El documento presenta diferentes métodos para fomentar la lectura diaria en el aula como una forma de paliar el fracaso escolar. Propone la lectura dirigida por el profesor del libro complementario, la lectura en voz alta de libros de aventuras de forma conjunta con compañeros y comentarios, y la lectura individual durante los ratos libres con posterior discusión. El objetivo final es conseguir una biblioteca de aula aportando cada alumno un libro diferente para que todos puedan leer al menos un título nuevo cada trimestre.

1. Autoras: Pilar Calañas Pérez Emilia Mendoza Beltrán

2. EL CURSO 2007-O8 PARA VARIAR ¡¡VIVE LEYENDO¡¡

3. PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA LECTURA DIARIA EN CLASE : EL MEJOR MÉTODO PARA PALIAR EL FRACASO ESCOLAR

4. ¿POR QUÉ LEER EN EL AULA? REDUCE CONSIDERABLEMENTE EL FRACASO ESCOLAR AL: Fijar la atención del alumno Favorecer su comprensión Enriquecer su vocabulario Mejorar su expresión y ortografía Enseñarle a estudiar Favorecer su autonomía intelectual Incitarle al análisis y a la reflexión Presentarle otros mundos y realidades Disfrutar con ella

5. SEGURO QUE ME GUSTARÁ LEER Me gusta leer mi libro de lectura con mi maestro Me gusta leer un libro de aventuras conjuntamente con mis compañeros Me gusta leer para mi mismo (Biblioteca de aula)

6. DIFERENTES MÉTODOS DE LECTURA EN EL AULA ME GUSTA LEER MI LIBRO DE LECTURA CON MI MAESTRO Lectura dirigida por el profesor en el libro complementario al texto de lengua Permite leer en clase un rato cada día: comentar lo leído, anotar las palabras nuevas Evaluar la comprensión mediante las fichas que aporta el manual (Se puede mandar como trabajo para casa).

7. DIFERENTES MÉTODOS DE LECTURA EN EL AULA ME GUSTA LEER UN LIBRO DE AVENTURA CONJUNTAMENTE CON MI MAESTRO Y COMPAÑEROS UNA PRIMERA APROXIMACIÓN Al LIBRO Título, Autor, Ilustrador, editorial, edición. Enseñar las partes en que se divide un libro: Prólogo, Índice, Capítulos. YO LEO Lectura rotativa en voz alta. Definir los términos que no se conozcan. Cada alumno hace un breve resumen oral del párrafo leído. Al finalizar el libro cada alumno rellena la ficha de comprensión lectora. Los alumnos lo anotan en su cuenta de libros leídos.

8. DIFERENTES MÉTODOS DE LECTURA EN EL AULA Me gusta leer para mi mismo. Lectura individual y libre aprovechando los ratos muertos de las clases Permite que el alumno marque su propio ritmo de lectura y de trabajo. Fomenta el gusto por la lectura. Al finalizar cada libro los alumnos rellenará la ficha de control a la lectura

9. COMO CONSEGUIR UNA BIBLIOTECA PARA MI AULA ¡¡TRAE UN LIBRO A TU CLASE!! Cada alumno trae un libro distinto a clase. Cada libro está a disposición de la clase. El objetivo es que cada alumno lea al menos un título diferente cada trimestre. Cada alumno rellenará su ficha de compresión lectora.