Este documento presenta la información de los profesores y la visión del Centro Educativo Rural El Cano en Caldas, Colombia. El resumen incluye los objetivos, líneas estratégicas y acciones inmediatas para implementar el uso de las TIC en las áreas de gestión directiva, académica, administrativo-financiera y de la comunidad.

1. CENTRO EDUCATIVO RURAL EL CANO
Municipio de Caldas. Ant.
“Aquí se ama ,se crea y se sueña”

2. NOMBRE DE DOCUMENTO TITULO GRADO CORREO
PROFESOR EN ELECTRONICO
ESCALAF
ON
DAVID RENTERIA 1.1798865 Lic. Básica Primaria énfasis 13 saturnoxtremo970@hot
CORDOBA Lengua Castellana. Posgrado mail.com
en Telemática e Informática
DORA PATRICIA 43.682.064 Lic. Educación Especial 28 doparusa@hotmail.com
RUIZ SALAZAR
CLAUDIA HELENA 32.561.499 Lic. Básica Primaria, énfasis 28 claudiabalvin@hotmail.c
BALVIN TORRES Ciencias Naturales y Salud om

3. NOMBRE DE DOCUMENTO TITULO GRADO CORREO
PROFESOR EN EL ELCTRONICO
ESCALAF
ON
SOTO SOTO MARIA 39.161.772 Lic. Básica Primaria , 14 Sotosotomariacristina5
CRISTINA énfasis en Matemática 17@gmail.com
Posgrado Enseñanza
Personalizada y Posgrado
en Ecología de la
Recreación
JARAMILLO SOTO 39.168.263 TECNOLOGA EN 10 dijaramillos@hotmail.c
DIANA ISABEL PREESCOLAR om
VELEZ VASQUEZ 21.768.358 Lic. ed. idiomas. 14 angelavelez56@hotma
ANGELA TRINIDAD Especialista Planeamiento il.com
ed. Esp. Ecología de la
Recreación
LUZ EMILCE 22.025.030 Normalista Superior 8 Luze1000c@yahoo.co
RINCON CHAVERRA m.co

8. VISIÓN
EL CENTRO EDUCATIVO EL CANO EN EL 2015 SERÁ UNA INSTITUCIÓN INNOVADORA,
ABIERTA AL CAMBIO Y A LA INVESTIGACIÓN. PERMITIRÁ A LOS ESTUDIANTES ACCEDER A
NUEVAS TECNOLOGÍAS, POSIBILITÁNDOLES LA PARTICIPACIÓN Y COMPETITIVIDAD DE
ACUERDO A LAS EXIGENCIAS ACTUALES DE LA SOCIEDAD, CONVIRTIÉNDOLOS EN SERES
ACTIVOS CAPACES DE TRANSFORMAR SU ENTORNO.
SERÁ RECONOCIDA COMO UN CENTRO DONDE EL “SER” Y EL “HACER” SE CONJUGAN PARA
LOGRAR EL “QUERER HACER”
VISION EN TIC
EN EL AÑO 2015 EL CENTRO EDUCATIVO RURAL EL CANO SERÁ RECONOCIDO EN EL
MUNICIPIO DE CALDAS POR LA FORMACIÓN INTEGRAL DE SUS ESTUDIANTES EN EL
SABER, HACER Y SER, CON UNA PERSPECTIVA CULTURAL, TECNOLÓGICA Y
AMBIENTAL, INCORPORANDO EL USO DE LAS TIC EN TODOS SUS PROCESOS,
POSICIONÁNDOSE COMO UNA COMUNIDAD EDUCATIVA DE CALIDAD.

10. AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva Elaborar el plan de Gestión para la A Noviembre de 2012 se contará con
implementación de las TIC en todas el plan para la implementación de las
las áreas de gestión. TIC en todas las áreas de Gestión-
Diseñar programas de comunicación A Enero de 2013 se implementará un
Institucional basados en el uso de las programa de comunicación
TIC Institucional basado en el uso de las
TIC.
Gestión Académica Implementar el uso y apropiación de A Noviembre de 2013 todos los
las TIC en los procesos pedagógicos. docentes implementarán la política
Institucional para el uso de las TIC en
sus prácticas pedagógicas.
Gestión Administrativo – Financiera Diseñar un proyecto de A noviembre de 2013 se contará
Gestión, adquisición y con el proyecto de Gestión,
organización de recursos adquisición y organización de
para la implementación de las recursos para la
TIC en todos los procesos implementación de las TIC en
Institucionales. todos los procesos
Institucionales
Gestión de la Comunidad Generar una cultura del buen A Noviembre de 2013 se
uso de las TIC y valorarlas como implementará un proyecto para
herramientas de apoyo al trabajo uso de las TIC con la
académico y administrativo y de Comunidad Educativa.
proyección a la Comunidad
Educativa.

11. Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién
por gestión Instituciona estratégicas Inmediatas se
l hace?
DIRECTIVA Uso de las TIC Movilización Proyectos Formular el Con toda la
Elaborar e en todos los institucional Institucionales Plan. Comunidad
implementar el procesos hacia el uso de Socialización y Educativa.
plan de pedagógicos y las Tic sensibilización.
Gestión para la administrativos Diseño de
uso de las TIC Formatos para
en todas las mejorar la
áreas de Gestión.
gestión. Institucional.
Digitalización
de todos los
procesos

12. Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién
por gestión Instituciona estratégicas Inmediatas se
l hace?
ACADEMICA Docentes y
PEDAGOGIC Institucionaliza Transversalizar Todas las Capacitación a Directivas
A r el uso de las el áreas del los docentes
Implementar el TIC en el Conocimiento currículo en el uso de
uso y Centro a través de las usando como las TIC
apropiación de Educativo. TIC herramienta Implementació
las TIC en los básica las TIC n por parte de
procesos los docentes
pedagógicos. de las TIC en
el aula .

13. Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién
por gestión Instituciona estratégicas Inmediatas se
l hace?
ADMINISTRAT Consejo
IVA Manejo y Articulación de Diseño del Directivo
FINANCIERA acceso de las TIC en proyecto.
Diseñar un todos los todos los Identificación
proyecto de procesos Procesos de
Gestión, Institucionales Institucionales necesidades
adquisición y a través de las para cada área
organización TIC Mejoramiento y
de recursos actualización
para la de la
implementació infraestructura
n de las TIC en tecnológica.
todos los Sistematizació
procesos n o
Institucionales. digitalización
de los
formatos que
apoyan la
Gestión

14. Objetivos Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién
por gestión Instituciona estratégicas Inmediatas se
l hace?
COMUNIDAD Informar
Generar una periódicamente Uso de las TIC Todas las Creación del
cultura del a la comunidad en el manejo áreas de Blog
buen uso de educativa en de la Gestión. institucional
las TIC y torno a los información Presentación a
valorarlas acontecimiento Institucional la Comunidad
como s de la
herramientas Institución
de apoyo al además de
trabajo generar
académico y formación en el
administrativo uso respetuoso
y de de las TIC
proyección a la
Comunidad
Educativa.

15. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES/SUB INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
ACTIVIDADES CLAVE VERIFICACION
Formulación del Número de Actividades Equipo de A Noviembre 30 100% de la meta.se
Plan de Gestión desarrolladas para la Gestión de 2012 asistió a seis
elaboración del Plan de sesiones
Gestión/Número de
actividades programadas
para la elaboración del
Plan de gestión de uso
de las Tic
Socialización del Numero de personas de EQUIPO DE A Marzo de 2013
Plan de Gestión de la comunidad Educativa GESTION DE
uso de las TIC a la que participaron de la LAS TIC
comunidad socialización del Plan de
educativa. (padres, Gestión de uso las TIC/
estudiantes y total de personas que
docentes conforman la Comunidad
individualmente) Educativa.
Ejecución del Plan Actividades del Plan de Directora 3 años
de Gestión gestión ejecutadas/ Docentes, consejo
Actividades planeadas Directivo
en el Plan de Gestión

16. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES/SUB INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
ACTIVIDADES CLAVE VERIFICACION
Digitalización Número de Directora y 1 año. 2013
de todos los procesos Docentes
procesos institucionales
institucionales. digitalizados.
PEI, Proyectos, (PEI, Manual de
informes, diario Convivencia,
de campo, planes de
Manual de Estudio, diario
Convivencia, de campo,
notas) notas)/número
de procesos a
digitalizar, PEI,
Proyectos,
diario de
campo, Manual
de Convivencia,
notas…)

17. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES/SUB INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
ACTIVIDADES CLAVE VERIFICACION
Uso de las TIC en Número de docentes Docentes 2 años. 2014
las distintas Áreas usando las TIC en las
del Conocimiento. diferentes
Áreas/número total de
docentes
Programación de Número de horarios Equipo de Gestión 1 año. 2013
horarios para uso de en funcionamiento
la infraestructura para el uso de la
tecnológica infraestructura
tecnológica/número
total de horarios
planeados para el uso
de la infraestructura
Tecnológica

18. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES/SUBA INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
CTIVIDADES CLAVE VERIFICACION
Formación de Número de docentes EQUIPO DE 3 años
docentes en el uso usando las TIC en el GESTION DE LAS
básico de las TIC y aula de clase/Número TIC
su aplicación en el total de docentes en el
aula de clase. (por lo Centro Educativo
menos 10
formaciones por
necesidad)
Gestión para Dotación Número de equipos Equipo de Gestión 2 años
de equipos dotados para fortalecer Consejo Directivo
(computadores, el uso de las TIC en la
plasmas, grabadoras, Institución / número de
cámaras), para equipos planeados para
fortalecer el uso dotación para fortalecer
pedagógico de las el uso de las TIC en la
TIC en la Institución. Institución.
Número de áreas que Todos los docentes 2 años
implementan los
recursos TIC/ total de
áreas del currículo

19. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES/SUBA INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
CTIVIDADES CLAVE VERIFICACION
Implementación de la Número de directivos Directivo 2 años
comunicación y docentes Docentes
Institucional a través manejando la
de las TIC. información a través
del correo, Blog
Institucional y
Programa
Académico./Total de
directivos y docentes
Capacitación de los Número de docentes Directora A Abril de 2013
Docentes en el uso que asisten a la Docentes
del Programa capacitación del Representantes del
académico Programa software adquirido
Académico/número
total de docentes del
Centro Educativo

20. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES/SUBA INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
CTIVIDADES CLAVE VERIFICACION
Adquisición de un Equipo de Gestión de A Marzo 2013
programa académico uso de las TIC
para la
sistematización de
procesos académicos
e Institucionales
Actualización de la Infraestructura Equipo de Gestión 3 años
infraestructura Tecnológica Consejo Directivo
tecnológica (software, Actualizada/infraestru
hardware, mobiliario, ctura tecnológica
insumos) planeada para
actualización.
Digitalización de Número de formatos Equipo de Gestión 1 año
formatos que apoyan implementados/númer
el área de Gestión o de formatos
planeados

22. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES/SUBA INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
CTIVIDADES CLAVE VERIFICACION
Creación del Blog Equipo de Gestión 1 año
Institucional
Proyección del Blog Numero de personas Equipo de Gestión
Institucional usando el Blog 3 años
Institucional/Total de
personas integrantes
de la Comunidad
Educativa.
Número de personas Equipo de Gestión
participantes en el Consejo Directivo
Lanzamiento del Blog lanzamiento del Blog Junio de 2013
Institucional Institucional/número
total de Integrantes de
la Comunidad
Educativa.
Proyección de la Número de personas Equipo de Gestión 3 años
infraestructura de la comunidad comunidad
tecnológica con usando la
servicio comunitario infraestructura
tecnológica/número
total de personas que
conforman la
comunidad.