Computación Física

1. Plantilla de proyecto final: Inspiración
Contempla los momentos: Empatía, Definición e Idear.
Por favor complete los siguientes aspectos:
Empatía
Recuerde que la empatía se trata de:
La capacidad que tienen los seres humanos de identificarse con ciertas personas y entender sus
sentimientos. Este momento es esencial para conocer y comprender de manera profunda las
necesidades de la persona que se beneficiará de la solución. Se trata de analizar situaciones,
comprender la vida de los usuarios del prototipo, así como los diferentes problemas y necesidades
que poseen.
Sugerencia: Realice una pequeña investigación sobre los temas asociados al problema, para darse
una mejor idea de las implicaciones que tiene.
Con base a lo anterior completa lo siguiente:
Problema: Uso irracional de la energía eléctrica
¿Cómo afecta el problema la vida de la persona que lo sufre? Describa una situación ejemplo.
El uso inadecuado de la electricidad se da porque el ser humano no hace un buen uso de los
recurso energéticos sin importar cuánto dinero tenga que pagar por los servicios, no hay una
conciencia sobre las implicaciones ambientales que genera esta situación por esos es necesario
tomar conciencia sobre esta situación.
Ejemplo: Existen muchísimos ejemplos, pero uno de ellos es el uso incorrecto de los aires acondicionados,
se mantienen encendidos con las puertas abiertas, con climas muy fríos y esto genera un mal uso.
¿Qué otras situaciones podrían ser causadas por el problema?
La afectación al medio ambiente
Instalaciones eléctricas en mal estado.

2. ¿Qué opinan otras personas sobre ese problema?
Sin duda esta es una problemática que se vive y que afecta nuestro planeta en general , no solo al
hombre sino al medio ambiente y aunque hoy día se trata de concientizar no se ha logrado una conciencia
global especialmente en personas adultos.
Definición
Este momento consiste en:
Recuperar la información relevante del problema. Establecer los datos que serían relevantes para proponer
varias soluciones.
Considerando lo anterior responda:
¿Cuáles son las causas del problema?
El desperdicio de electricidad.
La falta de conciencia en el ser humano sobre el uso de la energía eléctrica.
¿Cuáles son las consecuencias del problema?
 Afectación del medio ambiente
 Los equipos de aire acondicionado pueden contribuir a empeorar los síntomas en personas con
enfermedades respiratorias preexistentes y desencadenar resfríos, bronquitis, laringitis, faringitis,
sinusitis u otitis en personas con bajas defensas, niños y adultos mayores.
 La economía
¿Por qué es un problema importante a resolver?
Es de suma importancia porque si continuamos de esta manera es muy probable que al futuro no
tengamos un planeta donde habitar, debemos aportar nuestro granito de arena para sumarnos al
grupo de ciudadanos que colaboran para hacer el cambio.
Idear
Para este momento se debe considerar lo siguiente:
Este momento es para la generación de ideas con base a datos establecidos en la Definición. El objetivo es
tener muchas alternativas de solución y no ir en busca de la mejor solución desde ahora, sino conforme
vayamos analizando más el problema. Ninguna idea se descarta, todas son valiosas y deben ser valoradas.

3. Responda lo siguiente:
 ¿Cuáles podrían ser soluciones al problema que se desea solucionar?
Exponga las que desee, un mínimo de 2.
 Crear sistemas inteligentes en donde los aires acondicionados solo se enciendan cuando
detecten temperaturas altas y se apaguen cuando detecten temperatura bajas.
 Fijar el termostato del equipo en no menos de 25°C. Los expertos calculan que por cada grado que
se baje en el termostato, el consumo aumenta casi un 10%.
 Elegir equipos de bajo consumo.
 Darle un mantenimiento periódico a los equipos de aire acondicionado esto genera un mejor
funcionamiento de los mismos.
 Revisar las instalaciones eléctricas para asegurarse que estén en buen estado.
 Fuentes consultadas sobre el problema a resolver. Escriba al menos dos fuentes en formato APA.
Los ANDES. Uso racional de los equipos de aire acondicionado. Recuperado al
06/11/2017. http://www.losandes.com.ar/article/uso-racional-de-los-equipos-de-aire-
acondicionado
Belen E. Equipos de aire acondicionado, salud pública y uso racional de la electricidad.
Recuperado al 06/11/2017. http://www.oetec.org/nota.php?id=%201028&area=%201
 Recuerde enviar el URL de la plantilla Inspiración, publicada en el espacio de Proyecto Final del
Álbum de Aprendizaje y en el casillero de la Unidad 1 habilitado para ello.