Apa

1. NORMAS A.P.A.
aplicadas a la UTH
1

2. 2
Objetivos
Estructurar:
1. La forma de presentar sus trabajos escritos de acuerdo con la norma
APA.
2. Las citas bibliográficas
3. Citas y referencias de otros autores para apoyar una investigación
4. Aplicar la ética profesional de citación
5. Evitar el plagio
6. Respetar la Propiedad intelectual

3. 3
Que es APA?
1. El manual de publicaciones de la American Psychological
Association es una guía de como organizar, escribir y citar el
contenido de trabajos de investigación. Es utilizado
mayormente en las Ciencias Sociales.
2. Guía General para la preparación de Monografías y Tesis.

4. FORMATO APA – en Microsoft Word
Recomendación: Utilizar
la versión actualiza de
Microsoft Word: 2007 ó
2010 para facilitar la
actualización al ir
avanzando en el trabajo.
4

5. 5
¿Qué es plagiar?
Es tomar prestadas palabras o ideas de
otros y no citar las fuentes de donde se
extrajeron. A este acto se le considera
una infracción contra el derecho de
autor.

6. ¿Por qué plagiamos?
6

7. ¿Cómo evitamos el plagio?
Citando apropiadamente el autor en el texto, es decir,
poniendo expresamente dentro del texto que está
escribiendo, que tomó palabras, ideas o cifras, de otra
parte.
¿Qué es citar?
Es referir, anotar o mencionar los autores, textos o lugares que se
alegan o discuten en lo que se dice o escribe (RAE).
7

8. 8
Cita
• Es la expresión parcial de ideas o afirmaciones
incluidas en un texto con referencia precisa de su
origen o fuente.
• Ofrece información sobre el autor y año de
publicación, que conduce al lector a las referencias
que se deben consignar al final del documento.

9. ¿Cómo se cita?
Existen varios organismos que normalizan la elaboración de citas bibliográficas. En esta
guía revisaremos las que propone la American Psychological Association (APA), que se
aplican principalmente en el área de las ciencias sociales (sociología, antropología,
derecho, psicología).
¿Qué es el derecho de autor?
Son los derechos de los creadores sobre sus obras literarias y artísticas. Las obras que
abarca el derecho de autor van desde los libros, la música, la pintura, la escultura y las
películas hasta los programas informáticos, las bases de datos, las publicidades, los
mapas y los dibujos técnicos (Organización Mundial de la Propiedad Intelectual).
9

10. El 5 de febrero de 1998, los precios de la plata alcanzaron un valor de $7.28 dólares la onza, el más alto en
nueve años. Algunos. analistas predijeron que alcanzaría los $10.00 dólares por onza en los dos meses
siguientes (Fuerbriger D1).
¿Qué se debe citar?
Todos los datos, cifras, estadísticas que no sean de conocimiento común.
Teorías o ideas específicas que han sido propuestas por otras personas.
No es la pobre y discreta pronunciación de los sonidos de vocales y consonantes lo que tanto
interfiere con la comunicación, es el uso de entonaciones y acentuaciones equivocadas
(Gilbert, 1994, p. 21).
10

11. Lo que es de conocimiento común no necesita citarse.
Se estima que las muertes por arma de fuego sobrepasarán muy pronto las ocurridas por
accidentes de tránsito como la primera causa de muerte traumática en Norteamérica
(Davidson, 1998, p. A31).
La ceremonia de la Proclamación de la Independencia de Honduras se realizó el 15 de
septiembre de 1821
Cualquier información específica que no sea de conocimiento público.
¿Qué se debe citar?
11

12. Citas, referencias bibliográficas y bibliografía
12

13. 13
• Utilizar fuentes de información de acuerdo con el tema que se desee
trabajar.
• En la presentación de los documentos académicos se citen todas
aquellas fuentes consultadas.
• Tener en cuenta que la citación para el desarrollo de algún escrito es
obligatoria, de lo contrario, el texto se podría considerar como plagio.
Al realizar un escrito académico hay que:

14. Referencias
Listado bibliográfico que documenta los
trabajos de otros profesionales citados en la
investigación que se está desarrollando
(APA, p. 37).
14

15. 15
Referencias
Las referencias son un listado con la información completa de
las fuentes citadas en el texto, que permite identificarlas y
localizarlas para cerciorarse de la información contenida allí o
complementarla, en caso de ser necesario.

16. Normas para citar material impreso y electrónico
1. Normas para material impreso.
a) Libro:
b) Capítulo de libro:
c) Tesis.
d) Revista ejemplar completo
e) Artículo de revista
f) Artículos de periódicos
g) Congreso, conferencia o reunión publicadas en un libro
h) Anuarios y memorias institucionales
i) Abstract ó Resumen
j) Patentes
k) Normas Técnicas
16

17. 2.- Normas APA para material electrónico
a) Libro electrónico (completo
b) Capítulo de libro electrónico
c) Artículo de revista
d) Capítulo o sección en un documento Web
e) Documento independiente, sin autor y sin fecha
g) Documento disponible en el sitio Web del programa o
departamento de una universidad
17

18. 4 cm
4cm
3 cm
3 cm
Introducción
Para la ciencia hoy en día se hace
indispensable tener claro cual es la
metodología de la investigación.
Estudiar la metodología de la
investigación constituye la elaboración de
un trabajo escrito.
Como la introducción se
identifica claramente
por su posición dentro
del informe final,, inicia
con la numeración del
las paginas con
números tipo arábigos
en 1 y finaliza en la
bibliografía.
1
INTRODUCCION Sección 3
18
Diseño de
pagina trabajos
UTH

19. Diseño de pagina normas APA
19

20. FORMATO UTH
1. Papel blanco, tamaño carta (8-1/2” x 11”).
2. Utilizar sólo una cara del papel.
3. Tipo de letra: Arial,
4. Tamaño 12 puntos.
5. Separación 1.5 entre caracteres
6. La tinta negra.
7. Interlineado: doble espacio
8. Alineación de párrafos: Justificado, excepto citas mayores de
cuarenta palabras.
9. Sangría: primera línea de cada párrafo se deben dejar cinco
espacios, excepto cuando el párrafo esta precedido por un
titulo.
10. Texto continuo excepto referencias y anexos.
20

21. 21
Formato generaldeltrabajo
Papel
- Tamaño carta/ papel 21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2” x 11”)
Tipo de letra
- Times New Roman: 12 puntos.
Espaciado
- Interlineado 2.0 y texto alineado a la izquierda, sin
justificar.
- Sin espacio entre párrafos
Márgenes
- 2,54 cm/1 en toda la hoja
- Sangría: cinco espacios en la primera línea de cada párrafo
- Las tablas no tienen líneas separando las celdas
FORMATO APA

22. 22
Abreviaturas utilizadas
Capítulo cap.
Edición ed.
Edición revisada ed. rev. Editor (Editores) ed.
Traductor (es) trad.
Sin fecha s.f. Página (páginas) p. (pp.)
Volumen Vol.
Número núm.
Parte Pt.
Suplemento Supl.
Formato generaldeltrabajo

23. 23
Títulos
Los títulos no se escriben con mayúscula sostenida, se escriben solo con mayúscula
inicial en la primera palabra.
Jerarquía de los títulos
Nivel 1: Encabezado centrado en negrita
Nivel 2: Encabezado alineado a la izquierda en negrita y con mayúscula inicial
Nivel 3: Encabezado de párrafo con sangría, negrita y mayúscula inicial
Nivel 4: Encabezado de párrafo con sangría, negrita, cursiva y mayúscula inicial
Nivel 5: Encabezado de párrafo con sangría, sin negrita, con cursiva y mayúscula inicial

24. FORMATO APA - TITULOS
Cuatro niveles de títulos:
(a) uno principal escrito en negrita, mayúscula y centrado (14p).
(b) uno secundario escrito en negrita (12p).
(c) uno terciario en negrita
(d) uno terciario escrito en cursiva o subrayado, con el texto continuado en la
misma línea.
24

25. FORMATO APA - TITULOS
25

26. FORMATO APA - TITULOS
Cuatro niveles de títulos:
(a)uno principal escrito en negrita, mayúscula y
centrado (14p).
26

27. FORMATO APA - TITULOS
Cuatro niveles de títulos:
(b) uno secundario escrito en negrita (12p).
27

28. FORMATO APA - TITULOS
Cuatro niveles de títulos:
(c) uno terciario en negrita
28

29. FORMATO APA - TITULOS
Cuatro niveles de títulos:
(d) uno terciario escrito en cursiva o subrayado, con el texto
continuado en la misma línea
29

30. 30
Categoría Categoría Categoría Categoría
Variable 1 ** ** **
Variable 2 ** ** **
Variable 3 ** ** **
Variable 4 ** ** **
Variable 5 ** ** **
Tablas
Las tablas son un recurso que debe permitir que el lector comprenda
de manera fácil los datos que se van a contrastar.
Número y nombre de la tabla
Tabla 1 El título debe ser breve, pero claro y explicativo
Fuente: Categorias y variables ,2016
La categoría es relativa a la variable, dependiendo de como se correlacionen las variables con las
categorías descritas anteriormente.
Nota de la tabla

31. CITAS INDIRECTAS
En esta página se encuentran citas
de referencia en el texto:
En esta página se encuentra, al final del
documento, cada cita de referencias en
la Lista de Referencias:
La investigación de Cogniciones
Distribuidas (Salomon, 2001) ha señalado que
las cogniciones se distribuyen en las personas
y en las nuevas tecnologías de la
comunicación como la computadora y el
Internet.
El aprendizaje actualmente se desarrolla
en un nuevo contexto socio tecnológico,
donde se cuentan una serie de herramientas
tecnológicas para educar. El aprendizaje se
genera con la ayuda de herramientas
cognitivas especificado por Jonassen (1996) y
basado en el trabajo de McLuhan (1972).
El investigador español (Monereo, 2005)
ha señalado que los estudiantes tienen una
mente digital por lo cual el aprendizaje debe
tomar en cuenta este aspecto.
Salomon, G. (2001). Cogniciones distribuidas.
Consideraciones psicológicas y educativas.
Buenos Aires: Amorrortu.
Jonassen, D.H. (1996). Computers in the
classroom. New Jersey: Merrill Prentice Hall.
McLuhan, M. (1972). La galaxia gutenberg.
Génesis del Homo Typographicus. Madrid:
Editorial Aguilar.
Monereo, C. (2005). Internet y competencias
básicas. Barcelona, España: Editorial Graó.
31

32. CITAS DE REFERENCIA
Citas con más de un autor
Rodríguez, Cortés, Díaz, y Di Ruiz, (1998) recogen las experiencias …
Citas con más de seis autores
Sobre el ensayo español, Borroto Recio, et al. (1986) presenta una crítica exhausta sobre
este tema.
Al volver a citar la misma referencia, se incluye solamente el primer
apellido y luego las palabras et al seguido de un punto y el año
“Et al” significa “y otros”
32

33. CITAS DE REFERENCIA
Con más de un autor
33

34. Cita directa o textual
Una cita textual corta (con menos de 40 palabras) se involucra dentro del texto y se
coloca entre “comillas”. Posterior se coloca entre paréntesis (apellido de autor, año y
página).
Ejemplo 1:
Ella afirmó que la formación es “un proceso que incluye un conjunto de acciones
continuas que dan fruto a partir del refuerzo sostenido que de las experiencias con el uso
de información que se haga” (Hernández, 1998, p. 11).
Ejemplo 2:
De acuerdo con Hernández (1998) la formación es “un proceso que incluye un conjunto
de acciones continuas que dan fruto a partir del refuerzo sostenido que de las experiencias
con el uso de información que se haga” (p. 11).
34

35. Cita directa o textual
(Con mas de 40 palabras)
Se debe colocar el texto completo en un bloque
aparte, en una nueva línea omitiendo las comillas,
con una sangría de cinco espacios en el margen
izquierdo, manteniendo el espaciado doble. Al
finalizar el párrafo debe colocar el signo de
puntuación y luego el paréntesis con la referencia.
35

36. Cita directa o textual (con más de 40 palabras)
Ejemplo:
Por último, repare en la manera y en el grado en que los textos
presentan y usan datos originales:
Algunos textos contienen, principalmente, datos. Otros
contienen discusión e interpretación de los datos mediante las
que el autor defiende un determinado punto de vista. Una
tercera categoría contiene relativamente pocos argumentos,
presenta mucha información y hace escasas referencias a las
fuentes de esa información. A estos tres tipos de textos los
denominamos fuentes primarias, secundarias y terciarias.
(Taylor, 1989, p. 56)
No sería sensato limitar su lectura a los textos terciarios que si
bien pueden ser valiosos y fundamentales para…..
36

37. CITAS DE REFERENCIA
Citas de entrevistas y comunicaciones personales de las que se
posee evidencia material
“estamos trabajando en la limpieza de la playa” (Pérez, 1992)
REFERENCIA
Pérez, V. (1992, junio). [Entrevista con Raúl Bustamante, Gerente
general del Hotel Caribe Hilton: Raúl Bustamante: Madera
de anfitrión]. Imagen: nuestra revista, pp. 63-65.
37

38. CITAS DE REFERENCIA
Citas de entrevistas y comunicaciones personales de las que se posee
evidencia material
“estamos trabajando en la limpieza de la playa” (Pérez, 1992)
38

39. Citas de cita
No omita citas contenidas dentro del material original que se está citando de manera
textual, es decir, es necesario exponer la idea de un autor, revisada en otra obra,
distinta de la original en que fue publicada. Los trabajos así citados no necesitan
incluirse en la lista de referencias.
Ejemplo 1:
El condicionamiento moderno tiene muchas aplicaciones prácticas e interesantes
(Meza, 1983, citando a Martínez, 1982)
Ejemplo 2:
Meza (citando a Martínez, 1982) sostiene la versatilidad de
aplicaciones del condicionamiento clásico.
Citas
39

40. BIBLIOGRAFIA
40

41. Partes de un trabajo de
investigación
FORMA FONDO FORMA
PRELIMINARES
(Partes que anteceden)
TEXTO O CUERPO
(Desarrolla el tema )
COMPLEMENTARIOS
(Material de adición)
TAPA O PASTA
PORTADA
AUTORIDADES
CARTA DE APROBACION
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTOS
INDICE
LISTAS DE TABLAS
LISTA DE FIGURAS E
ILUSTRACIONES
RESUMEN
•INTRODUCCIÓN
•CAPÍTULOS
•CONCLUSIONES
•RECOMENDACIONES
•REFERENCIAS
•APENDICES
•ANEXOS
41

42. Elementos básicos de un artículo
Portada
42

43. 43
www.latindex.or
www.scielo.org/php/index.ph
www.redalyc.or https://www.redib.or
www.revistascytconacyt.mx
https://scholar.google.com.pe
Buscadores y bases de
datos

44. 44
https://www.scopus.com
http://www.sciencedirect.com
http://dialnet.unirioja.es
https://ideas.repec.org
https://www.base-search.net/
http://www.scicentral.com
http://citeseerx.ist.psu.edu
http://www.biblioteca.clacso.edu.ar/
Buscadores y bases de datos

45. 45
http://www.e-libro.com/
https://site.ebrary.com/lib/uthondurassp/settings.action

46. Bibliografía consultada
• Biblioteca de la Universidad de Alcalá. (2014). Referencias bibliográficas Style APA 6th edition. Recuperado de
http://www.uah.es/biblioteca/documentos/Ejemplos-APA- BUAH.pdf
• Centro de Escritura Javeriano. (2009). Plagio: ¿qué es y cómo evitarlo? Recuperado de
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.php?option=com_content&view=a rticle&id=82:plagio-ique-es-y-como-
evitarlo&catid=45:referencias- bibliograficas&Itemid=66
• Centro de Escritura Javeriano. (s.f.). Normas APA. 6a edición. Recuperado de
http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos%20C.E/Estudiantes/Referenci
a%20bibliogr%C3%A1ficas/Normas%20APA%20Sexta%20Edici%C3%B3n.pdf
• Manual de publicaciones de la American Psychological Association (3 ed.). (2010). México, D.F.: El Manual Moderno.
• Meléndez, M. E. (2013). Citar fuentes según APA, 6ta edición: Formas generales.
Recuperado de de Universidad Interamericana de Puerto Rico. Recinto de Ponce:
http://ponce.inter.edu/cai/manuales/Citar_fuentes_APA_6ta.pdf
• Salazar Salas, C. G. (2010). Algunas normas para usar el estilo APA en los trabajos escritos, según la sexta edición publicada en
julio del 2009. Recuperado de http://www.tec- digital.itcr.ac.cr/file/5474424/APA-6_normas_2010.pdf
• American Psychologycal Association (2002). Manual de Publicaciones de la American Psycholo gical Association (5 ed.). México,
D.F.: Editorial El Manual Moderno.
• American Psychologycal Association (2010). Manual de Publicaciones de la American Psycholo gical Association (6 ed.). México,
D.F.: Editorial El Manual Moderno.
46

47. 47