sirve para dar una clase a padres de familia sobre primeros auxilios

1. UNIVERSIDADA REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
FUNDACIÓN ALLÍ CAUSAI
TEMA:
FRACTURAS
Ambato – Ecuador

2. PLAN DE CLASE PARA PADRES
1. DATOS INFORMATIVOS
Nombre de los participantes: -Gissela Casañas .
- Andrea Verdezoto.
- Alex Altamirano.
Especialización: Medicina: Quinto y Cuarto “A” y Enfermería Seguno “A”
Programa a ejecutar: “Escuela Para Padres”
Lugar y fecha de aplicación: Ambato, 16 de Julio de 2012
Nombre del supervisor: Lic. Edwin Morales
2. TEMA DE CLASE:
FRACTURAS
3. OBJETIVO DE UNIDAD
Identificar los riesgos que conlleva una lesión por cual sea su tipo o
intensidad, ayudar a identificar riesgos y técnicas de manipulación.
4. DESTREZAS
a) Conocer el grado de conocimiento por parte de los padres acerca de fracturas.
b) Profundizar el tema por medio de gráficos y palabras a exponer en su momento.
c) Expresión sobre el tema propuesto.
5. CONTENIDOS
FRACTURAS
Se hablaran de varios puntos como son:
Que son las fracturas
Tipos de fracturas

3. Como actuar en caso de fracturas
Localización en el cuerpo
Gravedad
Signos y síntomas.
6. ACTITUDES Y COMPROMISOS:
- Cooperación en la realización de los trabajos y socialización de los mismos.
7. ACTIVIDADES:
7.1. Construcción del conocimiento y la experiencia.
a)Conocer el grado de atención de los padres sobre lo visto.
b)Conclusiones por parte nuestra sobre la clase.
c) Extraer conclusiones de los padres.
d) Enseñar técnicas de:
“Inmovilización ”
“Vendajes ”
e) Realizar la actividad practica, que consiste en usar piezas de cartones, madera y vendas.
8.EVALUACIÓN:
Al finalizar la clase se les preguntara a los padres para saber si la explicación fue clara o
necesita refuerzo.
9. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Método inductivo cumple con pasos de observación, relación, y generalización.
Técnicas: Gráficos.
10. INFORMACIÓN CIENTÍFICA:
a).Fracturas
La fractura es una discontinuidad en los huesos, a consecuencia de golpes, fuerzas o
tracciones cuyas intensidades superen la elasticidad del hueso.

4. b).Tipos de fracturas
Abierta o expuesta, si hay una herida que comunica el foco de fractura con el
exterior, posibilitando a través de ella, el paso de microorganismos patógenos
provenientes de la piel o el exterior.
Cerrada, si la punta de la fractura no se asocia a ruptura de la piel, o si hay herida,
ésta no comunica con el exterior.
c).Como actuar en caso de fracturas
En caso de fractura, si no se es médico o no se ha diagnosticado el problema, lo mejor que
puede hacerse es entablillar el miembro (brazo, por ejemplo) con algo moldeable como
cartón o madera.
El manejo de la fractura es en general el mismo, es decir:
Inmovilizar
Reducir
Rehabilitar
La forma en que se realiza cada uno de estos pasos es el que varía, variando desde los
métodos ortopédicos hasta quirúrgicos
d).Localización en el cuerpo
Fractura craneal
Fractura vertebral
Fractura clavicular
Fractura escapular
Fractura humeral
Fractura cubital
Fractura radial
Fractura carpiana
Fractura metacarpiana
Fractura falanges
Fractura costal
Fractura esternal
Fractura sacra

5. Fractura coxigea
Fractura de cadera
Fractura femoral
Fractura rotuliana
Fractura tibial
Fractura peronea
Fractura del tarso
Fractura metatarsiana
e).Gravedad.
Si la fuerza traumática es de poca intensidad, la fractura producida puede ser poco
perceptible. En este caso se suele hablar de fisura o fractura de trazo capilar. Si el rasgo de
la fractura secciona el hueso, es completa, y si se produce un desplazamiento de alguno de
los huesos se denomina fractura con desplazamiento, la cual implica complicadas
operaciones para su cura. En el caso de que la sección del hueso no llegue a ser total, se
denomina fractura incompleta.
f).Signos y síntomas de las fracturas
 Hinchazón en esa zona
 Evidentes deformaciones a causa de hundimientos
 Dificultades y acotación de movimientos
 Hematomas, moretones o enrojecimiento de la piel en las zonas cercanas
h) Primeros auxilios
1. Revise las vías respiratorias y la respiración de la persona. De ser necesario, llame
al número local de emergencias (911 en los Estados Unidos) e inicie la respiración
artificial, RCP o control de la hemorragia.
2. Mantenga a la persona inmóvil y calmada.
3. Examine con atención a la persona en busca de otras lesiones.
4. En la mayoría de los casos, si la ayuda médica llega rápidamente, permita que el
personal médico tome las medidas adicionales.
5. Si la piel presenta ruptura, se debe tratar de inmediato para prevenir la infección.
No respire sobre la herida ni hurgue en ella. De ser posible, enjuague suavemente
para retirar los detritos visibles y otros agentes contaminantes, cuidando de no
frotarla ni irrigarla con demasiada fuerza. Cubra con apósitos estériles.

6. 6. En caso de ser necesario, inmovilice el hueso roto con un cabestrillo o tablilla.
Entre los elementos posibles para entablillar se pueden considerar un periódico
enrollado o tablillas de madera. Inmovilice el área tanto por encima como por
debajo del hueso lesionado.
7. Aplique compresas de hielo para disminuir el dolor y la hinchazón.
8. Tome medidas para prevenir un shock. Coloque a la víctima en posición horizontal,
levántele los pies unas 12 pulgadas (30 centímetros) y cúbrala con un abrigo o una
cobija; pero NO la mueva si sospecha de una lesión en la cabeza, la espalda o las
piernas.
No se debe
NO mueva a la persona a menos que el hueso roto esté completamente estable.
NO mueva a una persona con lesión en la cadera, pelvis o muslos, a menos que sea
absolutamente necesario. Si tiene que moverla, arrástrela hasta un lugar seguro
tomándola de la ropa (por los hombros de la camisa, el cinturón o los pantalones).
NO mueva a una persona que tenga una posible lesión en la columna vertebral.
NO intente enderezar un hueso ni una articulación deformados ni cambiar su
posición, a menos que la circulación parezca afectada.
NO trate de reubicar una posible lesión de la columna.
NO pruebe la capacidad de un hueso para moverse.
i)Tratamientos de las fracturas
Los médicos utilizan yesos, férulas, clavos u otros dispositivos para mantener la fractura
en posición correcta mientras el hueso suelda.
Los métodos externos de fijación incluyen emplasto, molde de fibra de vidrio,
férulas de yeso, férulas, u otros dispositivos. Como los fijadores externos, que son
unas barras por fuera de la piel unidas a clavos finos en el hueso.
Los métodos internos de fijación se utilizan para inmovilizar los trozos de hueso
mediante placas metálicas, clavos o tornillos métálicos mientras el hueso suelda.
11. MATERIAL DIDÁCTICO:
Se utilizará gráficos que se encuentran en un cartel que sean didácticos.

7. Para la actividad práctica necesitaremos de unas vendas, y tambien de cartones para
explicar como inmovilizar en caso de fracturas.
12. BIBLIOGRAFÍA O INFOGRAFÍA:
http://www.euroresidentes.com/salud/consejos/primeros-auxilios/fracturas.htm
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000001.htm
http://orthoinfo.aaos.org/topic.cfm?topic=A00475
11. OBSERVACIÓN:
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12. FIRMA Y SELLOS:
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DIRECTOR ALUMNO
LIC. EDWIN MORALES ALEX ALTAMIRANO
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ALUMNA ALUMNA
GISSELA CASAÑAS ANDREA VERDEZOTO