1. 2013
PLAN DE GESTION DE USO DE
MEDIOS Y TIC
CENTRO EDUCATIVO
RURAL LA PALMIRA
Hispania
13/03/2013
2. EQUIPO DE GESTIÓN DE MEDIOS Y TIC
C.E.R. LA FLORIDA
HISPANIA
Rol Documento de
Nombre Correo Electrónico
Establecimiento Identificación
Beatriz Elena Villada Orozco Mono docente 21556044 beatahispania@hotmail.com
Nancy Norelly Caro Gaviria madre de familia 21556768 nancynorellycaro@gmail.com
Gloria Caicedo comunidad 98603823 gloriapedralina@hotmail.com
Paula Andrea Velásquez
exalumno 97083022578 paulavelaskz@hotmail.com
Restrepo
Karen Ximena García Caro Estudiante 1001634364 karengarciacaro@gmail.com
Dayerson Rendon Ruiz estudiante 1001143581
1
3. CONTENIDO
Pág
1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL AREA DE LAS TIC
2. C.E.R LA PALMIRA 4
3. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO
DE LAS TIC EN EL C.E.R LA PALMIRA. 5
2.1 VISIÓN 5
2.2 MISIÓN 5
4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION
DE USO DE TIC. 6
5. PLAN DE ACCION PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC. 8
6. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN
DEL PLAN DE GESTIÓN 9
.
2
4. PRESENTACIÓN
El centro educativo rural La Palmira y su comunidad educativa, liderada
por el equipo de gestión de las TIC, ha realizado esta propuesta con el
objetivo primordial de mejorar la calidad educativa, la cual repercute
directa, significativa y positivamente en la calidad de vida de sus
habitantes.
Como es bien sabido la inserción de las TIC en la vida del ser humano es
un hecho que hace replantear todo el sistema educativo, laboral y social;
que exige desarrollar competencias especificas al respecto, necesarias e
indispensables en la deconstrucción de la cotidianidad y la inclusión
direccionada hacia la igualdad de oportunidades de acceder a la educación
y al conocimiento.
3
5. 7. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL AREA DE LAS TIC C.E.R LA PALMIRA
AREAS DE DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
GESTIÓN
Falta de Dotación de Capacitaciones Falta de
seguridad equipos actualizadas. mantenimiento
para la tecnológicos. y actualización
protección de de los equipos.
GESTIÓN los equipos. Conformación del
DIRECTIVA equipo líder.
Internet de Planeación de El uso
bajo alcance y Se adelanta el capacitaciones inadecuado de
poca mejoramiento de para los las redes
velocidad la red estudiantes. sociales
Falta Dotación de Apoyo de la Población
capacitación a Tablet para todos administración flotante, en un
los los estudiantes municipal. 50 %
estudiantes. Coherencia de
Falta crear el los planes de
GESTIÓN
blog estudio con el
ACADÉMICA
institucional. plan educativo
municipal
respecto a la
apropiación de
las TIC
Pocos Adquisición de Papelería Falta
GESTIÓN
recursos equipos de reglamentaria mantenimiento
ADMINISTRATIVA
financieros. oficina de escuela de seguridad
Y FINANCIERA
nueva en la escuela
No hay Equipos y acceso La comunidad analfabetismo
capacitación al internet está motivada
para los para acceder
GESTIÓN DELA
padres de al
COMUNIDAD
familia conocimiento
del manejo de
las tic
4
6. 8. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN EL C.E.R LA
PALMIRA.
2.1 VISIÓN:
Para el año 2015 El C.E.R La Palmira será ejemplo en el desarrollo de ambientes de aprendizaje por la
apropiación y aplicación pedagógica de las TIC de la comunidad educativa.
2.2 MISIÓN:
Incorporar las TIC como herramientas y estrategias pedagógicas para mejorar significativamente el
proceso de enseñanza aprendizaje, lo cual repercutirá positivamente en la calidad de vida
PROPÓSITOS METAS
Transversa izar el uso de las TIC con todas las Actualizar el plan de estudios.
áreas del conocimiento Acceder a capacitación constante
Actualizar el P.E.I incorporando el uso de las Revisar el P.E.I y adoptar los cambios
TIC pertinentes
Organizar el plan operativo anual Dar un alto porcentaje de cumplimiento
Generar cultura sobre el uso adecuado de las Crear el blog institucional.
TIC Diseñar los manuales y reglamentos de uso.
Capacitar a la comunidad educativa en el
manejo de las TIC
Diseñar el plan de gestión y uso pedagógico de Construir el plan
las TIC
5
7. 9. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC.
POLÍTICA LINEAS ¿CON
PROGR PROYECT ACCIONES
OBJETIVOS INSTITUCIO ESTRATÉGIC QUIÉN SE
AMA OS INMEDIATA
NAL AS HACE
tener el Incorporaci Participar a Plan de Diseño del Conformación Equipo
equipo ón de las la gestión plan de del equipo líder. Líder.
líder TIC en los comunidad y uso gestión y Diseño del plan Docente.
procesos educativa en pedagó uso pedagogico,dida Estudian-
instituciona las gico pedagógic ctico e te.
les capacitacion Didáctic o de las investigativo padres
es sobre el o TIC sobre el uso de Funcionario
uso Investig las TIC s de la
adecuado de ativo a administrac
las TIC partir ión
de municipal
Las TIC
Diseñar el Actualizar Generar la Plan de Elaborar el plan Equipo
plan de los cultura del gestión de gestión líder
gestión y procesos de uso de las y uso
uso aprendizaje TIC en la pedagó
pedagógic comunidad gico e
o, educativa investig
investigati Ejecutar el ativo de
vo y plan de las TIC
didáctico gestión con
sobre el la
uso de las comunidad
TIC educativa
Utilizar los Actualizar Utilizar las Sistema Diseño Divulgación a la Equipo de
ambientes los plataformas tecnoló construcci comunidad TIC.
de procesos de de gico ón y educativa de los Estudiantes
aprendizaj aprendizaje aprendizaje para el ejecución diferentes maestros
e apoyo del espacios que Padres.
propuesto de las sistema ofrece el Administra
s en el activida tecnológic municipio para ción
sistema des o, el uso de las TIC municipal
tecnológic académi apoyado
o del cas por
municipio diferentes
el profesion
departame ales
nto y la
nación
6
8. POLÍTICA LINEAS ¿CON
PROGR PROYECT ACCIONES
OBJETIVOS INSTITUCIO ESTRATÉGIC QUIÉN SE
AMA OS INMEDIATA
NAL AS HACE
Diseñar y Taller de Todas las Actualiz Recursos Adopción del Grupo
construir investigació áreas de ación didácticos proyecto. líder.
recursos n y diseño básica del en pro del Formación e Estudiantes
didácticos primaria currícul uso de las grupos de Padres de
donde se o TIC trabajo. familia.
incorpore Inventario de Comunidad
el uso de recursos en general
las TIC
Gestionar Infraestruct Elaborar un Plan de Reestruct Diseño del plan equipo de
recursos ura plan para adecuac uración De adecuación gestión.
que tecnológica gestionar ión de de De los espacios Estudiantes
fortalezca pertinente recursos y el los espacios Y consecución administra-
n el uso de mantenimie espacios básicos. de recursos cion
las TIC nto de las Adquisició tecnológicos. municipal
adecuado de aulas y n de
los equipos de material Gestionar el
gestión mejoramiento
de de la seguridad
recursos de las aulas
tecnoló
gicos
7
9. 10. PLAN DE ACCION PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC.
ACTIVIDADES INDICADOR
RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES DE CLAVE
Actualización del Se ha actualizado Equipo de 1 mes La monodocente
P.E.I orientado a El P.E.I,con el gestión de las TIC se encarga de
la plan de gestión direccionar
implementación de las TIC
de las TIC
Socialización del La comunidad Equipo de 3 HORAS Asamblea
plan de las TIC a educativa ha gestión de las TIC general de
la comunidad adoptado el plan padres,
educativa de las TIC estudiantes
Capacitación al El docente se ha Equipo de 120 horas El tiempo puede
docente en el estado gestión de las ser mayor,
uso de las TIC y capacitando al TIC. porque se
su aplicación en respecto Secretaria de requiere
las aulas educación actualización
municipal constante
Dotación de Se ha dotado el Equipo de 2 años
equipos y C.E.R de gestión de las TIC
herramientas portátiles, video
tecnológicas beam,mouse,
cargadores
Mantenimiento El técnico de los Equipo de 2 veces al año Cuando la
de los computadores gestión, situación lo
computadores para educar ha administración amerite.
hecho varias municipal,
visitas técnicas secretaria de
educación
departamental
8
10. 11. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y
DIVULGACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN
En el blog institucional se publicará mensualmente las actividades que se
desarrollen en cumplimiento al plan de gestión de uso de las TIC del centro
educativo.
Se realizará un análisis y revisión permanente de la matriz DOFA con el
objetivo de mantenerla actualizada y verificar los cambios que debe ir
arrojando el proceso.
Las metas, los logros, las propuestas serán de continua evaluación y a
medida que se vayan alcanzando se replantearan otras que seguramente
serán de gran utilidad.
El seguimiento será continuo y permanente todo lo anterior dispuesto se
hará a cargo del equipo líder.
.
9