la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
Planeador de clases del grado once RMB.docx
1. PLANEADOR DE CLASE
APERTURA: Retroalimentación, pre saberes, significación (Por qué y para qué)
SIGNIFICACIÓN
1. Responder cada pregunta en una excelente presentación en PowerPoint usando color, imágenes con animaciones
y transiciones.
a) ¿Qué hemos observado?
b) ¿Qué opinas de lo observado?
c) ¿Cómo el hombre afecta el entorno?
d) ¿Qué seres vivos son los directamente afectados?
e) ¿Cómo nosotros podemos contribuir a la preservación de la diversidad biológica existente?
f) ¿Cuál es nuestra contribución de frente al cuidado de nuestro planeta?
El Consumo Humano National Geographic Resumen.mp4
Salvemos Nuestro Planeta (Video Original).mp4
CLASE 01
DESARROLLO: Actividad central de clase: Exposición didáctica, actividad individual, grupal, otra.
FACTURA PRODUCTOS CON IVA INCLUIDO
1. Seleccione las celdas desde A1 hasta D1 y combine las celdas, centrar, fuente Times New Román,
20.“SUPERTIENDA MAX''
2. Seleccione las celdas desde A2 hasta D2 y combine las celdas, centrar, fuente Times New Román,14.Nit.
345.456.8993.
3. Seleccione las celdas desde A3 hasta D3 y combine las celdas, centrar, fuente Times New Román, 14.Calle 12 N 23
-12 Tel.2281645
4. Seleccione las celdas desde A1 hasta D4 rellenar de color blanco.
5. Seleccione las celdas desdeA5 y D5 rellenar de color blanco.
6. Seleccione la columna B cambie el ancho a 22.
7. En C5 escriba Núm. Factura
8. Seleccione las celdas desde C5 y D5 y aplicar bordes.
9. En A6 escriba Señor(a): seleccione las celdas de B6 a D6 y combínelas.
10. EnA7 escriba Fecha; y en C7 escriba Teléfono:
11. En A8 escriba Dirección: seleccione las celdas de B8 a D8 y combínelas.
12. Seleccione las celdas desde A9 hasta D9 y combine las celdas, escriba PRODUCTOS
13. En A10 escriba Cantidad, En B10 escriba Detalle, En C10 escriba Vr. Unitario, En D10 escriba Vr. Total.
14. Ingrese los siguientes productos.
Cantidad Detalles Vr. Unitario
3 Límpido 3500
6 Galletas Saladas 1200
5 Chocolate 2100
2 Queso Crema 3500
15. En A18 escriba SUBTOTAL seleccione las celdas de A18 a C18 y combínelas.
16. En A19 escriba IVA seleccione las celdas de A19 a C19 y combínelas.
17 .En A20 escriba TOTALseleccione las celdas de A20 a C20 y combínelas.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAMÓN MARTÍNEZ BENITEZ JUAN ALBERTO PELAEZ MADRID INFORMÁTICA
APRENDIZAJE (CONTENIDOS):
SIGNIFICACIÓN-FACTURA PRODUCTOS
CON IVA INCLUIDO-SOCIALIZACIÓN
COMPETENCIAS(S): UTILIZANDO TEMÁTICAS DE IMPORTANCIA
ECOLÓGICA Y SOCIAL DISEÑAR DOCUMENTOS EN DIFERENTES
FORMATOS UTILIZANDO TODAS LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
CONOCIDAS EN LA ASIGNATURA.
DANE CLASE GRADO FECHA INICIO FECHA FINALIZACIÓN INTENSIDAD HORARIA
276147000222 01 a 03 11 – 2,1 Martes, 30 - 01 - 2024 Jueves, 15 –02 - 2024 1RA, 2DA 1 H
2. 18. Seleccione las celdas desde A6 hasta D20 y aplicar bordes
19. Calcular el valor total (cantidad *Vr. Unitario)Calcular el subtotal (sumar los valores totales) y luego dividir en
1,16Calcular el IVA (subtotal *16%)Calcular el Total (subtotal + IVA)
20. Seleccione los valorestotales, unitarios, subtotal, IVA, total y aplicar formato moneda.
21. ingrese los datos de un cliente y un número de factura.
CLASE 02
CIERRE – APERTURA: Socialización, actividad complementaria, socialización. Evaluación según SIEE
SOCIALIZACIÓN
1. Diseño de campaña de educación ambiental.
a. Diseñar y desarrollar en Publisher un texto tipo cartilla ecológica donde se aborde la importancia de la protección
del Medio Ambiente y cómo se puede contribuir en nuestro accionar diario. Mínimo 6 páginas incluyendo las
referencias con hipervínculos a los lugares de donde obtuvo la información
2. Ciudadanía digital.
a. Descargar un artículo sobre ciudadanos digitales que ocupe 4 hojas mínimo y darle las siguientes especificaciones:
Tamaño carta, Justificación, espacio doble, fuente arial 11, letra capital a la 1° letra del 1° párrafo, colocarle dos
columnas al tercer párrafo, colocar bordes al 1° párrafo de la 2° hoja, al final de todo el artículo elaborar una tabla
de 4 columnas, 7 filas y combinar la 1° fila y última fila. Escribir en la 1°fila un título que guarde relación con el
trabajo y en la última fila un pensamiento sobre tecnología, llenar el resto de la tabla con datos relacionados con
ciudadanía digital. Insertarle una imagen en alguna celda de la tabla, paginar el trabajo en parte superior derecha,
colocarle clave numérica al trabajo, colocarle como encabezado el nombre de los alumnos, pié de página el
nombre del colegio, insertar una nota a pié de página colocando el cursor en la última letra del título inicial y desde
allí usar la opción dando clic en REFERENCIAS notas al pie para escribir: el autor del artículo y la página web.
CLASE 03
PLANEADOR DE CLASE
APERTURA: Retroalimentación, pre saberes, significación (Por qué y para qué)
SIGNIFICACIÓN
1. Diligencie en Microsoft Excel, los datos solicitados con veracidad.
2. Grave el archivo en un celular.
3. Dibuja en Microsoft PowerPoint, en la ventana INSERTAR, en el cajón ILUSTRACIONES, en el ICONO FORMAS, el
proceso de ¿CÓMO SE RETIRA UN DINERO DEL CAJERO?
4. Realiza un escrito de una página completa y hoja de presentación, sobre una anécdota de su vida. Y responde:
a. ¿Cuánto dejo de espacio en los 4 lados de la hoja?
b. ¿Qué fuente o letra utilizo para el escrito?
c. ¿Qué tamaño de fuente utilizo para el escrito?
d. ¿Cómo coloco los títulos, subtítulos, texto y párrafos en el escrito?
e. Si le coloco pie de página, Pie de nota. ¿En qué lugar lo coloco y por qué?
f. ¿Crees que todos tus compañeros usaron las mismas características para el trabajo? Explica tu respuesta.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAMÓN MARTÍNEZ BENITEZ JUAN ALBERTO PELAEZ MADRID INFORMÁTICA
APRENDIZAJE (CONTENIDOS): SIGNIFICACIÓN-¿QUÉ SON LAS NORMAS APA?-
NORMAS APA 2017 – 6TA (SEXTA) EDICIÓN-ESCRITURA CON CLARIDAD Y
PRECISIÓN-FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS-ORGANIZACIÓN DE
LOS ENCABEZADOS-SERIACIÓN-TABLAS Y FIGURAS-CITACIÓN-LAS CITAS
TEXTUALES O DIRECTAS-MODELOS-CITAS INDIRECTAS O PARÁFRASIS-MODELOS-
LISTA DE REFERENCIAS-SOCIALIZACIÓN
COMPETENCIAS(S): APLICA
E IDENTIFICA COMO
APLICAR LAS NORMAS APA
EN LOS TRABAJOS
ESCRITOS
DANE CLASE GRADO FECHA INICIO FECHA FINALIZACIÓN INTENSIDAD HORARIA
276147000222 04 a 06 11 – 2,1 Martes, 20 - 02 - 2024 Jueves, 08 –03 - 2024 1RA, 2DA 1 H
3. 5. ¿Crees que los trabajos escritos deben tener normas para presentarlos? ¿Por qué? Explica tu respuesta.
6. Realizar el taller en Microsoft Word, nombra el archivo con el grado, los apellidos y el tema. Enviarlo por
whatsApp. De la siguiente manera:
Entrar al whatsApp del grupo en el icono que se encuentra en el espacio de escribir que tiene la forma de clip que se
llama ADJUNTAR se le da clic y aparece varios iconos. Escoge el de nombre DOCUMENTOS. Allí aparecerán varios
documentos, busca el tuyo y dale con el dedo clic. Aparecerá el archivo en el whatsApp del grupo.
CLASE 04
DESARROLLO: Actividad central de clase: Exposición didáctica, actividad individual, grupal, otra.
¿QUÉ SON LAS NORMAS APA?
Las Normas APA. Es el estilo de organización y presentación de información más usado en el área de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe
presentar un artículo científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición del Manual de
las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación,
entre otros.
NORMAS APA 2017 – 6TA (SEXTA) EDICIÓN
Las normas de la American Psychological Association son hoy en día uno de los estándares más reconocidos para la
transmisión del conocimiento científico y académico. Desde el año 1929, cuando sale a luz el primer esbozo de las
normas, hasta el presente, APA se ha convertido en un extenso manual para la divulgación del trabajo científico en
todas las áreas del conocimiento.
Asimismo, el Manual APA 2017 es visto como una autoridad en cuanto a normas de creación, presentación, formato,
citación y referencias de trabajos se refiere. La última edición corresponde a su sexta versión, la cual podemos
esperar que sea definitiva, pues no está entre los planes de la asociación sacar una nueva edición.
A continuación, compartimos contigo esta revisión de los aspectos más destacados y recientes del MANUAL
APA, 6ª EDICIÓN.
ESCRITURA CON CLARIDAD Y PRECISIÓN
El Manual APA no regula de forma estricta el contenido de un trabajo académico, sin embargo apela a la
comunicación eficaz de las ideas y conceptos. Las Normas APA 2017 invitan a la eliminación de las redundancias,
ambigüedades, generalidades que entorpezcan la comprensión. La extensión adecuada de un texto es la
rigurosamente necesaria para decir lo que deba ser dicho.
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
Tipo de letra: Times New Roman
Tamaño de letra: 12
Interlineado: a doble espacio (2,0), para todo el texto con única excepción en las notas a pie de página
Márgenes: 2,54 cm por todos los lados de la hoja
Sangría: marcada con el tabulador del teclado o a 5 espacios.
Alineación del texto: a la izquierda, también llamado quebrado o en bandera.
ORGANIZACIÓN DE LOS ENCABEZADOS
El Manual APA recomienda la jerarquización de la información para facilitar el ordenamiento del contenido. Los
encabezados no llevan números, ni tampoco mayúsculas sostenidas.
Nivel 1: Encabezado centrado en negrita, con mayúsculas y minúsculas
Nivel 2: Encabezado alineado a la izquierda en negritas con mayúsculas y minúsculas
Nivel 3: Encabezado de párrafo con sangría, negritas, mayúsculas, minúsculas y punto final.
Nivel 4: Encabezado de párrafo con sangría, negritas, cursivas, mayúsculas, minúsculas y punto final.
Nivel 5: Encabezado de párrafo con sangría, cursivas, mayúsculas, minúsculas y punto final.
SERIACIÓN
Para el Manual APA, la seriación se puede hacer con números o con viñetas, pero su uso no es indistinto. Los
números son para orden secuencial o cronológico, se escriben en números arábigos seguidos de un punto (1.).
Las viñetas son para la seriaciones donde el orden secuencial no es importante, deben ser las mismas a todo lo largo
del contenido. Por regla general, las seriaciones deben mantener el mismo orden sintáctico en todos los enunciados
y mantenerse en alineación paralela.
4. TABLAS Y FIGURAS
Para la creación de tablas y figuras es posible usar los formatos disponibles de los programas electrónicos. No hay
una prescripción determinante sobre el modelo que debería utilizarse. Las Normas APA indican que las tablas y
figuras deben enumerarse con números arábigos, en el orden como se van mencionando en el texto (Tabla 1, Figura
1). Esto debe aparecer acompañado de un título claro y preciso como encabezado de cada tabla y figura.
No está permitido el uso de sufijación como 1a, 2a. APA recomienda un formato estándar de tabla donde no se
utilizan líneas para las filas, ni celda, solo para las columnas.
Tanto las tablas como las figuras se les colocan una nota si deben explicar datos o abreviaturas. Si el material es
tomado de una fuente protegida, en la nota se debe dar crédito al autor original y al dueño de los derechos de
reproducción. Además, es necesario contar con autorización por escrito del titular de los derechos para poder
reproducir el material.
CITACIÓN
El Manual APA y sus normas emplean un sistema de citación de Autor-Fecha y siempre se privilegia la señalización
del número de página, para las citas textuales y para la paráfrasis.
LAS CITAS TEXTUALES O DIRECTAS
Estas reproducen de forma exacta el material, sin cambios o añadidos. Se debe indicar el autor, año y número de
página. Si la fuente citada no tiene paginación, entonces se escribe el número de párrafo. Si la cita tiene menos de 40
palabras se coloca como parte del cuerpo del texto, entre comillas y al final entre paréntesis se señalan los datos de
la referencia.
MODELOS
- Al analizar los resultados y según la opinión de Machado (2010): “Todos los participantes…” (p.74)
-Al analizar los resultados de los estudios previos encontramos que: “Todos los participantes…” (Machado,
2010, p. 74)
Si la cita tiene más de 40 palabras debe escribirse en un párrafo aparte, sin comillas, alineado a la izquierda y con un
margen de 2,54 cm o 5 espacios de tabulador. Todas las citas deben ir a doble espacio.
MODELOS
- Maquiavelo (2011) en su obra El Príncipe afirma lo siguiente:
Los hombres, cuando tienen un bien de quien creían tener un mal, se obligan más con su benefactor, deviene el
pueblo rápidamente en más benévolo con él que si con sus favores lo hubiese conducido al principado (p. 23)
- Es más fácil que el príncipe no oprima al pueblo y gobernar para ellos, porque:
Los hombres, cuando tienen un bien de quien creían tener un mal, se obligan más con su benefactor, deviene el
pueblo rápidamente en más benévolo con él que si con sus favores lo hubiese conducido al principado
(Maquiavelo, 2011, p. 23)
CITAS INDIRECTAS O PARÁFRASIS
En estos casos se reproduce con propias palabras la idea de otro. Siguen las normas de la citación textual, a
excepción del uso de comillas y citas en párrafo aparte.
MODELOS
- Según Huizinga (1952) son características propias de la nobleza las buenas costumbres y las maneras
distinguidas, además la práctica de la justicia y la defensa de los territorios para la protección del pueblo.
- Así aparecen las grandes monarquías de España, Francia e Inglaterra, las cuales intentaron hacerse con la
hegemonía europea entablando guerra en diversas ocasiones (Spielvogel, 2012, p. 425).
En los únicos casos en donde se puede omitir de forma deliberada el número de página es en los de paráfrasis
y esto cuando se estén resumiendo varias ideas expresadas a lo largo de toda una obra y no una idea particular
fácilmente localizable en la fuente citada.
OTRAS NORMAS DE CITADO:
1. DOS AUTORES: Machado y Rodríguez (2015) afirma… o (Machado y Rodríguez, 2015, p._ )
2. TRES A CINCO AUTORES: cuando se citan por primera vez se nombran todos los apellidos, luego solo el
primero y se agrega et al. Machado, Rodríguez, Álvarez y Martínez (2015) aseguran que… / En otros
experimentos los autores encontraron que… (Machado et al., 2015)
5. 3. SEIS O MÁS AUTORES: desde la primera mención se coloca únicamente apellido del primero seguido de et
al.
4. AUTOR CORPORATIVO O INSTITUCIONAL CON SIGLAS O ABREVIATURAS: la primera citación se coloca el nombre
completo del organismo y luego se puede utilizar la abreviatura. Organización de Países Exportadores de Petróleo
(OPEP, 2016) y luego OPEP (2016); Organización Mundial de la Salud (OMS, 2014) y luego OMS (2014).
5. AUTOR CORPORATIVO O INSTITUCIONAL SIN SIGLAS O ABREVIATURAS: Instituto Cervantes (2012), (Instituto
Cervantes, 2012).
6. DOS O MÁS TRABAJOS EN EL MISMO PARÉNTESIS: se ordenan alfabéticamente siguiendo el orden de la lista
de referencias: Mucho estudios confirman los resultados (Martínez, 2012; Portillo, 2014; Rodríguez;
2014 y Zapata, 2015).
7. FUENTES SECUNDARIAS O CITA DENTRO DE UNA CITA: Carlos Portillo (citado en Rodríguez, 2015)
8. OBRAS ANTIGUAS: textos religiosos antiguos y muy reconocidos. (Corán 4:1-3), Lucas 3:2 (Nuevo
Testamento). No se incluyen en la lista de referencias.
9. COMUNICACIONES PERSONALES: cartas personales, memorándums, mensajes electrónicos, etc. Manuela
Álvarez (comunicación personal, 4 de junio, 2010). No se incluyen en la lista de referencias.
10. FUENTE SIN FECHA: se coloca entre paréntesis s.f. Alvarado (s.f), Bustamante (s.f).
11. FUENTE ANÓNIMA: se escriben las primeras palabras del título de la obra citada (Informe de Gestión,
2013), Lazarrillo de Tormes (2000).
12. CITAS DEL MISMO AUTOR CON IGUAL FECHA DE PUBLICACIÓN: en estos casos se coloca sufijación al año de
publicación para marcar la diferencia (Rodríguez, 2015a), (Rodríguez, 2015b). Se ordenan por
título alfabéticamente, en la lista de referencias.
LISTA DE REFERENCIAS
Se organiza alfabéticamente y se le coloca sangría francesa
1. Libro: Apellido, A. A. (Año). Título. Ciudad, País: Editorial
2. Libro con editor: Apellido, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad, País: Editorial.
3. Libro electrónico: Apellido, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www…
4. Libro electrónico con DOI: Apellido, A. A. (Año). Título. doi: xx
5. Capítulo de libro: únicamente en os casos de libros compilatorios y antologías donde cada capítulo
tenga un autor diferente y un compilador o editor: Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título del
capítulo o la entrada. En A. A. Apellido. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial.
6. Publicaciones periódicas formato impreso: Apellido, A. A., Apellido, B. B, y Apellido, C. C. (Fecha). Título
del artículo. Nombre de la revista, volumen(número), pp-pp.
7. Publicaciones periódicas con DOI: Apellido, A. A., Apellido, B. B. y Apellido, C. C. (Fecha). Título del
artículo. Nombre de la revista, volumen(número), pp-pp. doi: xx
8. Publicaciones periódicas online: Apellido, A. A. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista,
volumen(número), pp-pp. Recuperado de http:/ /www…
9. Artículo de periódico impreso: Apellido A. A. (Fecha). Título del artículo. Nombre del periódico, pp-pp. O
la versión sin autor: Título del artículo. (Fecha). Nombre del periódico, pp-pp.
10. Artículo de periódico online: Apellido, A. A. (Fecha). Título del artículo. Nombre del periódico.
Recuperado de http:/ /www…
11. Tesis de grado: Autor, A. (Año). Título de la tesis (Tesis de pregrado, maestría o doctoral). Nombre de la
institución, Lugar.
12. Tesis de grado online: Autor, A. y Autor, A. (Año). Título de la tesis (Tesis de pregrado, maestría o
doctoral). Recuperado de http://www…
13. Referencia a páginas webs: Apellido, A. A. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicación: Casa
publicadora. Recuperado de http://www…
14. Fuentes en CDs: Apellido, A. (Año de publicación). Título de la obra (edición) [CD-ROM]. Lugar de
publicación: Casa publicadora.
15. Películas: Apellido del productor, A. (productor) y Apellido del director, A. (director). (Año). Nombre de la
película [cinta cinematográfica]. País: productora.
16. Serie de televisión: Apellido del productor, A. (productor). (Año). Nombre de la serie [serie de televisión].
Lugar: Productora.
17. Video: Apellido del productor, A. (Productor). (Año). Nombre de la serie [Fuente]. Lugar.
18. Podcast: Apellido, A. (Productor). (Fecha). Título del podcast [Audio podcast]. Recuperado de
htpp://www…
6. 19. Foros en internet, lista de direcciones electrónicas y otras comunidades en línea: Autor, (Día, Mes, Año)
Título del mensaje [Descripción de la forma] Recuperado de htpp://www…
CLASE 05
CIERRE – APERTURA: Socialización, actividad complementaria, SOCIALIZACIÓN. Evaluación según SIEE
SOCIALIZACIÓN
1. Presenta un trabajo en Microsoft Word, sobre SCRATCH. Con las normas APA. Mínimo 5 hojas.
2. ¿Conoces otras normas para presentar trabajos escritos? Enuméralos y de una explicación corta sobre ellas.
3. Realiza una exposición en diapositivas sobre el lenguaje de programación SCRATCH.
4. Dibuja en Microsoft POWERPOINT, el proceso de cualquier actividad que se realice por ejemplo, en la calculadora
u otra.
5. Realizar el taller en Microsoft PowerPoint, nombra el archivo con el grado, los apellidos y el tema. Enviarlo por
whatsApp. De la siguiente manera:
Entrar al whatsApp del grupo en el icono que se encuentra en el espacio de escribir que tiene la forma de clip que se
llama ADJUNTAR se le da clic y aparece varios iconos. Escoge el de nombre DOCUMENTOS. Allí aparecerán varios
documentos, busca el tuyo y dale con el dedo clic. Aparecerá el archivo en el whatsApp del grupo.
CLASE 06