Este documento define las plataformas virtuales como la tecnología utilizada para crear y desarrollar cursos o módulos didácticos en la web sin necesidad de conocimientos avanzados de programación. Explica que desde mediados de los 90 surgieron estas plataformas que permiten la gestión de cursos completos en línea y enumera las herramientas que suelen incluir, como foros, chats, correo electrónico, zonas de trabajo en grupo, calendario y herramientas de administración y evaluación.

1. UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE LOS ANDES
TEMA: PLATAFORMAS VIRTUALES
NIVEL: PRIMERO SISTEMAS
NOMBRE: MAYCOL ULLOA

2. Historia
Con la llegada de Internet se produce un
importante abaratamiento de los costos de
desarrollo de programas, por lo que resulta más
sencilla la creación de materiales cuyo objetivo es
ser utilizados en línea. Sin embargo se siguen
necesitando conocimientos avanzados de
programación para crear un curso o un módulo
didáctico, y por tanto estos cursos no son
accesibles a todo el mundo. Desde mediados de
los años 90 empiezan a surgir plataformas
didácticas que permiten la creación y la gestión de
cursos completos para la web sin que sean
necesarios conocimientos profundos de
programación o de diseño gráfico.

3. Definiciones
Las plataformas virtuales se refieren a la
tecnología utilizada para la creación y
desarrollo de cursos o módulos didácticos
en la Web(sibal)que se usan de manera
más amplia en la Web 2.0 mejora de la
comunicación aprendizaje y enseñanza.

4. Herramientas que las componen
Herramientas de comunicación, como
foros, chats, correo electrónico.
Herramientas de los estudiantes, como
autoevaluaciones, zonas de trabajo en
grupo, perfiles.
Herramientas de productividad, como
calendario, marcadores, ayuda.

5. Herramientas de
administración, como autorización.
Herramientas del curso, como tablón
de anuncios, evaluaciones.
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