Plan de mejoramientos 2012 católica
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El documento propone mejoras para la Institución Educativa Particular "Mater Christi" en varias áreas. Estas incluyen 1) elaborar documentos de gestión con participación de la comunidad educativa, 2) diversificar el currículo escolar formando equipos docentes, y 3) mejorar el soporte al desempeño docente con capacitación y estímulos. También propone mejorar el trabajo con familias y la comunidad, el uso de información con sugerencias de estudiantes y padres, e infraestructura con remodelación de áreas deportivas y te
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![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/plandemejoramientos2012-catlica-120215085648-phpapp01/85/Plan-de-mejoramientos-2012-catolica-1-320.jpg)
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Plan de mejora
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Presentación de jornada 2010
El documento resume los proyectos educativos de una escuela, incluyendo el uso de herramientas tecnológicas, la integración con la comunidad, y la calidad educativa. Detalla los conocimientos y competencias que espera que los estudiantes desarrollen, como la participación cívica, el esfuerzo, la responsabilidad y el respeto. También discute cómo se toman decisiones, la evaluación de estudiantes, y la articulación con otros niveles educativos. Finalmente, propone modificar aspectos como el espacio físico
Presentación de seminario 1
El documento describe los pasos para implementar un proyecto de aprendizaje-servicio, incluyendo un diagnóstico participativo, diseño y planificación con cronograma de actividades, establecimiento de alianzas, implementación, evaluación y cierre para celebrar los logros. El proyecto propuesto se llevaría a cabo en la Escuela Santa Catalina No 128 en Misiones, Argentina e involucraría a los estudiantes, docentes y directivos en la siembra de un huerto durante cinco meses desde abril hasta septiembre.
Funciones del asesor de aula segun rin 2019
El documento describe las funciones y responsabilidades de los asesores de aula y el coordinador de tutoría en una escuela. Los asesores de aula se encargan de organizar comités de padres de familia, elaborar planes de trabajo para sus aulas, coordinar actividades con los padres y estudiantes, y apoyar al docente tutor. El coordinador de tutoría se encarga de diagnosticar las necesidades de los estudiantes, elaborar propuestas de trabajo tutorial, organizar recursos de apoyo, coordinar con el equipo directivo y docentes, y promover la participación de
Las escuelas disfrutables
El programa Escuelas Disfrutables comenzó en 2008 para articular estrategias exitosas a nivel nacional que reformulen los equipos multidisciplinarios y las intervenciones en las escuelas. Busca que todos en la escuela sientan que sus necesidades, intereses y deseos están contemplados. Sus objetivos incluyen intervenciones interdisciplinarias en escuelas urbanas para abordar factores de malestar, fortalecer vínculos entre la escuela, familia y comunidad, y potenciar redes internas y externas a la escuela.
Gutenberg pnfc 2014_original
El documento describe una jornada interinstitucional para equipos directivos con el objetivo de conocer el contexto del Plan Nacional de Formación Docente Continua, conocer la realidad institucional, y elaborar un plan de mejora integral institucional que responda a un sistema de calidad educativa.
Tutorvirtual
El documento describe las funciones de un tutor virtual, incluyendo funciones de gestión académica como planificar el curso, hacer seguimiento del progreso de los estudiantes y mantener los recursos, funciones académicas como responder preguntas de los estudiantes y orientar las actividades de aprendizaje, y funciones orientadoras como motivar la interacción entre estudiantes y ayudarlos a navegar el sistema y la metodología.
Plan de socialización word
Este documento presenta el plan de socialización del plan de gestión TIC de una institución educativa. Detalla las reuniones que se realizarán con diferentes actores de la comunidad educativa como docentes, el equipo TIC, el consejo estudiantil y los padres de familia para dar a conocer el plan. Incluye una tabla con el cronograma de actividades programadas para la socialización entre enero y marzo del 2014.
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Aecv m4 u2_proyecto
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Informes de actividades
El informe resume las actividades realizadas por un maestro de Ciencias durante el ciclo escolar 2015-2016 en una escuela secundaria de Yucatán. El maestro cumplió con los objetivos y contenidos del programa de estudios, elaboró planes de estudio y evaluaciones oportunamente, y mantuvo registros de asistencia y calificaciones de los estudiantes. Adicionalmente, asistió a reuniones de la escuela, impartió tutorías, y participó en eventos cívicos y sociales para promover el cuidado del medio ambiente.
Presentación pedi 2015 2019 educación básica
Este documento presenta el plan estratégico de desarrollo institucional 2015-2019 de la Carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Ambato. Incluye la misión y visión de la universidad y la carrera, así como sus valores organizacionales. Define cuatro dominios estratégicos y objetivos operativos para cada uno, con sus respectivos proyectos. El plan busca mejorar la calidad académica a través de la titularidad docente, evaluación de aprendizaje y actualización curricular, así como fortalec
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
Este documento describe un proyecto para fortalecer la lectura y escritura de estudiantes mediante el uso de las TIC y una huerta escolar. El proyecto se llevará a cabo en un centro educativo rural en Sardinata, Colombia. Los estudiantes documentarán el crecimiento de las plantas en la huerta usando cámaras y hojas de cálculo, y mejorarán sus habilidades de lectura y escritura al describir las fotos. El objetivo es promover el trabajo en equipo y la formación integral a través de esta e
Amrg m4 u2
Este documento describe un proyecto para crear una wiki que apoye la tutoría y asesoría a nivel secundaria. El propósito es publicar recursos y resultados académicos y de conducta de los estudiantes para identificar sus necesidades y mejorar su desempeño. El proyecto beneficiará a estudiantes, tutores y la dirección de la institución. Se implementará mediante actividades tutoriales a lo largo del ciclo escolar y se evaluará su impacto en el desarrollo de los estudiantes.
Powertp3
Este documento presenta un proyecto de inclusión de niños con discapacidad en un jardín de infantes. El objetivo es brindarles un ambiente que maximice su desarrollo cognitivo, afectivo y social a través de una pareja pedagógica integrada por un docente de educación especial y otro de nivel inicial. El grupo de niños tendrá su propia sala e integrará actividades del jardín para favorecer la interacción e inclusión, adaptando los contenidos a cada capacidad a través de planes educativos personalizados.
Objetivos y otros...
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Presentacion del plan y agenda agustin
El documento presenta el plan de expansión del Sistema de Educación Integral Territorial para el año 2013 en el departamento de Sonsonate. El plan tiene como objetivo posicionar y desarrollar los sistemas educativos integrales como el modelo educativo del país. La meta es implementar el sistema en 3 municipios, 7 centros escolares, con 599 docentes y 25,216 estudiantes. El plan consta de 5 fases que incluyen levantar información, planificar la implementación, validar la propuesta territorial, sensibilizar a los actores e implementar un plan de inducción.
Plan de socializacion
El documento presenta el plan de socialización para la implementación de las TIC en la Institución Educativa Agropecuaria El Escobal. El plan incluye reuniones y talleres durante marzo de 2014 para socializar el proyecto con docentes, estudiantes, administradores y padres de familia, liderados por el equipo de gestión en TIC de la institución. El cronograma detalla las fechas propuestas para cada actividad de socialización.
Sala departamental de rio negro liceo 1 fray bentos 21 de julio 2016
El documento describe una reunión del departamento de un liceo para discutir líneas de trabajo compartido, intercambiar ideas sobre proyectos de coordinación, y determinar estrategias de trabajo conjunto. Se propone elaborar un manifiesto colectivo y compartir recursos pedagógicos a través de redes sociales. También se mencionan oportunidades de formación docente a través de videoconferencias y acompañamiento de la inspección.
Retos MÚltiples En La Escuela Paul Harris De
El documento describe los esfuerzos realizados en el primer semestre de 2008 por la Escuela Paul Harris de Punta Arenas para implementar el programa de Retos Múltiples, incluyendo talleres, encuestas, la creación de un portafolio y un blog, y difusión en TV regional. Como resultado, los estudiantes desarrollaron habilidades en tareas del hogar y mayor independencia, mientras que el proceso "Corazón" mejoró las relaciones familiares. Finalmente, se difundió el programa a la comunidad educativa a través de una jornada.
Programas radiofonicos aplicados a la educación
Este documento describe los diferentes tipos y objetivos de programas radiales aplicados a la educación. Explica que la radio educativa puede apoyar la instrucción formal, la educación no formal a través de la participación ciudadana, y los movimientos sociales. También detalla los fines de la radio educativa como la motivación, información, enseñanza y modificación de conducta. Finalmente, brinda detalles sobre los formatos comunes de programas radiales educativos como diálogos, debates, entretenimiento y musicales.
Clase 1 presentación FED
Ésta presentación nos permite tener una noción más clara de la cátedra "Fase de Ensayo Didáctico" del área Practica Profesional.
Enseñar geografía desde la perspectiva de los sujetos(1)
El documento presenta el método de estudio de casos como una metodología para enseñar geografía. Explica que el estudio de casos permite crear situaciones motivadoras que fomentan el diálogo entre estudiantes. Describe las etapas del método, incluyendo el análisis del caso en grupos pequeños, la interpretación y discusión, y la síntesis final. El éxito del método depende de las preguntas críticas del maestro para guiar la discusión.
Protejamos el mendio ambiente
Este documento presenta un proyecto para promover la protección del medio ambiente en una escuela. Los objetivos generales son fomentar la higiene y cuidado del medio ambiente para evitar la contaminación, y los objetivos específicos incluyen promover el reciclaje, la limpieza y el mantenimiento del centro educativo libre de desechos a través de charlas educativas. El proyecto se implementará en fases y contará con la participación de 200 alumnos, 10 docentes y padres.
Hipótesis para planeamiento didáctico
El documento habla sobre la planificación didáctica en la ULADECH. Explica que la planificación didáctica se centra en los procesos de enseñanza-aprendizaje dentro del aula y es responsabilidad del docente. Luego, menciona que bajo el modelo didáctico de blended-learning en la universidad, los principales elementos del aprendizaje son la motivación, actividades, interacción, información y resultados. Finalmente, propone hipótesis sobre cómo estos elementos, como la participación de los estudiantes en foros y tareas
Plan mejora
Este documento presenta varios planes de mejora para diferentes ámbitos educativos. En el ámbito educativo, se busca mejorar la acción tutorial individual y de grupo. En el ámbito del profesorado, se quiere potenciar el trabajo en equipo a través de departamentos. En el ámbito del proceso de enseñanza-aprendizaje, se desea hacer de la evaluación un instrumento de motivación. Finalmente, en el ámbito de organización del centro, se busca mantener relaciones de colaboración con otras instituciones.
Diapositivas acreditación 1
Este documento presenta cinco factores y sus respectivas acciones de mejora para la Institución Educativa N° 2074. Los factores son: 1) Dirección institucional, 2) Soporte al desempeño docente, 3) Trabajo conjunto con las familias y la comunidad, 4) Uso de la información, y 5) Infraestructura y recursos para el aprendizaje. Cada factor propone uno o dos objetivos concretos y medibles para mejorar la calidad educativa de la institución.
El cuidado del ambiente escolar
El documento propone un proyecto para sensibilizar a la comunidad educativa de la Escuela Nueva Esperanza sobre la importancia del cuidado del ambiente escolar y el sentido de pertenencia a través del uso de las TIC. El proyecto incluye actividades como encuestas, talleres, jornadas de aseo y embellecimiento de la escuela para promover la participación de estudiantes, padres y docentes en el cuidado de la institución.
2proyecto araneda-baleta-duarte
Este proyecto busca generar una jornada en la Escuela Secundaria No711 para compartir con la comunidad las propuestas educativas de la institución y cambiar la imagen negativa que tiene. La jornada consistirá en presentaciones sobre el currículum, debates sobre temas de inclusión e igualdad, y un plenario para discutir problemas y soluciones. El objetivo es beneficiar la reputación de la escuela mediante la participación y reflexión de los asistentes sobre la educación que brinda.
Proyecto de direccion año 1 de 4.
El documento presenta el proyecto de dirección de la EOI de San Javier para el período 2017-2021. Los principales objetivos son: 1) fomentar el sentimiento de pertenencia a la comunidad educativa entre el alumnado, profesorado y personal administrativo; 2) mejorar la práctica docente a través del intercambio de materiales y observaciones; 3) reducir el abandono escolar mediante un seguimiento personalizado; 4) mejorar la comunicación interna y externa; y 5) abrir la escuela a la comunidad a través de
Plan de accion tutorial
Este documento presenta el Plan de Acción Tutorial de un centro educativo. Incluye 9 bloques con objetivos y actividades para la orientación de los estudiantes. El plan cubre aspectos como la acogida e integración de los estudiantes, la evaluación inicial, el desarrollo personal, la participación de las familias y el tránsito entre niveles educativos. El documento también describe el enfoque tutorial específico para cada ciclo educativo.
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Evaluacion de entrada
Los directores deben asignar un curso a los tutores para aplicar una prueba de entrada a los estudiantes y registrar los resultados, con el apoyo de los docentes, priorizando evaluar comunicación por su impacto en matemáticas; al final del proyecto, se aplicará una prueba de salida para verificar si los planes de mejora influyeron en el aprendizaje de los estudiantes.
Plan de Acreditación para el IPEBA
Este documento resume el proceso de autoevaluación y acreditación de la escuela Nuestra Señora de la Paz ante el IPEBA. Detalla las acciones realizadas en 2012 para mejorar la calidad institucional, y los planes para 2013-2014 que incluyen el desarrollo del personal docente, la implementación de círculos de calidad, y la presentación del informe de autoevaluación para la evaluación externa en 2014.
Proceso de acreditación
La institución está iniciando su proceso de acreditación para asegurar la calidad de la educación. Esto incluye capacitar al personal y desarrollar un proceso de autoevaluación y planes de mejora. El proceso de acreditación contribuirá a garantizar el derecho a una educación de calidad mediante la promoción de igualdad de oportunidades y resultados educativos.
Proyecto de innovación
La institución educativa ha desarrollado un entorno virtual de aprendizaje en alianza con una institución estadounidense para integrar las nuevas tecnologías en el aprendizaje de las alumnas. El acceso al entorno virtual se implementará de forma progresiva, ofreciendo cursos en línea de informática, psicología, filosofía y educación religiosa para diferentes grados. El proyecto busca que las alumnas aprendan a aprender con tecnología y desarrollen habilidades útiles para su futuro, a la vez que
Carta de compromiso pastoral para padres
El documento presenta un compromiso pastoral para padres de familia de una escuela católica. Consiste en 7 puntos en los que los padres se comprometen a renovar su fe y la de sus hijas a través de actividades como el estudio semanal del catecismo, rezar el credo en familia, participar en jornadas espirituales y eucaristías dominicales, desarrollar la catequesis familiar, dar testimonio de fe con sus obras, y participar en actividades pastorales de la escuela.
Convenio universitario
El documento describe un convenio entre una institución educativa y el Instituto INFOPUC de la PUCP para enseñar a las alumnas habilidades tecnológicas. El convenio busca que las alumnas aprendan a utilizar herramientas informáticas, fomentar la investigación y otorgarles una certificación universitaria en informática. El convenio ofrece libros de computación, certificados, participación en concursos virtuales, diplomas y becas a las alumnas.
Introducción a la psicología
La psicología estudia la mente y el comportamiento humano. Este documento presenta una breve introducción a la psicología impartida por el Mag. José Alberto Llaullipoma Romaní, quien tiene una maestría en Gestión Educativa y ha trabajado en proyectos para el Banco Mundial y como director de la Universidad Abierta del Perú. También incluye una lista de referencias bibliográficas básicas para el curso.
Una historia de
El documento resume la historia de la salvación en cuatro actos. El primer acto describe la creación de Dios y el pecado original. El segundo acto habla de las promesas de Dios a Abraham y la formación del pueblo de Israel. El tercer acto trata sobre la liberación de Egipto, el tiempo en el desierto, y la llegada al monte Sinaí. El cuarto acto se enfoca en el nacimiento de Jesús, su vida y enseñanzas.
La historia real
El documento habla sobre la historia de Abraham e Isaac en la Biblia. Relata cómo Dios le pidió a Abraham que dejara su país y viajara a una nueva tierra, y luego le prometió que tendría un hijo a pesar de su edad avanzada. Más adelante, Dios le pide a Abraham que sacrifique a su hijo Isaac como una prueba de fe, aunque finalmente se le ofrece un carnero en su lugar. El documento sugiere que esta historia prefigura la eucaristía cristiana.
Una carta de amor biblia
El documento discute los orígenes de la Biblia, incluyendo la tradición oral, la tradición escrita y el Concilio de Trento en 1546 que definió los 73 libros inspirados por Dios. También menciona el contexto histórico y cultural, así como el sentido profundo de Dios y la Iglesia.
Conociendo a
El documento pide al lector que evalúe dos videos de 0 a 10, explique cómo se sentiría si un personaje le dijera que lo ama locamente, dibuje un corazón con el nombre de las personas que más lo aman, identifique quién le dice que lo ama y cómo, quién lo ama más en el mundo y por qué, y qué le diría a esa persona. El documento concluye solicitando nuevos datos que el lector haya conocido hoy.
Comunidad de padres de familia nsp2011
El documento presenta un plan de 4 años (2010-2014) para desarrollar una comunidad de padres de familia en una escuela católica. El plan busca integrar a los padres en las actividades espirituales, sociales y deportivas de la escuela para que se identifiquen con el proyecto educativo y colaboren en alcanzar las metas de brindar una educación de calidad mediante el uso de nuevas tecnologías y proyectos de innovación educativa.
Nuestra señora de la paz indicadores para la calidad
Proceso de Mejora Continua de la Institución educativa Nuestra Señora de la Paz rumbo a la Acreditación Educativa
Plan de ruta nsp 2011
El documento presenta el plan de ruta de una institución educativa para los años 2010 a 2014. En 2010, se propone desarrollar planes de calidad educativa, pedagógica y pastoral. De 2011 a 2012, se busca fortalecer la calidad a través de convenios, autoevaluación e innovación. Para 2013, la meta es lograr acreditaciones nacionales de calidad y desarrollar pruebas de habilidades. En 2014, se plantea iniciar el proceso de certificación internacional y ampliar los servicios educativos.
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Plan de mejoramientos 2012 católica
- 5. SOPORTE AL DESEMPEÑO DOCENTE
- 7. TRABAJO CONJUNTO CON LAS FAMILIAS Y LA COMUNIDAD
- 9. USO DE LA INFORMACION
- 11. INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE