1. INSTITUTO VALLE DEL RIO DE ORO
Piiedecuestta -- Santtander
P e ecues a San ander
Plan de Gestión de uso de TIC
Ministerio de Educación Nacional
Secretaria de Educación Municipal de Piedecuesta
2012
EQUIPO DE GESTION EN EL USO DE LAS TIC

2. EQUIPO DE GESTION DE USO DE TIC
Rector
ALONSO AVILA OJEDA
Docentes
MERCEDELMA MARTINEZ HERNANDEZ
ANGELA MERCEDES GUTIERREZ OSORIO
Secretaria
ROSA INES GOMEZ MEJIA
Estudiante
DIEGO ARMANDO CAMACHO DIAZ
Padre de Familia
DIANA MERCEDES ROA ROMERO

3. INTRODUCCION
Nuestra institución educativa viene ajustando los procesos pedagógicos y administrativos de
acuerdo a las necesidades, cambios del entorno y avances en el uso y aprovechamiento de las
nuevas tecnologías de la información y comunicación con mirar al mejoramiento del servicio
educativo que se presta a la comunidad educativa evidenciado en los resultados obtenidos hasta la
fecha. Así mismo, nos permite seguir consolidando los procesos anteriormente mencionados
mediante la publicación de nuestra información en un Blog Institucional o página Web, reto
planteado para el próximo año como quedó estipulado en este documento que fue elaborado
durante la capacitación presencial y virtual en el programa TemáTICas.
Este documento permite visualizar o evidenciar el resultado obtenidos en la capacitación
TemásTICas tales como: La conformación del equipo de gestión de uso de TIC, El diagnostico
institución con respecto a las cuatro áreas de gestión, La visión, misión, propósitos y metas en
relación al uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación , El direccionamiento
estratégico del plan de gestión, El plan de acción y Las estrategias de seguimiento y evaluación del
plan de gestión de nuestra institución educativa Instituto Valle del Rio de Oro de la vereda Unión –
Pajonal de Piedecuesta Santander.

4. CONTENIDO
1. Equipo de Gestión de uso de TIC del IVRO.
2. Diagnostico institucional con respecto al uso de TIC.
3. Misión, visión, propósitos y metas en relación a la aplicación de TIC en el Instituto Valle del
Rio de Oro.
4. Direccionamiento estratégico para el plan de gestión de uso de TIC .
5. Plan de acción.
6. Estrategias de seguimiento y evaluación del plan de gestión en uso de TIC.

5. 1. EQUIPO DE GESTIÓN DE USO DE TIC DEL IVRO.
Rol Documento de
Nombre Correo Electrónico
Establecimiento Identificación
Alonso Avila Ojeda Rector 91.465.333 alavoj@hotmail.com
Mercedelma Martínez 63.394.627 mercima9@hotmail.com
Docente
Hernández
Ángela Mercedes 63.482.212 amgoguajira@hotmail.com
Docente
Gutiérrez Osorio
Rosa Inés Gómez
Secretaria 37.863.627 ivropiedecuesta@yahoo.com
Mejía
Diana Mercedes Roa dimarro19@hotmail.com
Padre de familia 37543263
Romero
Diego Armando diazmixmix@hotmail.com
Estudiante 3184256179
Camacho Díaz

6. 2. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL CON RESPECTO AL USO DE TIC.
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
La disposición e La no
El interés de los
infraestructura asignación de
Los recursos miembros de la
para la recursos por
asignados por par comunidad educativa
complementació parte de los
Directiva te de las para incrementar el
n de las aulas entes e
entidades uso y
que incremente inseguridad de
gubernamentales. aprovechamiento de
el uso de las la institución
las TIC.
TIC´S educativa.
La no
asignación de
Escasos recursos Vincular la institución
recursos por
asignados por el educativa en los Los recursos
parte de la
gobierno para el programas o adquiridos y las
secretaria de
Administrativa y buen capacitaciones sobre actividades
educación
Financiera funcionamiento el uso de las TIC realizadas hasta
municipal o
del orientada por la fecha en el
alcaldía en
establecimiento entidades públicas o uso de las TIC.
especial el
educativo. privadas.
servicio de
internet.
La adquisición La vinculación total La institución La no
total del software de los docentes, cuenta con asignación del
académico y estudiantes y padres docentes servicio de
Académica
disciplinario para de familia en el uso interesados para internet,
continuar con el de las nuevas el desarrollo de aunque se
proceso tecnologías contando las evaluaciones puede

7. sistematizado con el servicio de a través de la solucionar por
internet. aplicación del la disposición
software. de tiempo y
lugar.
Poca
Contar con la
participación de
infraestructura y
los padres de
personal para la La no
familia o Vinculación de los
elaboración, asignación del
acudiente a las padres de familia y
ejecución y servicio de
actividades egresados en el
Comunidad evaluación de internet para la
programadas por proceso del uso de
proyectos que formación de la
la institución que las TIC´s en nuestra
contribuyan al comunidad
contribuye al institución educativa.
uso de las educativa
mejoramiento de
nuevas
la comunidad
tecnologías,
educativa.

8. 3. MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS EN RELACIÓN A LA APLICACIÓN DE TIC EN
EL INSTITUTO VALLE DEL RIO DE ORO.
Visión:
El Instituto Valle Del Rio De Oro se proyecta para el 2015 ser una institución líder en el uso de las
TIC en los procesos administrativos, pedagógicos y de la comunidad.
1.2.2. Objetivos
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva Gestionar ante las entidades Al culminar el segundo semestre del
gubernamentales la adquisición 2013 adquirir el servicio de internet y
del servicio de internet y recursos necesarios en las aulas de
recursos necesarios para NTIC´s en cada una de las sedes de
incrementar el uso de las TIC´s la Institución Educativa.
Gestión Académica Cada área evaluará el uso de Al finalizar el tercer periodo del 2013
las TIC y publicará las el 75% de los docentes publicará las
actividades académicas y actividades a desarrollar o
disciplinarias durante el ejecutadas durante el año escolar en
proceso de aprendizaje en el el blog o página web institucional.
blog o la página web
institucional.
Gestión Administrativo – Apoyar la gestión académica y Al finalizar el primer semestre del
Financiera administrar los recursos para la 2013 tener los equipos necesarios y
adquisición de recursos el servicio de internet en el aula de
necesarios para incrementar el TIC en cada una de las sedes.
uso y aprovechamiento de las
TIC.

9. Gestión de la Comunidad Convocar a los padres de Al finalizar el año 2013 el 10% de los
familia y comunidad en general padres de familia capacitados en el
a los cursos de informática e uso de las nuevas tecnologías.
internet luego de la adecuación
de las aulas de las TIC.

10. 4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC.
Política Líneas Acciones ¿Con quién se
Objetivos Programas Proyectos
Institucional Estratégicas Inmediatas hace?
Gestionar ante Adquisición Presentar Plan de Mantenimiento Radicación de Rector –
las entidades de recursos solicitudes Desarrollo de los equipos. solicitudes ante Integrantes del
gubernamentales tecnológicos escritas ante Municipal las entidades. equipo de Gestión
la adquisición del y el servicio las entidades Conexión a en las TIC´s
servicio de de internet sobre las Computadore internet Vincular al
internet y para necesidades s para educar consejo directivo
recursos incrementar de recursos y en la realización
necesarios para el uso y servicio de ETB o Clarox de actividades
incrementar el aprovechami internet que promuevan la
uso de las TIC´s ento de las ICP adquisición de
TIC´s. recursos
Cada área Fortalecer el Brindar Capacitación Solicitar a la Radicación de Rector–
evaluará el uso proceso de espacios de entre pares Secretaria de solicitud de
de las TIC y formación a formación a Piedecuesta capacitación SEM
publicará las docentes docentes en la Redes para la docente ante la
actividades para el uso semana de pedagógicas capacitación a secretaria de docente de
académicas y del tic en desarrollo docentes educación. informática
disciplinarias cada una de institucional. Ciudadano mediante las
durante el las áreas del digital redes e Formación de
proceso de plan de Crear el blog incrementar el docentes en
aprendizaje en el estudio institucional y uso de las semana
blog o la página mediante la darlo a conocer TIC¨s institucional
web institucional. creación de a toda la dirigida por el
un Blog comunidad docente de
institucional educativa informática.
como medio
de Asignación de la
comunicación persona
y adquisición responsable en la
de creación del Blog
información. institucional.
Apoyar la gestión Apoyar la Sistematización Software Compra del Apropiar en el Rector
académica y gestión de de información académico software plan de compras

11. administrar los información académica de académico. 2013 la Consejo directivo
recursos para la académica y los estudiantes. Inventario de adquisición del
adquisición de en la asignación de Programa de software Docentes
recursos mantenimient Asignación de recursos actividades a académico.
necesarios para o de recursos a realizar para el
incrementar el instalaciones docentes y Programa de mantenimiento Asignación de
uso y locativas y mantenimiento mantenimient locativo y de tareas al personal
aprovechamiento equipos de los equipos o de equipos responsable en el
de las TIC. necesarios o recursos. instalación y mantenimiento de
en el proceso equipos recursos e
de instalaciones
aprendizaje
Convocar a los Brindar Convocar a Articulación con Inscripción de los Rector
padres de familia espacios de padres de instituciones padres de familia
y comunidad en capacitación familia en la SENA educativas. o acudientes o SEM
general a los a padres de capacitación de demás miembros
cursos de familia o informática Programa de de la comunidad Docentes
informática e acudientes y básica y uso de alfabetización educativa al
internet luego de demás las TIC´s. CAFAM para adultos curso de NTIC´s.
la adecuación de miembros de
las aulas de las la comunidad Asignar los
TIC. educativa en espacios y
informática horarios de
básica, capacitación
internet y uso
de TIC´s

12. 5. PLAN DE ACCIÓN.
PLAN DE ACCION
Propósito:
Gestionar ante las entidades gubernamentales la adquisición del servicio de internet y recursos
necesarios para incrementar el uso de las TIC´s
Oportunidad de Mejoramiento No 1. Adquisición de recursos tecnológicos para incrementar el uso
y aprovechamiento de las TIC´s
Resultado 1: meta : Dotación requerida en recursos tecnológicos en cada una de las sedes de la
institución educativa
Indicador del Resultado:
Numero de recursos asignados / número de recursos requeridos
Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actividades
Seguimiento a las
Solicitudes
Radicación de  Rector Hasta solicitudes radicadas
aprobadas /
solicitudes ante las  Equipo de diciembre para su debida
solicitudes
entidades. Gestión de 2013 aprobación por parte de
radicadas
la persona asignada
Vincular al consejo  Rector
directivo en la Actividades  Equipo de Incluir en el programa
Primer
realización de realizadas / gestión en todas las entidades
semestre
actividades que actividades las TIC´s y comprometidas con la
de 2012
promuevan la programadas Consejo educación del país.
adquisición de recursos Directivo

13. PLAN DE ACCION
Propósito:
Cada área evaluará el uso de las TIC y publicará las actividades académicas y disciplinarias durante
el proceso de aprendizaje en el blog o la página web institucional.
Oportunidad de Mejoramiento No 1. Adquisición del software académico para continuar con el
proceso de sistematización y creación del blog institucional.
Resultado 1: meta : Compra del programa por parte de la institución con recursos del CONPES
Indicador del Resultado:
Programa académico y blog institucional
Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actividades
Radicación de solicitud Solicitudes Rector
Primer
de capacitación docente aprobadas / Equipo de Realizar seguimiento
semestre
ante la secretaria de solicitudes gestión en sobre las solicitudes
de 2012
educación. radicadas las TIC´s
Formación de docentes Docentes
Rector Hasta Realizar la programación
en semana institucional capacitados /
Docente de diciembre desde principios del año
dirigida por el docente total de
informática de 2013 2013
de informática. docentes
Asignación de la Brindar espacios de
persona responsable en Rector socialización con la
Blog Junio de
la creación del Blog Persona comunidad educativa
institucional 2013
institucional. asignada para los respectivos
ajustes del Blog.

14. PLAN DE ACCION
Propósito: Apoyar la gestión académica y administrar los recursos para la adquisición de recursos
necesarios para incrementar el uso y aprovechamiento de las TIC.
Oportunidad de Mejoramiento No 1. Recursos necesarios asignados por el gobierno a través del
CONPES para el buen funcionamiento de la institución educativa.
Resultado 1: meta: adquisición del software y mantenimiento de la infraestructura tecnológica del
instituto.
Indicador del Resultado:
Software académico. Número de actividades de mantenimiento realizadas / número de actividades
de mantenimiento programadas.
Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actividades
Apropiar en el plan de
Asignar recursos para
compras 2013 la
Segundo futuras modificación del
adquisición del software Software
Rector bimestre software de acuerdo a
académico. académico
del 2013 cambios administrativos
o normativos.
Asignación de
tareas al
Realizar programación
personal
Rector Durante de actividades con su
Asignación de tareas al responsable
Personal todo el año respectivo responsables
personal responsable en el
asignado escolar y seguimiento de las
mantenimiento
mismas.
de recursos e
instalaciones

15. PLAN DE ACCION
Propósito: Convocar a los padres de familia y comunidad en general a los cursos de informática e
internet luego de la adecuación de las aulas de las TIC.
Oportunidad de Mejoramiento No 1. Lograr la participación de los padres de familia o acudientes
en las actividades programadas por la institución.
Resultado 1: meta: Capacitar el 15% de los padres de familia en el uso y aprovechamiento de las
nuevas tecnologías.
Indicador del Resultado:
Padres de familia o acudientes capacitados / número total de padres de familia o acudientes del
instituto.
Actividades / Sub- Indicador
Responsable Tiempo Observaciones
Actividades Clave
Padres de
familia o
Inscripción de los
acudientes Rector
padres de familia o Realizar la convocatoria
capacitados /
acudientes o demás Durante el a padres de familias
número total Docentes
miembros de la año 2013 interesados a finales del
de padres de orientadores
comunidad educativa al 2012.
familia o del programa
curso de NTIC´s.
acudientes del
instituto.

16. 6. ESTRATEGIAS de seguimiento y evaluación del plan de gestión en uso de TIC.
Para el seguimiento y evaluación sobre el cumplimiento de lo planteado en el plan de gestión en uso
de TIC se realizará el siguiente procedimiento:
1. Después de la conformación del equipo de gestión de uso de TIC se realizará seguimiento
de lo programado de acuerdo a reuniones de socialización durante cada bimestre.
2. Verificar el cumplimiento de la misión, visión, metas estipuladas de acuerdo al diagnóstico
institucional y verificar mediante los productos o evidencias obtenidas.
3. Medir cada indicador de cada una de las acciones propuestas en el direccionamiento
estratégico para establecer el cumplimiento y realizar planes de mejoramiento si se presenta
dificultades a lo largo del año 2013.
4. Verificar por parte del equipo de gestión en cabeza del Rector el cumplimiento del plan de
acción propuesto y realizar los ajustes necesarios el cual se reportara en las respectivas
actas.