El documento habla sobre el plagio, definido como tomar las ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias sin dar crédito. Explica que el plagio viola los derechos de autor e incluye copiar total o parcialmente una obra sin permiso. También analiza las causas del plagio como la falta de tiempo o desconocimiento, y las consecuencias como afectar la formación profesional de los estudiantes. Por último, da recomendaciones para evitar el plagio como ser un modelo ético y orientar a los estudiantes sobre el tema.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA (SAIA)
DIPLOMADO DE COMPONENTE DOCENTE EN EDUCACIÓN
MODULO III
El plagio
En
Intenet
Integrantes.
Aizpurua Gisela
Amundaray Karina
Angulo Roger
Córdova Mirla
Giménez Thania

2. El Plagio
El plagio es cuando una persona toma las ideas o palabras de otra
persona y las utiliza en algún trabajo oral o escrito “sin darle crédito a la
persona cuyas ideas o palabras se están utilizando” (Park, 2003, p. 471).
Tomando en cuenta que las personas, también poseen pensamientos
propios estos en el plagio viene a ser como un objeto, que se puede hurtar de
manera fácil, como si fuera algo tangible, y esa persona que lo toma para que
no se vea como hurto le debe realizar un llamado a esa frase o darle crédito a
la misma. Nuestras palabras nos pertenecen y no pueden utilizarse sin nuestro
permiso.
Podemos decir entonces que el plagio es un hurto sobre el derecho de
autor, ya que no cuenta con la autorización del creador de dicha obra para que
sea utilizada, en otra presentación, se llama hurto por que el autor o creador
coloca sus pensamientos a disposición como apoyo, sin que esto le permita
que se los usen a favor de otros.
El plagio posee dos características:
- La copia total o parcial no autorizada de una obra ajena
- La presentación de la copia como obra original propia, suplantando al
autor verdadero.
Con respecto a la primera
Podemos decir que se comete plagio cuando se divulga, publica y
reproduce una obra a nombre de un autor distinto del verdadero, atentando a
sus derechos morales y patrimoniales, ya que se usurpa su autoría y se
defraudan sus intereses económicos.

3. Actualmente hoy en día se encuentra muy extendida por Internet el
copiar directamente artículos de otras publicaciones con mejor o peor idea
citando (o no) al autor. El Internet no da la libertad de reproducir sin la
autorización del autor o autores. Cada blog tiene, normalmente, una sección o
apartado en la que indica el tipo de licencia con la que se comparten los
contenidos y que se debería respetar. Lo mismo ocurre, por supuesto, con las
fotografías, vídeos e imágenes.
No existe una manera definitiva de evitar a estos scrapers. Solo hay
remedios para ponérselo (un poco) más difícil, como por ejemplo que en el
RSS no venga la noticia completa sino solo una parte. En cualquier caso
siempre pueden copiar y pegar.
Hoy nuestros ritmos de vidas que el tiempo no nos alcanza y no nos
permite consultar libros o tomarnos el tiempo para realizar investigaciones
viéndonos obligados al utilizar el internet “copiar y pegar” y no nos percatamos
de que podemos estar cometiendo fraude.
El Internet es una red informática descentralizada, que para permitir la
conexión entre computadoras opera a través de un protocolo de
comunicaciones; el mismo tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el
ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas
tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de
información en línea.
Causas del Plagio
La dificultad para redactar fluidamente hace que los estudiantes,
acosados por las limitaciones del tiempo disponible, recurran al plagio, como
método para “salir del paso” y entregar sus trabajos, con el solo propósito de
aprobar la materia, dejando a tras la ética y responsabilidad, aplicando en su
lugar aquello de “el fin justifica los medios”.

4. El desconocimiento del tema del plagio por parte de los estudiantes,
aunque es poco probable, puede llevarlo a cometer plagio de manera
involuntaria. Esto debe ser tarea para los docentes, explicar a los estudiantes
el tema del plagio, para que todos estemos en conocimiento. La práctica del
plagio por el mismo docente y la poca exigencia de parte de los docentes,
contribuye a la práctica del plagio
Consecuencias del Plagio
Además de los aspectos legales, el plagio es negativo en la formación
de buenos profesionales, debido a que el estudiante que comete plagio no está
dando muestras de creatividad ni de su buena ética, humildad y
responsabilidad de deber reconocer a los autores intelectuales de los cuales
toma la información. Especialmente las tesis de grado, pierden reconocimiento
afectando tanto al alumno como a la institución.
Como Evitar el Plagio
 Debemos ser modelos “antiplagio” de nuestros estudiantes.
 Debemos orientar a los estudiantes en el tema del plagio y el uso de las
normas para evitarlo, resaltando los aspectos de ética, integridad y
responsabilidad. Para los que realizan Proyecto de Investigación o
Trabajo Especial de Grado, instruirlos en el uso obligatorio del Manual
que contiene estas normas
 Debemos exigir la bibliografía en cualquier informe que se les asigne
 Pedir en algunos casos, trabajos manuscritos, para obligar al estudiante
a la lectura
 Los autores y las autoridades gubernamentales deben hacer una mejor
defensa de los derechos de autor, a fin de minimizar la impunidad.
¿Qué Se Puede Plagiar?

5. Cualquier información en cualquier soporte, o cualquier obra literaria,
científica o artística:
 Monografías, folletos, impresos, escritos, informes, conferencias, etc.
 Artículos de revistas, artículos de prensa, investigaciones de otras
personas, grabaciones, diagramas, gráficos, exámenes, etc.
 Composiciones musicales, con o sin letra
 Obras dramáticas, musicales, coreografías y, en general teatrales
 Obras cinematográficas y audiovisuales, obras multimedia y obras
fotográficas
 Escultura, dibujo, pintura y demás obras plásticas
 Obras arquitectónicas y de ingeniería
 Programas de ordenador y bases de datos
 Formas de dibujos, signos, modelos, patentes, marcas, lemas y frases
divulgativas de objetos producidos por las artes industriales
 Y las obras derivadas de las originales, como las traducciones,
adaptaciones, revisiones, compendios, arreglos musicales, entre otros.
¿Cuándo Cometemos Plagio?
 El plagio abarca desde la simple imitación fraudulenta de la obra de
otro, hasta la mera reproducción total o parcial de dicha obra,
usurpando la condición o el nombre del autor.
 Son casos de plagio....
 Cuando entregamos un trabajo ajeno como si fuera propio,
independientemente de que la copia sea total o parcial.
 Cuando parafraseamos un texto, es decir, lo plasmamos con otras
palabras haciendo pequeños cambios en el lenguaje para disimular y
sin citar las fuentes.
 Comprar o conseguir un trabajo, y presentarlo como propio.

6.  Presentar un trabajo nuestro ya utilizado: hablamos de "autoplagio".
 Cuando copiamos cualquier tipo de multimedia (gráficos, audio, vídeo,
páginas web...), programas de ordenador, música, gráficos... sin citar al
autor.
 Cuando nos basamos en una idea o frase de otro para escribir un
trabajo nuevo y no citamos al autor de la idea.
¿Qué No Es Plagio?
No es plagio...
 Cuando expresamos o presentamos trabajos o ideas originales.
 Cuando presentamos una compilación de resultados de una
investigación original.
El conocimiento común o "conocimiento público", que son hechos o
ideas que pueden encontrarse en muchos lugares y que son conocidos por
muchas personas. Es un conocimiento creado/difundido por la sociedad. En
este caso no es necesario citar la fuente utilizada.
Para concluir podemos expresar nuestras ideas finales a través de las
siguientes líneas:
 El plagio según lo leído es copiar algo de otra persona como propio, lo
que se considera un delito por robo de información y violación de los
derechos de autor
 Es común ver como los estudiantes ubican la información por Internet
sobre un tema en particular y solo copian y pegan, aun sin saber que esa
información puede ser falsa o de una fuente original poco creíble

7.  Hoy en día hay avances tecnológicos y diversos software
computacionales que permiten detectar los plagios, de hecho existen 12
herramientas para ello, donde la más conocida y practica es el plagiarium
 Comúnmente vemos como los trabajos especiales de grado son muy
parecidos y en ocasiones exactamente tienen las mismas ideas, pero....
debemos entender que nadie piensa igual que el otro y es allí cuando se
observa que los estudiantes solo se centran en copiar y pegar, en
ocasiones utilizan el parafraseo pero sin desviarse de la idea original del
autor.
 Como docente es necesario diseñar estrategias que le permitan planificar
actividades para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje que les
dificulte al estudiante la búsqueda directa en internet de una asignación
específica y le dé la oportunidad de solo copiar y pegar.
 En la mayoría de los casos es necesario utilizar a google como motor de
búsqueda para detectar si el estudiante ha tomado ideas de otros.
 Hay que tomar en cuenta que el uso de ideas ajenas como propias va en
contra de los valores y principios del ser humano, afectando la ética y la
credibilidad de los contenidos que se escriban como propios.

8. Capturas De Pantalla De La Interacción De Nuestro Grupo Sobre El
Plagio En Internet