Este documento presenta el plan de estudios anual para la asignatura de Dibujo Técnico en el segundo año de la escuela. Incluye tres ejes de contenido que abarcan elementos básicos de dibujo técnico, técnicas geométricas y de representación, y croquis y vistas de cuerpos. También describe las estrategias didácticas y de evaluación, así como el programa de talleres para aplicar los conocimientos de manera práctica a lo largo del año.

1. ESCUELA ING, FRANCISCOCROCEN°4-081-
SANTA ROSA- MENDOZA
PLANIFICACION ANUAL 2016
ESPACIO CURRICULAR: Dibujo Técnico
PROFESOR: Gastón Speziale y Diego Gaspar.- Coordinador de Área: Jaime Rasguido
CURSO Y DIVISION: 2°1°-2°2°-2°3°-2°4°
 ACUERDOS DE ENSEÑANZA POR AREA Y EN VINCULACION CON EL PERFIL DE
EGRESADO:
EJE-
TRIMEST
RE
SABERES CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
(METODOS Y TECNICAS
DE ENSEÑANZA)
RECURSOS
Y
ESPACIO
FISICO
EVALUACION
AJUSTES
Elemen
tos,
instrum
entos y
normas
utilizad
os en
dibujo
técnico
Reconocer el entorno de
trabajo del Dibujo
Técnico.
Representar objetos
aplicando las normas de
Dibujo Técnico.
Reconocimiento y descripción del
tablero de Dibujo
Técnico como espacio de
representación.
Identificación de los elementos de
trazado vertical, horizontal y de
medición. Descripción del
“Formato” en la hoja de trabajo.
Reconocimiento y aplicación de las
normas de representación de
objetos como lenguaje de
comunicación técnica.
NORMA 4502-20: Convenciones
básicas para líneas
NORMA 4504: Formatos y
elementos gráficos de planos.
-Actividades de inicio,
motivación,
-Desarrollo: exposición
didáctica, resolución de
cuadernillo, Trabajos
Prácticos, investigación,
-Integración de saberes:
por grupos, trabajos ind,
informes, investigaciones,
collage, maquetas, etc.
Resolución de ejercicios
Planteo de problemas
Aula Taller
Uso de TICs
Tableros
Elementos
de dibujo.
Espacio
físico: SUM
de la
escuela
DE
PROCESO(Med
iante el
desarrollo de
láminas) Y
FINAL
(Semiestructur
adas)
Se realizaran,
si es
necesario, para
comenzar el
desarrollo del
Eje siguiente.
Ejercici Desarrollar técnicas Reconocimiento y diagramación Actividades de inicio, Uso de TICs DE

2. ESCUELA ING, FRANCISCOCROCEN°4-081-
SANTA ROSA- MENDOZA
os
geomét
ricos
en el
plano,
escalas
y
acotaci
ones
básicas de dibujo en la
dimensión del plano.
de formas geométricas simples en
el plano de representación.
Interpretación y utilización de
escalas gráficas. Reconocimiento
de elementos de acotación: cota,
línea de cota, línea auxiliar de cota,
flechas de extremo de línea de
cota.
Utilización de sistemas de
acotación: en cadena, en paralelo,
combinada y progresiva.
NORMA 4505: ESCALAS
NORMA 4508: Rótulo de planos
NORMA 4513: Acotación de
planos
motivación,
-Desarrollo: exposición
didáctica, resolución de
cuadernillo, Trabajos
Prácticos, investigación,
-Integración de saberes:
por grupos, trabajos ind,
informes, investigaciones,
collage, maquetas, etc.
Resolución de ejercicios
Planteo de problemas
Aula Taller
Tableros
Elementos
de dibujo.
Espacio
físico: SUM
de la
escuela
PROCESO(Med
iante el
desarrollo de
láminas) Y
FINAL
(Semiestructur
adas)
Formas
de
represe
ntación
de
cuerpo
s y
croquiz
ado
Representar cuerpos
de tres dimensiones en
el plano, utilizando
diferentes técnicas.
Desarrollo de destreza en el
manejo de la técnica del dibujo a
mano alzada.
Interpretación de un cuerpo
volumétrico.
Comprensión de técnicas de
representación en el plano.
Reconocimiento de las
convenciones establecidas por las
diferentes Normas.
Selección y aplicación del método
y las herramientas más
convenientes para cada situación.
Reconocimiento de objetos del
mundo real y los imaginados
mediante proyecciones en el plano.
Métodos de proyección: Ortogonal.
Método ISO E. Normas IRAM
4501-2. 4501-1.
Interpretación de cuerpos
volumétricos sencillos.
Actividades de inicio,
motivación,
-Desarrollo: exposición
didáctica, resolución de
cuadernillo, Trabajos
Prácticos, investigación,
-Integración de saberes:
por grupos, trabajos ind,
informes, investigaciones,
collage, maquetas, etc.
Resolución de ejercicios
Planteo de problemas
Aula Taller
Uso de TICs
Tableros
Elementos
de dibujo.
Espacio
físico: SUM
de la
escuela
DE
PROCESO(Med
iante el
desarrollo de
láminas) Y
FINAL
(Semiestructur
adas)

3. ESCUELA ING, FRANCISCOCROCEN°4-081-
SANTA ROSA- MENDOZA
FIRMA PROFESOR FIRMA COORDINADOR DE AREA
PLANIFICACION DE TALLERES (Resol. N° 074)
ACLARACION: Para los Espacios Curriculares de fundamentos y formación tecnológica, (ORIENTADA) planificar los
talleres según Resolución N° 074. Destinar la cantidad de hs semanales para los Talleres como se trabajo el año anterior.
Para la modalidad TECNICA consultar a Jaime Rasguido para planificar y elaborar los proyectos de los TALLERES Y
PRÁCTICAS ESPECIFICOS DE LA MODALIDAD TECNICA.
MES OBJETIVOS DEL
TALLER
ACTIVIDADES EVALUACION
Abril Manejo de las
herramientas básicas
Realizar láminas Presentación de lámina
terminada
Mayo Aplicación de normas Realizar láminas Presentación de lámina
terminada
Junio Aplicar caligrafía técnica Escritura de carteles
informativos
Evaluación del proyecto
terminado
Agosto Aplicar dibujo a Mano
alzada
Realizar croquis planta de
la finca
Presentación de lámina
terminada
Setiembre -
Octubre
Representar vistas y
cortes
Realizar vistas y cortes de
herramientas en la finca.
Presentación de lámina
terminada

4. ESCUELA ING, FRANCISCOCROCEN°4-081-
SANTA ROSA- MENDOZA
PROGRAMA ANUAL DE DIBUJO TÉCNICO
CICLO LECTIVO 2015
CURSO: 2º Año DIVISIÓN: 1º, 2º, 3º y 4º.-
PROFESOR/A: Gastón Speziale y Diego Gaspar.-
CONTENIDOS
EJE 1
Reconocimiento y descripción del tablero de Dibujo
Técnico como espacio de representación.
Identificación de los elementos de trazado vertical, horizontal y de medición. Descripción del “Formato” en la hoja de trabajo.
Reconocimiento y aplicación de las normas de representación de objetos como lenguaje de comunicación técnica.

5. ESCUELA ING, FRANCISCOCROCEN°4-081-
SANTA ROSA- MENDOZA
NORMA4502-20: Convenciones básicas para líneas
NORMA4504: Formatos y elementos gráficos de planos.
EJE 2:
Reconocimiento y diagramación de formas geométricas simples en el plano de representación.
Interpretación y utilización de escalas gráficas. Reconocimiento de elementos de acotación: cota, línea de cota, línea auxiliar de cota,
flechas de extremo de línea de cota.
Utilización de sistemas de acotación: en cadena, en paralelo, combinada y progresiva.
NORMA4505: ESCALAS
NORMA4508: Rótulo de planos
NORMA4513: Acotación de planos
EJE 3
Desarrollo de destreza en el manejo de la técnica del dibujo a mano alzada.
Interpretación de un cuerpo volumétrico.
Comprensión de técnicas de representación en el plano.
Reconocimiento de las convenciones establecidas por las diferentes Normas.
Selección y aplicación del método y las herramientas más convenientes para cada situación.

6. ESCUELA ING, FRANCISCOCROCEN°4-081-
SANTA ROSA- MENDOZA
Reconocimiento de objetos del mundo real y los imaginados mediante proyecciones en el plano. Métodos de proyección: Ortogonal.
Método ISO E. Normas IRAM 4501-2. 4501-1.
Interpretación de cuerpos volumétricos sencillos.
BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA:
Manual práctico de dibujo técnico. Tercera Edición. 1982. SCHNEIDER-SAPPERT.
Manual de normas IRAM de dibujo tecnológico 2009. Instituto Argentino de Normalización y Certificación.
Apuntes de clase