagio
Este documento define el plagio como presentar el trabajo de otra persona como propio. Explica que hay varios tipos de plagio, incluyendo copiar texto palabra por palabra sin citar la fuente o usar ideas sin documentación adecuada. Recomienda tomar conciencia del trabajo, considerar las ideas de otros y citarlas correctamente para evitar el plagio.
Implicaciones éticas y legales del uso de la información
Tomar información de Internet sin dar créditos al autor constituye plagio y viola los derechos de autor, lo que puede acarrear consecuencias éticas y legales como sanciones económicas o privación de libertad. Las licencias Creative Commons buscan controlar los permisos que un autor otorga a los usuarios para distribuir, usar y modificar sus obras indicando siempre los respectivos reconocimientos.
Plagio.
El plagio implica usar el trabajo, las ideas o las palabras de otra persona como propias sin dar crédito apropiado. Se considera plagio copiar total o parcialmente un trabajo ajeno y presentarlo como propio, parafrasear un texto sin citar la fuente, comprar o obtener un trabajo y presentarlo como propio, o copiar contenido multimedia sin reconocer al creador. No se considera plagio expresar ideas u obtener conocimiento público disponible en múltiples fuentes.
Ensayo seguridad virtual.
Este documento discute los aspectos éticos y legales del derecho de autor en internet. Explica que plagiar el trabajo de otros sin darles crédito es robar sus ideas y va en contra de los valores éticos. Además, en algunos países es un delito legal que puede acarrear sanciones. El documento concluye enfatizando la importancia de reconocer siempre el trabajo de los autores para respetar sus derechos.
Actividad en clase de slideshare johana
El documento habla sobre la propiedad intelectual, que protege las creaciones intelectuales y los derechos de autor por un tiempo determinado. Luego menciona algunas ventajas e inconvenientes del uso de Internet, incluyendo la facilidad de encontrar información útil pero también contenido dañino, y la posibilidad de conocer personas de todo el mundo pero también volverse demasiado dependiente. Finalmente, explica el proceso de subir archivos a una red social mediante la selección del archivo, agregar una descripción y etiquetar personas.
Plagio
El plagio es usar el trabajo, las ideas o las palabras de otra persona como si fueran propias sin dar crédito a la fuente original. La información de otra persona es propiedad de esa persona, independientemente de cómo se acceda a ella, y no se puede usar sin permiso. El plagio es una infracción del derecho de autor que ocurre cuando se copia una obra sin autorización de su creador o propietario y se presenta como propia.
Informe el plagio
El documento describe diferentes tipos de plagio, incluyendo copiar y pegar sin citar adecuadamente, robar ideas y usar referencias falsas. Explica que los estudiantes a menudo plagian para terminar tareas más rápido o obtener mejores calificaciones, aunque también reconoce que el plagio puede ocurrir accidentalmente. Finalmente, sugiere que los profesores guíen a los estudiantes en cómo redactar trabajos y usar referencias apropiadamente para evitar el plagio.
Plagio en internet
El documento habla sobre el plagio. Define plagio como copiar obras ajenas y presentarlas como propias sin dar crédito al autor original. Explica que el plagio es fácil de cometer en la era digital pero que la web también permite detectarlo. Describe los tipos de plagio más comunes y recomienda aprender a citar correctamente, dar crédito a los autores y realizar análisis propios para evitar el plagio.
El plagio en internet
El documento trata sobre el plagio en Internet. Explica que el plagio es el uso indebido de ideas u obras de otros autores sin darles crédito. Puede ocurrir por desconocimiento de las normas para citar fuentes o por no encerrar citas textuales entre comillas, parafrasear o citar bibliográficamente. El equipo concluye que es imperativo reconocer a los autores dando crédito adecuado a sus producciones cuando se realizan investigaciones en Internet.
Plagio
Este documento explica los conceptos de derechos de autor, plagio y sus reglas. Define el derecho de autor como el conjunto de normas jurídicas que protegen los derechos morales y patrimoniales de los autores sobre la explotación comercial de sus obras. Indica que el plagio es copiar ideas u obras ajenas dándolas como propias, lo cual infringe los derechos de autor. Finalmente, detalla algunas formas de plagio y reglas para citar correctamente y evitar el plagio.
Plagio en internet
Este documento describe el plagio intencional en Internet. Explica que el plagio intencional implica tomar información de otros sin dar crédito y afirmar la autoría propia. Da ejemplos como comprar trabajos en línea, copiar documentos completos de sitios web sin citar, hacer collages de citas copiadas sin referenciar, y pagar a otros para que hagan el trabajo. El plagio es moralmente incorrecto pero no ilegal, y se ha vuelto más fácil con Internet.
Plagio academico deber 5
El documento habla sobre el plagio académico. Explica que el plagio es copiar o parafrasear ideas de otros sin citar la fuente, lo cual va en contra de los derechos de autor y es éticamente reprochable. También menciona que el plagio puede tener consecuencias legales graves como ir a la cárcel o ser expulsado de la universidad. Finalmente, enfatiza la importancia de que los estudiantes aprendan a usar la tecnología de manera responsable para citar fuentes correctamente y desarrollar sus propias ideas en lugar
El plagio en internet informe mz y ts
El documento habla sobre el plagio en internet y la ley SOPA. Explica que el plagio ocurre cuando se toman ideas de otros sin dar crédito y que puede tener graves consecuencias. También describe la ley SOPA, la cual permitiría censurar sitios web y afectaría a usuarios de todo el mundo al obligar a sitios a practicar autocensura.
Taller 2
Este documento presenta un plan de lección sobre tecnología para estudiantes de primer grado. La lección incluye un video sobre cómo funciona un celular, preguntas sobre el video, y una explicación sobre la evolución del teléfono. Luego, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarmar y armar un teléfono para observar sus componentes internos como la memoria y la batería. Finalmente, los estudiantes completarán una actividad de entorchado relacionada con teléfonos.
Plagio en internet
El documento habla sobre el plagio, definido como tomar las ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias sin dar crédito. Explica que el plagio viola los derechos de autor e incluye copiar total o parcialmente una obra sin permiso. También analiza las causas del plagio como la falta de tiempo o desconocimiento, y las consecuencias como afectar la formación profesional de los estudiantes. Por último, da recomendaciones para evitar el plagio como ser un modelo ético y orientar a los estudiantes sobre el tema.
Plagio en internet
El documento presenta las opiniones de varios integrantes sobre el tema del plagio en Internet. Cada integrante ofrece su definición y perspectiva sobre el plagio, incluyendo las formas en que ocurre, las consecuencias y cómo evitarlo. Al final, se presentan algunas conclusiones generales sobre la importancia de citar correctamente las fuentes para no violar los derechos de autor.
Plagio en internet
El documento discute el problema del plagio en Internet desde las perspectivas de cuatro integrantes. Explican que el plagio implica copiar el trabajo de otros y presentarlo como propio sin citar la fuente. Un factor que contribuye al plagio es la falta de conocimiento sobre cómo citar y colocar referencias correctamente. Se debe crear conciencia de que el plagio es deshonesto y tiene consecuencias legales, y enseñar a los estudiantes a analizar la información en lugar de copiar y pegar.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Plagio en Internet
El documento habla sobre el plagio en Internet. Explica que el plagio es una ofensa grave en la educación superior que puede resultar en la expulsión. A medida que evolucionó Internet, se hizo más fácil el plagio debido al intercambio de información editable. Define el plagio como copiar el trabajo de otros y presentarlo como propio. Da recomendaciones para evitar el plagio como enseñar la forma correcta de parafrasear y citar fuentes. También menciona herramientas para detectar plagio y la importancia de respetar los
El plagio
El documento explica qué es el plagio, cómo reconocerlo y cómo evitarlo. Define el plagio como copiar el trabajo o ideas de otra persona y presentarlas como propias sin dar crédito. Explica que el plagio es un delito y que los estudiantes deben aprender a citar correctamente las fuentes para evitarlo.
Plagio
El plagio ocurre cuando se copian obras o documentos ajenos y se presentan como propios, lo cual es considerado un delito grave. El plagio incluye copiar información de fuentes sin citarlas o indicar su origen. Aunque a veces se comete plagio por falta de tiempo, es importante reconocer que otros se toman el tiempo de crear el trabajo original y no está bien apropiarse del trabajo de otros. El plagio frecuente puede reducir la creatividad e imaginación de los estudiantes.
El plagio giovanni
El documento discute el plagio y concluye que es robar las ideas o palabras de otra persona sin dar crédito. Define el plagio legalmente como presentar el trabajo ajeno como propio. Explica que los derechos de autor protegen las obras creativas de los autores y que los estudiantes a menudo copian y pegan de Internet sin citar fuentes, lo que debe penalizarse.
Conclusiones del plagio
Este documento discute el plagio en internet. Define plagio como presentar el trabajo de otra persona como propio sin dar crédito. Explica que el plagio es más común en internet debido a la gran cantidad de información disponible. También identifica varios tipos de plagio e insta a las universidades a implementar sanciones contra el plagio. Finalmente, ofrece recomendaciones para profesores como revisar trabajos con anticipación y fomentar la investigación original para prevenir el plagio.
Plagio
Este documento define el plagio como presentar el trabajo de otra persona como propio. Explica que hay varios tipos de plagio, incluyendo copiar texto palabra por palabra sin citar la fuente o usar ideas sin documentación adecuada. Recomienda tomar conciencia del trabajo, considerar las ideas de otros y citarlas correctamente para evitar el plagio.
Implicaciones éticas y legales del uso de la información
Tomar información de Internet sin dar créditos al autor constituye plagio y viola los derechos de autor, lo que puede acarrear consecuencias éticas y legales como sanciones económicas o privación de libertad. Las licencias Creative Commons buscan controlar los permisos que un autor otorga a los usuarios para distribuir, usar y modificar sus obras indicando siempre los respectivos reconocimientos.
Plagio.
El plagio implica usar el trabajo, las ideas o las palabras de otra persona como propias sin dar crédito apropiado. Se considera plagio copiar total o parcialmente un trabajo ajeno y presentarlo como propio, parafrasear un texto sin citar la fuente, comprar o obtener un trabajo y presentarlo como propio, o copiar contenido multimedia sin reconocer al creador. No se considera plagio expresar ideas u obtener conocimiento público disponible en múltiples fuentes.
Ensayo seguridad virtual.
Este documento discute los aspectos éticos y legales del derecho de autor en internet. Explica que plagiar el trabajo de otros sin darles crédito es robar sus ideas y va en contra de los valores éticos. Además, en algunos países es un delito legal que puede acarrear sanciones. El documento concluye enfatizando la importancia de reconocer siempre el trabajo de los autores para respetar sus derechos.
Actividad en clase de slideshare johana
El documento habla sobre la propiedad intelectual, que protege las creaciones intelectuales y los derechos de autor por un tiempo determinado. Luego menciona algunas ventajas e inconvenientes del uso de Internet, incluyendo la facilidad de encontrar información útil pero también contenido dañino, y la posibilidad de conocer personas de todo el mundo pero también volverse demasiado dependiente. Finalmente, explica el proceso de subir archivos a una red social mediante la selección del archivo, agregar una descripción y etiquetar personas.
Plagio
El plagio es usar el trabajo, las ideas o las palabras de otra persona como si fueran propias sin dar crédito a la fuente original. La información de otra persona es propiedad de esa persona, independientemente de cómo se acceda a ella, y no se puede usar sin permiso. El plagio es una infracción del derecho de autor que ocurre cuando se copia una obra sin autorización de su creador o propietario y se presenta como propia.
Informe el plagio
El documento describe diferentes tipos de plagio, incluyendo copiar y pegar sin citar adecuadamente, robar ideas y usar referencias falsas. Explica que los estudiantes a menudo plagian para terminar tareas más rápido o obtener mejores calificaciones, aunque también reconoce que el plagio puede ocurrir accidentalmente. Finalmente, sugiere que los profesores guíen a los estudiantes en cómo redactar trabajos y usar referencias apropiadamente para evitar el plagio.
Plagio en internet
El documento habla sobre el plagio. Define plagio como copiar obras ajenas y presentarlas como propias sin dar crédito al autor original. Explica que el plagio es fácil de cometer en la era digital pero que la web también permite detectarlo. Describe los tipos de plagio más comunes y recomienda aprender a citar correctamente, dar crédito a los autores y realizar análisis propios para evitar el plagio.
El plagio en internet
El documento trata sobre el plagio en Internet. Explica que el plagio es el uso indebido de ideas u obras de otros autores sin darles crédito. Puede ocurrir por desconocimiento de las normas para citar fuentes o por no encerrar citas textuales entre comillas, parafrasear o citar bibliográficamente. El equipo concluye que es imperativo reconocer a los autores dando crédito adecuado a sus producciones cuando se realizan investigaciones en Internet.
Plagio
Este documento explica los conceptos de derechos de autor, plagio y sus reglas. Define el derecho de autor como el conjunto de normas jurídicas que protegen los derechos morales y patrimoniales de los autores sobre la explotación comercial de sus obras. Indica que el plagio es copiar ideas u obras ajenas dándolas como propias, lo cual infringe los derechos de autor. Finalmente, detalla algunas formas de plagio y reglas para citar correctamente y evitar el plagio.
Plagio en internet
Este documento describe el plagio intencional en Internet. Explica que el plagio intencional implica tomar información de otros sin dar crédito y afirmar la autoría propia. Da ejemplos como comprar trabajos en línea, copiar documentos completos de sitios web sin citar, hacer collages de citas copiadas sin referenciar, y pagar a otros para que hagan el trabajo. El plagio es moralmente incorrecto pero no ilegal, y se ha vuelto más fácil con Internet.
Plagio academico deber 5
El documento habla sobre el plagio académico. Explica que el plagio es copiar o parafrasear ideas de otros sin citar la fuente, lo cual va en contra de los derechos de autor y es éticamente reprochable. También menciona que el plagio puede tener consecuencias legales graves como ir a la cárcel o ser expulsado de la universidad. Finalmente, enfatiza la importancia de que los estudiantes aprendan a usar la tecnología de manera responsable para citar fuentes correctamente y desarrollar sus propias ideas en lugar
El plagio en internet informe mz y ts
El documento habla sobre el plagio en internet y la ley SOPA. Explica que el plagio ocurre cuando se toman ideas de otros sin dar crédito y que puede tener graves consecuencias. También describe la ley SOPA, la cual permitiría censurar sitios web y afectaría a usuarios de todo el mundo al obligar a sitios a practicar autocensura.
Taller 2
Este documento presenta un plan de lección sobre tecnología para estudiantes de primer grado. La lección incluye un video sobre cómo funciona un celular, preguntas sobre el video, y una explicación sobre la evolución del teléfono. Luego, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarmar y armar un teléfono para observar sus componentes internos como la memoria y la batería. Finalmente, los estudiantes completarán una actividad de entorchado relacionada con teléfonos.
La actualidad más candente (19)
Implicaciones éticas y legales del uso de la información
Implicaciones éticas y legales del uso de la información
Similar a Plagio
Plagio en internet
El documento habla sobre el plagio, definido como tomar las ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias sin dar crédito. Explica que el plagio viola los derechos de autor e incluye copiar total o parcialmente una obra sin permiso. También analiza las causas del plagio como la falta de tiempo o desconocimiento, y las consecuencias como afectar la formación profesional de los estudiantes. Por último, da recomendaciones para evitar el plagio como ser un modelo ético y orientar a los estudiantes sobre el tema.
Plagio en internet
El documento presenta las opiniones de varios integrantes sobre el tema del plagio en Internet. Cada integrante ofrece su definición y perspectiva sobre el plagio, incluyendo las formas en que ocurre, las consecuencias y cómo evitarlo. Al final, se presentan algunas conclusiones generales sobre la importancia de citar correctamente las fuentes para no violar los derechos de autor.
Plagio en internet
El documento discute el problema del plagio en Internet desde las perspectivas de cuatro integrantes. Explican que el plagio implica copiar el trabajo de otros y presentarlo como propio sin citar la fuente. Un factor que contribuye al plagio es la falta de conocimiento sobre cómo citar y colocar referencias correctamente. Se debe crear conciencia de que el plagio es deshonesto y tiene consecuencias legales, y enseñar a los estudiantes a analizar la información en lugar de copiar y pegar.
Grupo 3 tarea_plagio academico
El documento habla sobre el plagio académico, definiéndolo como tomar ideas u obras ajenas y presentarlas como propias sin dar crédito a la fuente original. Explica que el plagio es un problema a nivel mundial y puede ocurrir de forma intencional o no. También describe diferentes tipos de plagio y sus consecuencias negativas, afectando la calidad educativa. Concluye señalando que el plagio es considerado un fraude y que las instituciones toman medidas como sanciones para eliminar esta práctica deshonesta
Cortar y pegar_ copiar. Del plagio y el mundo digital - Enero 2021.pdf
Artículo del Blog Didáctica y TIC (Docentes en línea - FAHCE, UNLP): https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/
Elplagio
El documento define el plagio como copiar textos u otras obras sin citar la fuente original, lo cual es un delito grave que puede resultar en sanciones. Explica que el plagio es común entre los jóvenes debido a la facilidad de copiar y pegar de Internet, y que esto puede tener serias consecuencias legales. También menciona un caso reciente de supuesto plagio musical entre Shakira, Carlos Vives y otros artistas.
Plagio en internet
El documento trata sobre el plagio en Internet y sus consecuencias en el nivel educativo. Explica que el plagio en la red es frecuente debido a la facilidad de copiar y pegar información sin citar la fuente. Esto causa problemas en el aprendizaje de los estudiantes, quienes no desarrollan habilidades de lectura, escritura e investigación. También analiza el marco legal, señalando que el plagio vulnera los derechos morales y patrimoniales del autor original.
El plagio en_la_internet_version_final_1 (3)
Este es un documento referido al cumplimiento de una actividad educativa en la plataforma moodle/saia
Conclusiones plagio
El documento presenta las conclusiones de un grupo de trabajo sobre el plagio. Resalta que el plagio es tomar ideas u obras ajenas y presentarlas como propias, violando los derechos de autor. Señala que el plagio es un problema creciente en la era digital y propone la necesidad de citar correctamente las fuentes para evitarlo. También menciona las consecuencias del plagio a nivel académico.
Ensayo acerca del plagio academico
Este ensayo trata sobre el plagio académico. Explica que el plagio ocurre cuando se copia información sin citar la fuente original. El plagio se ha vuelto más común con el Internet, donde los estudiantes fácilmente pueden copiar y pegar información sin entenderla realmente. El plagio es castigado por las universidades y puede llevar a sanciones. El ensayo concluye que el plagio es un problema grave en la sociedad que debe abordarse para evitar consecuencias legales.
Plagio trabajo grupal
El documento presenta una lista de 8 integrantes de un grupo, incluyendo sus nombres completos y datos de identificación.
Plagio trabajo grupal
El documento presenta una lista de 8 integrantes de un grupo, incluyendo sus nombres completos y datos de identificación.
Conclusiones plagio
El plagio consiste en presentar el trabajo intelectual de otros como propio. Es una infracción moral que perjudica al plagiador y socava la confianza en las instituciones. Aunque existen sanciones, la sociedad es tolerante con el plagio debido a la impunidad. Para prevenir el plagio, se deben generar anticuerpos sociales y revisar los valores sobre los que se basa la sociedad.
Infracciones del dercho de autor.
Este documento trata sobre las infracciones del derecho de autor y el plagio de información en Internet. Explica que el plagio ocurre cuando una obra protegida es utilizada sin permiso y cubre las consecuencias legales. También discute formas de prevenir el plagio, como citar fuentes y poner obras bajo licencias de derechos de autor. Finalmente, hace recomendaciones como incluir advertencias de derechos de autor y condiciones de uso claras.
INFORME DE PLAGIO DE IDEAS EN INTERNETY CAPTURAS DE HANGOUTS
Este documento discute el plagio de ideas en Internet y cómo evitarlo. Explica que el plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin darles crédito, y que esto es considerado un delito por violar los derechos de autor. También analiza cómo el plagio afecta el ámbito académico y las sanciones que conlleva. Por último, ofrece consejos para prevenir el plagio como citar adecuadamente las fuentes, alternar ideas propias con fragmentos de otros autores, y utilizar herramientas que detectan conten
Ensayo plagio
El plagio se ha convertido en una práctica común en la sociedad actual, tanto en ámbitos académicos como laborales, ya que se ha vuelto una forma rápida y fácil de completar trabajos. A pesar de esto, muchas personas no comprenden las consecuencias legales de cometer plagio o cómo citar correctamente las fuentes. Se debe enseñar a los estudiantes y a la sociedad en general sobre los límites del uso de la información en Internet y el respeto de los derechos de autor para evitar esta práctica.
Geral 08
El documento define el plagio como copiar ideas o textos de otros autores sin citarlos correctamente. Explica que el plagio es un delito grave que puede resultar en sanciones como la cárcel. También menciona que casos de plagio son comunes en universidades y que las instituciones educativas deben establecer reglas para limitarlo. Por último, resume las dos formas de cometer plagio y algunos ejemplos como canciones, películas y tesis.
Documento diplomado
El documento resume las conclusiones de un chat sobre el plagio en Internet realizado por estudiantes de la Universidad Fermín Toro en Venezuela. Se concluye que el plagio viola los derechos de autor y puede desalentar el proceso creativo, aunque a veces se comete inconscientemente. Hoy en día, las instituciones imponen sanciones por plagio y los profesores deben enseñar a generar ideas y textos propios a través de la lectura y el análisis para evitar esta práctica.
Derechos de autor.
Como se deben ver los derechos de autor frente a la red o frente a la carrera de comunicación gráfica, como puedes hacer uso de este y lo que debes tener en cuenta a la hora de publicar algo o plagiar algo que no te pertenece.
Artículo: Derechos de Autor
La Ley de Derechos de Autor protege las obras creativas al otorgar al titular cinco derechos exclusivos sobre su obra, como reproducción y distribución. En Puerto Rico, existen sanciones como multas de hasta $250,000 por infracción para quienes violen estos derechos. El plagio, definido como apropiarse de una obra ajena sin permiso, puede afectar la vida académica y laboral mediante investigaciones o expulsiones.
Similar a Plagio (20)
Cortar y pegar_ copiar. Del plagio y el mundo digital - Enero 2021.pdf
Cortar y pegar_ copiar. Del plagio y el mundo digital - Enero 2021.pdf
INFORME DE PLAGIO DE IDEAS EN INTERNETY CAPTURAS DE HANGOUTS
INFORME DE PLAGIO DE IDEAS EN INTERNETY CAPTURAS DE HANGOUTS
Más de Bleider Villafañe
Herramientas aprendizaje
El documento habla sobre herramientas de aprendizaje digitales como recursos digitales, objetos de aprendizaje y objetos informativos. Explica que los objetos de aprendizaje son conjuntos de recursos digitales reutilizables con un propósito educativo y que los objetos informativos presentan información. También menciona que los elementos estructurales de un objeto de aprendizaje expresan lo que el estudiante va a aprender y que los bancos de objetos son entornos virtuales que ayudan a los estudiantes relacionándose con bibli
Herramientas aprendizaje
El documento habla sobre herramientas de aprendizaje digitales como recursos digitales, objetos de aprendizaje y objetos informativos. Explica que los objetos de aprendizaje son conjuntos de recursos digitales reutilizables con un propósito educativo y que los objetos informativos presentan información. También menciona que los elementos estructurales de un objeto de aprendizaje expresan lo que el estudiante va a aprender y que los bancos de objetos son entornos virtuales que ayudan a los estudiantes y se relacionan con
Cuadro comparativo
Este documento compara los recursos digitales y los objetos de aprendizaje, destacando sus ventajas y desventajas. Los recursos digitales son contenidos en formato digital que sirven como herramientas de apoyo para el aprendizaje a distancia o mixto, con ventajas como motivar la lectura y facilitar el aprendizaje de forma independiente. Los objetos de aprendizaje se basan en la creación de entidades reutilizables que desarrollan el pensamiento crítico y hacen que los estudiantes sean reflexivos, aplicando y evalu
Plan clase informatica
El documento presenta un plan de clase para el área sociales en grado 2o. El tema es El Museo. Las actividades incluyen preguntas para que los estudiantes expresen sus ideas sobre los museos, una visita virtual a un museo 3D a través de un enlace, y después una discusión en grupo sobre su experiencia en el museo virtual.
Plan clase informatica
El documento presenta un plan de clase para el área sociales en grado 2o. El tema es El Museo. Las actividades incluyen preguntas para que los estudiantes expresen sus ideas sobre los museos, una visita virtual a un museo 3D a través de un enlace, y después una discusión en grupo sobre su experiencia en el museo virtual.
Plan clase informatica
El plan de clase consiste en 3 oraciones o menos que ofrecen la información fundamental y de alto nivel del documento. El documento proporciona el nombre del plan de clase, el nombre del profesor y el semestre al que corresponde.
Rúbrica tigre
Este documento presenta una rúbrica para evaluar la calidad de las discusiones en las redes sociales. La rúbrica contiene cinco criterios: 1) el título debe ser claro y descriptivo, 2) el contenido debe estar ordenado y ser razonable, 3) debe profundizar en los temas discutidos, 4) debe estar bien redactado y presentado, y 5) debe enriquecer la discusión añadiendo valor.
Rúbrica tigre
Este documento presenta una rúbrica para evaluar la calidad de las discusiones en las redes sociales. La rúbrica contiene cinco criterios: 1) el título debe ser claro y descriptivo, 2) el contenido debe estar ordenado y ser razonable, 3) debe profundizar en los temas discutidos, 4) debe estar bien redactado y presentado, y 5) debe enriquecer la discusión añadiendo valor.
Escuela normal superior de distrito barranquilla hoja de presentacion
La Escuela Normal Superior de Distrito Barranquilla establece objetivos de aprendizaje para el tercer semestre de 2018. Los estudiantes Marlon Figueroa, Bleider Villafañe Booz y Carlos Paredes se enfocarán en alcanzar estas metas educativas.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE OVA.
El documento describe los componentes de un entorno de aprendizaje virtual. Consta de tres componentes: objetos de aprendizaje, herramientas virtuales y objetivos de aprendizaje. Los objetos de aprendizaje son conjuntos de recursos digitales como contenido, actividades, elementos multimedia y procesos pedagógicos que pueden usarse con fines educativos.
Escuela normal superior de distrito barranquilla hoja de presentacion
La Escuela Normal Superior de Distrito Barranquilla tiene como objetivo el aprendizaje de sus estudiantes Marlon Figueroa, Bleider Villafañe Booz y Carlos Paredes durante el tercer semestre del año 2018.
Bleider4
El documento describe los componentes de un entorno de aprendizaje virtual, incluyendo objetos de aprendizaje, herramientas virtuales y objetivos de aprendizaje. Estos componentes consisten en conjuntos de recursos digitales como contenido, actividades, elementos de contexto y procesos pedagógicos que pueden usarse en diferentes contextos con fines educativos. El entorno también permite el almacenamiento, identificación, recuperación y evaluación de una variedad de recursos como documentos, videos e imágenes.
Escuela normal superior distrito de barranquilla ensayo de tecnologia
El documento habla sobre la creación de ambientes virtuales de aprendizaje para niños en preescolar y primaria. Explica que la tecnología educativa debe implicar una profunda reflexión sobre sus consecuencias en los alumnos, más allá del instrumental especializado. También señala que la mera presencia de tecnología no garantiza la innovación, la cual debe entenderse como un cambio en las concepciones de enseñanza y en los proyectos pensados y llevados a la práctica. Además, define la tecnología educ
Escuela normal superior distrito de barranquilla ensayo de tecnologia
El documento habla sobre la creación de ambientes virtuales de aprendizaje para niños en preescolar y primaria. Explica que la tecnología educativa debe implicar una profunda reflexión sobre sus consecuencias en los alumnos, más allá del instrumental especializado. También señala que la mera presencia de tecnología no garantiza la innovación, la cual debe entenderse como un cambio en las concepciones de enseñanza y en los proyectos pensados y llevados a la práctica. Además, define la tecnología educ
Educativos y nativos digitales
El documento habla sobre los nativos digitales y la importancia de la educación en el uso de la tecnología. Define a los nativos digitales como personas que crecen rodeadas de nuevas tecnologías y destaca que aunque no crecieron con ella, es importante que todos aprendan a utilizar las herramientas tecnológicas para desarrollar competencias en la sociedad del conocimiento. También enfatiza el papel de los padres y maestros en la participación y enseñanza del uso adecuado de las tecnologías.
Educativos y nativos digitales
El documento habla sobre los nativos digitales y la importancia de la educación en el uso de la tecnología. Define a los nativos digitales como personas que crecen rodeadas de nuevas tecnologías y destaca que aunque no crecieron con la tecnología, es importante que aprendan a utilizarla de manera educativa. También enfatiza el papel de los padres y maestros en enseñar a los estudiantes a participar y usar la tecnología de manera productiva.
Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0
La línea de tiempo describe la evolución de la Web de 1.0 a 4.0, incluyendo las características clave de cada versión: la Web 1.0 (1920-2000) era estática con hipervínculos, la Web 2.0 (2000-2010) se hizo más social a través de wikis, blogs y foros, la Web 3.0 (2010-2020) agregó inteligencia artificial y semántica, y la Web 4.0 (2020-2030) combinará realidad aumentada, inteligencia artificial y voz.
Videos juegos
Los videojuegos pueden enseñar habilidades y destrezas de manera más efectiva que la escuela tradicional al poner a prueba las habilidades del jugador, dar información en el momento que se necesita para ganar, y permitir que el jugador explore y aprenda por sí mismo a través del desafío y la superación de obstáculos.
Más de Bleider Villafañe (20)
Escuela normal superior de distrito barranquilla hoja de presentacion
Escuela normal superior de distrito barranquilla hoja de presentacion
Escuela normal superior de distrito barranquilla hoja de presentacion
Escuela normal superior de distrito barranquilla hoja de presentacion
Escuela normal superior distrito de barranquilla ensayo de tecnologia
Escuela normal superior distrito de barranquilla ensayo de tecnologia
Escuela normal superior distrito de barranquilla ensayo de tecnologia
Escuela normal superior distrito de barranquilla ensayo de tecnologia
Último
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
resumen sobre el pensamiento critico de paulo freire, tema que se vera en el consejo tecnico escolar de educaion basica
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Último (20)
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Plagio
- 1. Escuela Normal Superior Distrito De Barranquilla. Elaborado por: Bleider Villafañe Booz Semestre: 3° C 2018. Plagio Académico La palabra plagio puede ser copear, imitar, calcar, duplicar, e imitar, el plagio empezó a dar cuando aparece la tecnología y la principal tecnología que es el internet mediante el cual aseásemos mucha información en la web el plagio está muy presente en todo ya sea en obras de arte en la música, ideas, proyectos, e inventos. El plagio se ha definido como la acción de “copiar lo sustancial de obras y dar a conocer como propias”. El plagio desde el punto de vista es muy legal y también es una infracción del derecho de autor, o contenidos intelectuales que se presenta en obras cómo única y propia de uno mismo siendo original. Así es como una persona comete el llamado Plagio cuando copia y pega o imita algo que no le pertenece y se hace pasar como el único y original autor de dicha arte creada. En conclusión, el plagio tiene parecido con lo que es la piratería que se hace una distribución del producto como puede ser el software entre otras cosas, por lo general se hace plagio cuando se usa una licencia, lo conveniente es usar una licencia original para que no tengamos problemas ya que esto no puede llevar a fines legales el plagio puede ser de distinta manera ya sea por ignorancia y otros tenemos clara que es delito pero nos importante y lo cometemos a diario ya se por la necesidad de salir bien en un trabajo el plagio no se debe cometer ya que esto nos conlleva a tener muchas dificultades y dan de que hablar de ti y ademad de tener malas consecuencias para tu carrera o tu vida cotidiana a si tus conocimiento no se desarrollan. Además, todas las instituciones educativas señalan plagio como un tipo de fraude académico, ya que no se es honesto, demerita la seriedad del trabajo académico y disminuye la calidad educativa.