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Normal superior

NORMAL SUPERIOR

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Plan de Gestión de Uso de
       Medios y TIC
 Institución: Normal Superior de Urabá
 Código Dane:___________________
Equipo de Gestión Institucional
Nombre     Cedula/iden   Correo     Celular   Institución/   Cargo       Código
completo   tificación    personal             Sede                       DANE de la
                                                                         institución o
                                                                         sede

Cristina   42,996,509 ana.serna  314862405 Normal            Coordinad
Serna                 @turboed 5           Superior          ora.
Zapata.               ucado.edu.           de Urabá
                      co
Duvan                                                        Coordinad
Mena       71,987,211                                        or.
Diagnóstico Institucional

                           Dificultades
 ÁREAS DE GESTIÓN                                   Oportunidades                  Fortalezas                  Amenazas


Gestión Directiva   Falta brindar los            Proyectos de                Voluntad positiva de los    Elevados costos para
                    espacios de motivación       capacitación y dotación     directivos frente a la      adquirir software legales.
                    que permitan ver la          adelantados desde las       implementación de las
                    importancia del uso          diferentes instancias       TIC en la Institución.
                    adecuado de las TIC en       estatales.
                    el quehacer del docente.


Gestión Académica   Falta integrar las TIC al    Uso gratuito de software    El interés y capacitación   Un alto porcentaje de
                    currículo y articularlo en   educativo que ofrecen       de un gran número de        estudiantes y docentes
                    el Proyecto Educativo        muchos          portales    estudiantes por el uso      no cuentan con el
                    Institucional                educativos.                 de las TIC.                 servicio de Internet.


Gestión             Recursos insuficientes       La capacitación a           Buena seguridad de las      Baja velocidad de la
                    para atender al 100% la      directivos docentes en el   diferentes aulas de         interconexión           de
Administrativo -    población estudiantil.       plan piloto TemáTICas       informática.                Internet.
Financiera          Bajo presupuesto para la     que ofrece el Ministerio                                El flujo de información
                    sostenibilidad         del   de Educación Nacional                                   nociva para los
                    proyecto de uso de las                                                               estudiantes
                    TIC.


Gestión de la       Bajos recursos               Posibilidad de brindar a    Disposición de para         El sedentarismo
                    económicos de la             acceso a las nuevas         participar de los           generado por el uso
Comunidad           mayoría de los padres        tecnología.                 procesos de                 constante de Internet.
                    de familia.                                              capacitación ofrecidos.
Misión, Visión, Propósitos y Metas
                                                                  PROPÓSITOS                                            METAS
                ÁREAS DE GESTIÓN


Gestión Directiva                               Utilizar todas las tecnologías de la información y la   Hasta el 12 de febrero de 2013 el Equipo de
                                                comunicación que existen en el medio por todos los      Gestión de las TIC está conformado con la
                                                miembros de los Campos de Formación de la               participación de los directivos y docentes de la I
                                                Institución.                                            Escuela Normal Superior.
                                                                                                        Hasta febrero 25 de 2013 el Plan de Gestión se
                                                                                                        formula y lo asumen con responsabilidad los
                                                                                                        directivos, docentes y estudiantes.

Gestión Académica                               Permear las diferentes Áreas de Gestión con el uso      Durante el 2012 se empieza la articulación de
                                                adecuado de las TIC.                                    las TIC a las diferentes áreas de gestión del
                                                                                                        PEI.
                                                                                                        Durante el 2012 los docentes empiezan a
                                                                                                        incorporar en los procesos pedagógicos el uso
                                                                                                        de las TIC.
                                                                                                        Durante el 2013 se brindan espacios para
                                                                                                        adelantar con eficiencia el uso de las TIC.
Gestión Administrativo - Financiera             Capacitar a los docentes sobre las Tecnologías de la    Declarar el año 2013 como el año de la
                                                Información y la Comunicación                           capacitación e innovación pedagógica de la
                                                                                                        Institución.



Gestión de la Comunidad                         Dotar de los medios tecnológicos necesarios mediante    Hasta el año 2013 la Institución cuenta con los
                                                gestión ante las entidades pertinentes.                 recursos tecnológicos necesarios y suficientes
                                                                                                        para la puesta en marcha de innovaciones
                                                                                                        pedagógicas en las diferentes áreas del
                                                                                                        conocimiento.
Visión: 2015 la Escuela Normal Superior del Municipio de Turbo Antioquia es reconocida por la calidad en la formación de maestros y líder
en innovaciones pedagógicas a partir de la apropiación y aplicación de las TIC.


Misión: Integrar las TIC al currículo y articularlo en el Proyecto Educativo Institucional para constituirlas en herramientas innovadoras para
Direccionamiento Estratégico


  Objetivos                                       Política      Líneas                         Programas              Acciones                ¿Con quién
                                                Instituciona Estratégicas                                            Inmediatas                se hace?
                                                      l
Construcción            Liderar y Gestionar     Gestionar Convenios      Plan de Gestión de   Proyecto               Diseño de los            Rector
Proyectos de            proyectos               Interinstitucionales y   las TIC              integrándonos a las    proyectos                Consejo Directivo
adquisición de          encaminados a la        otros entes                                   TIC                                             Equipo de Gestión
recursos tecnológicos   consecución de                                                                               Socialización de los
capacitación a la       recursos tecnológicas                                                                        proponentes del
comunidad educativa                                                                                                  proyecto
en el uso de las TIC.
                                                                                                                     Reunión de docentes
                                                                                                                     Presentación y
                                                                                                                     radicación de los
                                                                                                                     proyectos para su
                                                                                                                     aprobación

Vinculación con la      Orientar a la           Utilización de las       Proyección a la                             Adquisición de
comunidad educativa     comunidad educativa     TIC como                 Comunidad            Actualización y        documentación,           Equipo de gestión
al buen uso de las      en la importancia de    herramienta de apoyo                          reconstrucción de la   registros fotográficos   Docentes
TIC                     la utilización de las   para realizar            Mejoramiento de la   pagina web o blog      y documentales
                        Tic para optimizar      diferentes actividades   Calidad              institucional          Planificación de la
                        los procesos            educativas con la                                                    elaboración del sitio
                        educativos y            comunidad                                                            web
                        administrativos                                                                              Vincular al grupo de
                                                                                                                     Tecnología de la
                                                                                                                     institución para la
                                                                                                                     elaboración del blog
Plan de Acción




Actividades /

Subactividades
                  Indicador      Responsables   Tiempo   Observaciones
Revisión,         PEI con         Rector y     3 meses   Las
restructuración   restructuracion Equipo Líder           restructuraciones
del PEI           es                                     son permanentes
                                                         según las
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Normal superior

  • 1. Plan de Gestión de Uso de Medios y TIC Institución: Normal Superior de Urabá Código Dane:___________________
  • 2. Equipo de Gestión Institucional Nombre Cedula/iden Correo Celular Institución/ Cargo Código completo tificación personal Sede DANE de la institución o sede Cristina 42,996,509 ana.serna 314862405 Normal Coordinad Serna @turboed 5 Superior ora. Zapata. ucado.edu. de Urabá co Duvan Coordinad Mena 71,987,211 or.
  • 3. Diagnóstico Institucional Dificultades ÁREAS DE GESTIÓN Oportunidades Fortalezas Amenazas Gestión Directiva Falta brindar los Proyectos de Voluntad positiva de los Elevados costos para espacios de motivación capacitación y dotación directivos frente a la adquirir software legales. que permitan ver la adelantados desde las implementación de las importancia del uso diferentes instancias TIC en la Institución. adecuado de las TIC en estatales. el quehacer del docente. Gestión Académica Falta integrar las TIC al Uso gratuito de software El interés y capacitación Un alto porcentaje de currículo y articularlo en educativo que ofrecen de un gran número de estudiantes y docentes el Proyecto Educativo muchos portales estudiantes por el uso no cuentan con el Institucional educativos. de las TIC. servicio de Internet. Gestión Recursos insuficientes La capacitación a Buena seguridad de las Baja velocidad de la para atender al 100% la directivos docentes en el diferentes aulas de interconexión de Administrativo - población estudiantil. plan piloto TemáTICas informática. Internet. Financiera Bajo presupuesto para la que ofrece el Ministerio El flujo de información sostenibilidad del de Educación Nacional nociva para los proyecto de uso de las estudiantes TIC. Gestión de la Bajos recursos Posibilidad de brindar a Disposición de para El sedentarismo económicos de la acceso a las nuevas participar de los generado por el uso Comunidad mayoría de los padres tecnología. procesos de constante de Internet. de familia. capacitación ofrecidos.
  • 4. Misión, Visión, Propósitos y Metas PROPÓSITOS METAS ÁREAS DE GESTIÓN Gestión Directiva Utilizar todas las tecnologías de la información y la Hasta el 12 de febrero de 2013 el Equipo de comunicación que existen en el medio por todos los Gestión de las TIC está conformado con la miembros de los Campos de Formación de la participación de los directivos y docentes de la I Institución. Escuela Normal Superior. Hasta febrero 25 de 2013 el Plan de Gestión se formula y lo asumen con responsabilidad los directivos, docentes y estudiantes. Gestión Académica Permear las diferentes Áreas de Gestión con el uso Durante el 2012 se empieza la articulación de adecuado de las TIC. las TIC a las diferentes áreas de gestión del PEI. Durante el 2012 los docentes empiezan a incorporar en los procesos pedagógicos el uso de las TIC. Durante el 2013 se brindan espacios para adelantar con eficiencia el uso de las TIC. Gestión Administrativo - Financiera Capacitar a los docentes sobre las Tecnologías de la Declarar el año 2013 como el año de la Información y la Comunicación capacitación e innovación pedagógica de la Institución. Gestión de la Comunidad Dotar de los medios tecnológicos necesarios mediante Hasta el año 2013 la Institución cuenta con los gestión ante las entidades pertinentes. recursos tecnológicos necesarios y suficientes para la puesta en marcha de innovaciones pedagógicas en las diferentes áreas del conocimiento. Visión: 2015 la Escuela Normal Superior del Municipio de Turbo Antioquia es reconocida por la calidad en la formación de maestros y líder en innovaciones pedagógicas a partir de la apropiación y aplicación de las TIC. Misión: Integrar las TIC al currículo y articularlo en el Proyecto Educativo Institucional para constituirlas en herramientas innovadoras para
  • 5. Direccionamiento Estratégico Objetivos Política Líneas Programas Acciones ¿Con quién Instituciona Estratégicas Inmediatas se hace? l Construcción Liderar y Gestionar Gestionar Convenios Plan de Gestión de Proyecto Diseño de los Rector Proyectos de proyectos Interinstitucionales y las TIC integrándonos a las proyectos Consejo Directivo adquisición de encaminados a la otros entes TIC Equipo de Gestión recursos tecnológicos consecución de Socialización de los capacitación a la recursos tecnológicas proponentes del comunidad educativa proyecto en el uso de las TIC. Reunión de docentes Presentación y radicación de los proyectos para su aprobación Vinculación con la Orientar a la Utilización de las Proyección a la Adquisición de comunidad educativa comunidad educativa TIC como Comunidad Actualización y documentación, Equipo de gestión al buen uso de las en la importancia de herramienta de apoyo reconstrucción de la registros fotográficos Docentes TIC la utilización de las para realizar Mejoramiento de la pagina web o blog y documentales Tic para optimizar diferentes actividades Calidad institucional Planificación de la los procesos educativas con la elaboración del sitio educativos y comunidad web administrativos Vincular al grupo de Tecnología de la institución para la elaboración del blog
  • 6. Plan de Acción Actividades / Subactividades Indicador Responsables Tiempo Observaciones Revisión, PEI con Rector y 3 meses Las restructuración restructuracion Equipo Líder restructuraciones del PEI es son permanentes según las necesidades