PLAN IGLU
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La Evolución del e-learning en Coomeva Salud: del Aula Virtual al Campus Online
Conferencia impartida en el 3er Congreso de E-learning Corporativo, en Bogotá, 17/11/2016
Conferencista: Miguel Antonio Olaya, Jefe Nacional Formación y Desarrollo en Coomeva Salud
Fundamentos de Mercadeo presentación (1).pptx
Este documento presenta la información relevante sobre un curso de Fundamentos de Mercadeo. Incluye la información de la profesora, los porcentajes y fechas límite de las actividades, las temáticas por semana, y una breve descripción de los Núcleos Integradores Problémicos y cómo se relacionan con las actividades del curso.
Modelo TEG
El documento presenta un modelo integrado (Modelo TEG) que combina la tecnología, educación y gestión para la educación a distancia. El modelo incluye secciones sobre el marco funcional, modelo pedagógico, modelo tutorial, modelo de producción, modelo de gestión, modelo tecnológico y modelo de calidad. El objetivo general es diseñar un modelo que permita ofrecer carreras técnicas a distancia de manera rentable e integrada entre los sectores educativo, tecnológico y de gestión.
Powerpoint To Los 70
Este documento presenta la introducción al proceso de autoestudio que realizará la Universidad de Puerto Rico en Humacao (UPRH) para su reacreditación ante la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE). Se explica que el autoestudio es un proceso de autoreflexión para evaluar logros, retos y áreas de mejora. El enfoque especial será el éxito estudiantil. Se detallan las fases y grupos de trabajo, y se presenta el plan de trabajo para el próximo año académico, cuyo objetivo principal es lograr la reacreditación de
Presentación chamilo LMS
Este documento presenta una capacitación sobre el sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Chamilo. Explica que Chamilo es un LMS de código abierto gratuito basado en principios pedagógicos constructivistas. También describe las características y herramientas de Chamilo como foros, wikis, exámenes en línea y más, e insta a los participantes a probar Chamilo y ayudar al proyecto reportando errores o traduciendo documentación.
Desnutrición crónica
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre la implementación de programas para reducir la desnutrición infantil crónica en América Latina. El curso dura aproximadamente 28 horas distribuidas en 6 módulos e incluye contenido sobre causas y efectos de la desnutrición, formulación de estrategias, presupuesto orientado a resultados, seguimiento e implementación de intervenciones. Los participantes recibirán un certificado de participación al completar el 75% del curso o un certificado de superación al aprobar todas las evaluaciones y completar
20071129-IniciativaColombianaDeObjetosDeAprendizaje
El documento describe los desafíos de la educación superior en Colombia y los planes para mejorar la calidad, cobertura y eficiencia a través del uso de tecnologías de la información y comunicación. Se presenta una iniciativa para crear objetos de aprendizaje digitales y bancos de objetos en universidades colombianas que puedan ser compartidos a nivel nacional para enriquecer el aprendizaje.
la auto acreditación de las universidades.ppt
Este documento resume la evolución de la calidad universitaria y la acreditación de carreras en el contexto internacional. Describe los procesos de autoevaluación, evaluación externa y acreditación, así como los estándares que deben cumplir las universidades y carreras para obtener la acreditación. Finalmente, explica que la acreditación busca fomentar una cultura de calidad en la educación superior.
Analisis grupal
Este documento presenta las consideraciones de un grupo de expertos tecnológicos sobre la implementación de un campus virtual en la Universidad San Rafael en El Salvador. Se discuten tres preguntas clave: 1) Cómo beneficiaría la creación de un campus virtual los procesos pedagógicos, 2) Si se ha considerado la infraestructura tecnológica necesaria, y 3) Por qué se oponen los docentes a la virtualización. Los expertos ofrecen recomendaciones como mejorar la comunicación, capacitar a los docentes, y asegurar el
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20071129-IniciativaColombianaDeObjetosDeAprendizaje
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PLAN IGLU
- 1. Lineamientos Estratégicos y Plan de Trabajo 2008 – 2009 Instituto de Gestión y Liderazgo Universitario Loja, Febrero 2008
- 2. Calidad Oportunidad Pertinencia Visibilidad Accesibilidad Viabilidad Credibilidad Ideas Valor
- 20. Lineamientos Estratégicos y Plan de Trabajo 2008 – 2009 Instituto de Gestión y Liderazgo Universitario Loja, Febrero 2008