mi plan de redacción

1. PLAN DE REDACCIÓN
Nombre:Abril DoritaGómezEspinoza Sección:3°A Fecha:4-07-16
DianaAngélicaIdrugoRegalado
1. DEFINIRLATESIS
Establecelaideaquevasadefenderconsiderando tanto el temacomo el cuento:
Ej.: “En el cuento elsolitario,se denunciaunamorenfermizo”
Opinoque
El cuentoel alambredepúasestá vinculado conlamuertequemanifiestaunlímite.
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2. PENSAREN LASCONCLUSIONES
Ej.: “En el cuento, El solitario se desarrolla un amor enfermizo” (Reiteración)
“Es necesario revisar el tipo de amor que se ejerce para que este no termine siendo un sentir patológico”.
(Recomendación)
“Con ello, se podrá orientar a las personas para que esté atento a las características de sus afectos para que
no sea un sentimiento insano ni tóxico. (Predicción)
En conclusión
“El cuento,el alambrede púasrepresentaunlímiteentre la vida y lamuerte” (Reiteración)
“Es indispensableconocerqueexisteunlímite ennuestras vidas, parano terminarentrela vida y la
muerte”.(Recomendación)
“Entonces,se puedeinstruira las personasparaque tenganunamejorideadelos límitesque tieneny
así tener en clarohasta qué puntopuedanllegar”.(Predicción)
3. ANOTAR LOSARGUMENTOS
Escribeseisargumentosafavordetu posturabasadosen lasfichasquetrabajaste
Ej.: “El “amor”deKassim lo convierteen unsujeto sin identidad”.
 Al no tenerunlímite,el toroBarigui se ligóa un sacrificiodoloroso.
 Este sacrificio representaunprocesode purificaciónparael autorde este cuento.
 El toro Barigui eraconsideradoun héroe paralas vacas,pero este novioel límite al
cual podíallegar.
 Los caballossabíanhasta donde podíanllegar,sinembargo ellostenían fé enel toro
Barigui.
4. SELECCIONARTRESARGUMENTOSSEUTILIZARÁNyanotadosideasdeapoyo paracada
uno
1.-El cuentotrata de explicarque el toroBarigui estuvoligadoaunsacrificiodoloroso.
-Él quería pasar al otrolado del corral para satisfacersualimentaciónyel de unasvacas.
-El no violas consecuenciasque podíansuceder.Espor esoque el toro al ver que estaba
reforzadoconalambre de púas nosupo darse un límite del quedarhambrientoo quedar
heridoporpasar al otro lado.
ANEXO 2

2. 2.-Este sacrificiorepresenta unprocesode purificaciónparael autorde este este cuento.
-Ya que el títuloes simbólicoal igual que literal.
-Es simbólicoporque el alambre de púaseneste casorepresentalosproblemasylas
situacionesdifícilesque enfrentamosenlavida.
-Tambiénesliteral porque fue unobstáculoque el torotrataba de superar,peroeste
murióal intentarlograratravesarel alambre de púas.
3.-Los caballossabíanhasta donde podíanllegar,sinembargoellosteníanfé enel toro
Barigui.
-Porque el torose ganó la admiración de losdemás.
-Porque loscaballosconfiaronciegamente enel torosinembargoeste noestuvoconellos
hasta el final.
- Eso nosda entenderque nosotroscomosereshumanosdebemosentendernuestras
propias limitaciones.Estonosignificaque debemosrendirnosante losproblemasu
obstáculos,sinoque debemosevaluarlosdetalladamente.
Los caballossabíanhasta donde podíanllegar,sinembargoellosteníanfe enel toro
bariguí