El documento presenta un plan de actividades para la unidad curricular de Contabilidad Gubernamental. Incluye 4 unidades temáticas con 2 actividades cada una que abordan conceptos como la contabilidad pública, los sistemas establecidos en la LOAFSP, el plan único de cuentas, y las cuentas de gastos e ingresos de la administración pública. Las actividades incluyen análisis, foros, exposiciones, trabajos monográficos e infografías con el objetivo de lograr el manejo de los conceptos relevantes de la contabil

1. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Plan de Actividades
Institución:
Universidad Politécnica territorial del estado Portuguesa J.
J. Montilla
Área Académica Contable y financiera
Programa: Programa Nacional en Formación Administración Unidad Curricular: Contabilidad Gubernamental
Unidad Temática
(tema, período o
equivalente)
Nombre de Actividad
(título que tendrá en el
AVA)
Enunciado de la actividad
(descripción de las pautas para realizar la actividad)
%
UNIDAD I: DEFINI-
CIONES DE ASPECTOS
RELEVANTES DE LA
CONTABILIDAD
PUBLICA
Determinar el concepto de
contabilidad
gubernamental, el
SIGECOF, los principios
que rigen la contabilidad
pública, la ONCOP, la
ONAPRE.
Analizar la estructura del
Plan Operativo Anual
Institucional.
Semejanzas y diferencias
de la contabilidad pública
y la contabilidad privada.
Lograr el manejo de los
Primera Actividad de la Unidad
Análisis de la contabilidad gubernamental, el SIGECOF, y los sistemas establecidos en
el contexto de la Ley Orgánica de Administración Financiera del Sector Público
(LOAFSP) y sus reglamentos como forma del control de las finanzas en la
Administración Pública. : (Informe )
-Definir qué es y mencionar funciones de la ONCOP, ONAPRE, oficina de crédito
público, oficina nacional de control interno o auditoría interna y oficina de tesorería
nacional
-Explique que es el SIGECOF y su historia e importancia en Venezuela
-Explique que es el plan operativo anual y su importancia en el presupuesto público y
en la contabilidad gubernamental.
-Explique que es la contabilidad pública y sus diferencias y semejanzas con la
contabilidad privada.
15%

2. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
conceptos de ONAPRE,
ONCOP, ONCP, CGR
(Control Interno), ONT,
SIGECOF. Y su importancia
en las finanzas públicas
(Informe escrito)
(Foro Telegram)
-Explique que son entes públicos desconcentrados, descentralizados funcionalmente y
su importancia en la legislación venezolana
La tarea recibe Entregas hasta el sábado 17-07-2021 hasta las 12 pm.
Se evaluará:
 Manejo del contenido en la redacción de informes
 Redacción, ortografía y presentación.
 Desarrollo del contenido
Segunda actividad de la unidad_
Foro interactivo por Telegram sobre los sistemas establecidos en la LOAFSP , donde el
docente va a formular interrogantes hasta el día domingo 18 de julio a las 8.00 am
(Foro)
10%

3. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Unidad II: Régimen
Legal Presupuestario..
Investigación sobre la
determinación de los
elementos necesarios para
la elaboración del
presupuesto público,
sistema de créditos
públicos, sistema de
presupuesto, Sistema de
Contabilidad y el manejo
de las partidas, sistema de
tesorería nacional, sistema
de contabilidad pública y
sistema de auditoría
interna (Exposición y
Examen)
Primera actividad de la Unidad
En esta oportunidad se va a realizar una exposición la cual se va a grabar el video
exposición y luego subirla a You tube, el cual debe tener un mínimo de 5 minutos y
máximo de 8 minutos, y debe subir a la plataforma la URL del video, donde se
explique en qué consiste el sistema presupuestario asignado según su cédula.
Cédulas terminadas en 0-1 sistema Presupuestario
Cédula terminadas en 2-3 sistema de contabilidad
Cédulas terminadas en 4-5 sistema de tesorería
Cédulas terminadas en 6-7 sistema de control- auditoria interna
Cédulas terminadas en 8-9 sistema de crédito público
Prepare su exposición según su último número de cédula (Exposición)
Debe exponer:
-El sistema como tal según su contenido.
- Los aspectos que regula.
12%

4. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
- Principales funciones
- Quien lo coordina como ente de la administración pública.
- Para qué sirve dentro de las finanzas públicas.
- Otros aspectos relevantes que considere necesario
Esta actividad recibe entregas hasta el lunes 2 de agosto a las 00.00
Segunda actividad de la Unidad:
En esta oportunidad vas a desarrollar un trabajo monográfico que exprese los
elementos principales que justifican la razón de ser de esos cinco (05) sistemas en el
proceso financiero venezolano, desarrolle tema libre, con un mínimo de 5 páginas y
máximo de 8 páginas en el contenido. (Trabajo Monográfico)
Se evaluara:
- Portada
- Indice
- Introducción
- Contenido
- Conclusión
- Referencias bibliográficas.
- Redacción y cuidado de la Ortografía.
- Cada autor citado, debe ser reflejado en las respectivas referencias bibliográficas.
(Trabajo Monográfico)
13%

5. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Unidad III: Plan Unico
de Cuentas
Esta tarea recibe entregas hasta el 12 de agosto de 2021 a las 12.00 pm
Definir las cuentas en el
plan único de cuentas.
Definir el plan único de
cuentas.
Definir el ciclo
presupuestario.
Identificar las etapas del
ciclo presupuestario.
Reconocer cada elemento
de las etapas del ciclo
Primera Actividad de la Unidad:
En esta oportunidad debes realizar una infografía
Debes realizar una infografía, en Power Point
Definir el plan único de cuentas.
Definir las cuentas en el plan único de cuentas.
Desglosar las principales cuentas que conforman el plan de cuentas según la Ley de
Presupuesto.
Segunda actividad de la unidad:
Definir el ciclo presupuestario.
Identificar las fases del ciclo presupuestario.
Reconocer cada elemento de las fases del ciclo presupuestario.
En esta unidad vas a realizar con un máximo de 8 láminas power point, con imágenes
12%
13%

6. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Unidad IV: CUENTAS
DE GASTOS E
INGRESOS DE LA
ADMINNISTRACION
PUBLICA Y SUS ENTES
CENTRALIZADOS Y
DESCENTRALIZADOS
presupuestario.
-Definir e identificar las
empresas del estado y sus
presupuestos la
descentralización, la
desconcentración de los
entes públicos.
-Estructura y
características del
presupuesto de gastos.
Operaciones del
livianas y estilos bien definidos. Recuerda que el archivo no debe pesar más de 2MB
(Láminas Power Point)
Primera Actividad de la Unidad:
-Definir e identificar las empresas del estado y sus presupuestos la descentralización,
la desconcentración de los entes públicos.
-Estructura y características del presupuesto de gastos. Operaciones del
presupuesto de gastos ejercicio corriente.
- Contabilización de las operaciones derivadas del presupuesto de ingresos.
- Estructura y características del presupuesto de ingresos
Actividad: Con la herramienta Prezi van a elaborar una presentación de los
contenidos. Para ello revisa los tutoriales en google de prezi
Se evalúa presentación y orden en la presentación de las láminas en prezi.
Segunda Actividad de esta Unidad:
En esta oportunidad vas a elaborar una revista con apoyo de la herramienta ISSUU,
debes revisar tutoriales en Google sobre esta aplicación. Debe tener imágenes,
relacionadas al tema, contenidos y un pensamiento en la última página. Con
referencias bibliográficas
Contenido:
12%
13%

7. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
presupuesto de gastos
ejercicio corriente.
-Contabilización de las
operaciones derivadas del
presupuesto de ingresos.
-Estructura y
características del
presupuesto de ingresos
Estructura y características del presupuesto de gastos e ingresos del ejercicio corriente
y y como es la contabilización de las operaciones derivadas del presupuesto de
ingresos.