Este documento describe un curso de ensamblaje de computadoras que consta de 20 clases virtuales de 2 horas cada una más 10 videoconferencias. El curso tiene como objetivo que los estudiantes aprendan a ensamblar y configurar una computadora personal así como instalar programas básicos. El curso está dividido en 4 módulos y 8 unidades que cubren temas como conceptos básicos de computadoras, partes internas y externas, periféricos y elementos internos. Las actividades propuestas incluyen mapas conceptuales, presentaciones, tablas digital

1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA CON ÉNFASIS EN REDES Y
TELECOMUNICACIONES
CURSO:
ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS
Facilitador:
MAGISTER ANGEL CASTILLO
1-702-1130
Septiembre, 2016

2. Asignatura: informática
Duración: Se contemplarán 20 clases de 2 horas cada una, con un total de 40 horas
virtuales. Aparte de éstas se propone hacer 10 de video conferencias .
DESCRIPCIÓN
Este curso de Ensamblaje de Computadora de la licenciatura en informática con énfasis en redes y
telecomunicaciones tiene como finalidad, lograr que el alumno esté en condiciones de ensamblar
una computadora, conectar sus equipos periféricos básicos y realizar la configuración básica de la
misma, así como instalar los programas básicos necesarios para iniciar el trabajo con la
computadora. Los estudiantes se encuentran entre los 17 y 30 años. Dentro de las
condiciones específicas se puede decir que son estudiantes que cuentan con computador
propio o pueden acceder al mismo con facilidad, tienen un desempeño tecnológico medio
y sus estilos de aprendizaje en su mayoría son auditivos y visuales.
El curso es de carácter teórico/práctico tiene 4 modulo dividido 8 unidad con la finalidad de
conocer los lineamientos teóricos básicos del ensamblaje de computadoras y realizar la aplicación
directa de estos conocimientos dentro de las sesiones.
JUSTIFICACIÓN
Es de mucha relevancia que el estudiante comprenda lo que conlleva ensamblar una computadora
personal (PC). Desarrollar conocimiento en el diagnóstico de problemas en la computadora, así
como también obtener conocimiento de los periféricos conectados a la computadora.
Al concluir el curso el alumno estará en condiciones de ensamblar una computadora, conectar sus
equipos periféricos básicos y realizar la configuración básica de la misma así como instalar los
programas básicos necesarios para iniciar el trabajo con la computadora.
El curso es de carácter teórico/práctico con la finalidad de conocer los lineamientos teóricos
básicos del ensamblaje de computadoras y realizar la aplicación directa de estos conocimientos
dentro de las sesiones.
OBJETIVO GENERAL
 Estudiar la forma de ensamblar y dar el mantenimiento interno y externo de computadoras.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Identificar las partes internas y externas de un computador, el ensamblaje y mantenimiento,
posibles fallas así como dar solución a las mismas.
 Tomar decisiones sobre cómo elegir y dónde adquirir cada uno de los componentes.
 Ensamblar un computador personal y darle su respectivo mantenimiento.
Respetado Participante:
Sea BIENVENIDO/A,
Al curso de Ensamblaje de Computadora

3. Introducción
UNIDAD 1
1. Conocimientos básicos de la computadora
1.1. Concepto de Computadora:
1.2 Equipos necesarios para el ensamblaje de computadoras
UNIDAD 2
2.1. Parte externas del computador
2.2. Periféricos del computador
2.3 Elementos internos del computador

4. CONTENIDO DEL MÓDULO I
define e identifica los conceptos relacionado con la computadora para utilizarlo en el desarrollo del curso de ensamblaje de computadoras
CONTENIDOS DESCRIPCION DE ACTIVIDAD HERRAMIENTAS
Unidad 1
1. Conocimientos básicos de la computadora.
1.1. Concepto de Computadora:
1.2 Equipos necesarios para el
ensamblaje de computadoras
Lea, analice y sintetice el contenido asignado para
esta semana en el documento alojado en la
plataforma con el nombre
UNIDAD 1 CONOCIMIENTOS BÁSICOS.doc
Para realizar esta actividad, es necesario que
usted realice una lectura previa del documento
asignado CONOCIMIENTOS BÁSICOS.doc
para esta semana; Aunado a las investigaciones
previas que Usted pueda realizar.
Se le solicita con esta información crear un
mapa conceptual jerárquicamente con los
contenidos estudiados utilizando la herramienta
CmapTools que es un generador de mapas de
ideas, esquemas o diagramas.
Finalmente utilizando el mecanismo de
comunicación sitios dentro de la plataforma
comparta el links o dirección de su mapa
conceptual.
Investigue en la web los diferentes tipos de
herramientas utilizada para el ensamblaje de
computadora.
Para esta actividad se le solicita una presentación
digital, con la información investigada usted
defina los diferentes tipos de herramientas
utilizada para el ensamblaje de computadora.
Utilizando la herramienta Prezi que es una
herramienta que nos ofrece la posibilidad de crear
presentaciones animadas atrapantes y dinámicas.
Finalmente utilizando el mecanismo de
comunicación foro dentro de la plataforma
comparta el links o dirección de su presentación
digital.

5. CONTENIDOS DESCRIPCION DE ACTIVIDAD HERRAMIENTAS
Unidad 2
2.1 Parte externas del computador
Trabajo grupal 1.
Observe el siguiente video alojado en la
plataforma sobre las Parte externas del
computador.avi
Para esta actividad es necesario formar grupos de
tres personas y ver el video sobre las Parte
externas del computador se le solicita crear un
mural virtual con la herramienta Padlet que es
una herramienta para crear murales virtuales de
forma colaborativa, en los que se pueden incluir
elementos multimedia, vínculos y documentos.
Finalmente utilizando el mecanismo de
comunicación sitios dentro de la plataforma
comparta el links o dirección de su presentación
digital.
2.2 Periféricos del computador Lea, analice y sintetice el contenido asignado para
esta semana, Periféricos del computador
investigue si desea ampliar su trabajo.
Para realizar esta actividad, es necesario que
usted realice una lectura previa del documento
asignado Periféricos del computador se le está
pidiendo en esta ocasión crear una tabla digital
con cuatro columnas mencionando en una
columna todos los periféricos del computador,
luego las otra 3 columna periféricos de entrada,
salida, comunicación, clasificando dichos
periféricos en la columna correspondiente.
Incluya tres conclusiones sobre el tema, en
particular destacando qué otros periféricos se
han creado en los últimos 7 años
Utilizando la herramienta Microsoft Excel la
cual sirve para la elaboración de tablas digitales
Finalmente utilizando el mecanismo de
comunicación de correo electrónico dentro de la
plataforma envié su tabla digital o envíelo al
siguiente correo angelabelcastillo@gmail.com

6. CONTENIDOS DESCRIPCION DE ACTIVIDAD HERRAMIENTAS
2.3 Elementos internos del computador
Investigue y lea el documento Elementos internos
del computador.pdf y exprese su opinión en el
foro activado en la plataforma respecto a los
adelantos en los últimos 7 años.
Para esta actividad se le solicita participar en el
foro con el tema Elementos internos del
computador y compartir con las demás
estudiantes de este curso las novedades de sus
investigación respecto a los adelantos en los
últimos 7 años en los elemento interno del
computador. Adicionalmente elabore un video
explicando los elementos internos del computador
con todas las novedades que encontró en su
investigación.
Utilizando la herramienta screencast que se
utiliza para gravar video de aquello que aparece
en nuestra pantalla de nuestra computadora
añadir audio y música de fondo.
Finalmente utilizando el mecanismo de
comunicación foro adjunte su video para ser
compartido con los demás discente del grupo.