PLATAFORMAS
            VIRTUALES




Tomado de: http://www.slideshare.net/elojano/plataformas-
                    virtuales-1057769
Constituye un conjunto de estructuras, políticas, técnicas,
estrategias y elementos de aprendizaje que se integran en la
implementación del proceso de enseñanza-aprendizaje,
dentro de las instituciones educativas.
IMPORTANCIA
    Permiten crear y desarrollar cursos completos
    en la web sin necesidad de poseer
    conocimientos profundos de programación ni
    de diseño gráfico.



    En una plataforma virtual los diferentes usuarios
    podrán encontrar y compartir materiales y
    herramientas organizadas en cursos así como
    elementos interactivos de comunicación como
    los servicios de mensajería interna, chat, foros,
    integrados en un mismo sitio.



    El éxito de las plataformas virtuales de
    aprendizaje radica en la relación y el grado de
    comunicación y la efectividad de la misma entre
    los participantes del curso y el profesor tutor
E        implica       el
                         Implica voluntad de
Implica    manejo   de                              conocimiento de las
                         aprender y organizar el
herramientas                                        teorías de aprendizaje de
                         tiempo para realizar las
tecnológicas.                                       ambientes colaborativos y
                         tareas.
                                                    de investigación.
ELEMENTOS DE UNA PLATAFORMA
          VIRTUAL
                                                               Tener     herramientas     de
Debe permitir distribuir los                                   comunicación      y   trabajo
contenidos de manera que el      Presentar información con     colaborativo. Ejemplos: Wiki,
profesor   pueda    publicar     enlaces a páginas web.        chat, foros.
documentos de soporte.




                Permitir el seguimiento y la     Permitir la asignación y
                evaluación del curso, con la     administración de permisos
                posibilidad de publicar tareas   de los participantes.
                o trabajos de investigación.
TIPOS DE PLATAFORMAS
                    VIRTUALES
Plataformas comerciales: Son plataformas que           Software Libre: Son
para su adquisición se debe realizar un pago para su
compra de licencia. Dentro de este tipo se             plataformas que se pueden adquirir
encuentran:                                            sin costo.


           FirstClass                                          Moodle




            eCollege                                           Claroline


                                                              Manhattan
           Blackboard                                          Virtual
                                                              Classroom


            WEbCT                                                Fle3
VENTAJAS DE LAS PLATAFORMAS
       COMERCIALES
 Facilidad de instalación


 Asistencia Técnica ágil y rápida.


 Derecho a actualizaciones por la nueva versión del software


 Desarrollo de implementación de módulos específicos


 Alta fiabilidad y confianza en el sistema
Software confiable y estable en su funcionamiento.




Adquisición sin costo.



Organiza los contenidos por módulos.


Permite realizar modificaciones sobre el funcionamiento
del sistema.
HERRAMIENTAS QUE DEBE OFRECER
   UNA PALTAFORMA VIRTUAL
HERRAMIENTAS ASINCRONICAS                                 HERRAMIENTAS SINCRONICAS
E-mail: entre tutor y estudiantes y entre estudiantes.    Chat: Permite la comunicación entre el profesor y el
                                                          estudiante.
Listas de correo: exclusiva para el grupo que cursa
simultáneamente un curso.                                 Videoconferencias: envío de audio/video desde el
                                                          entorno del profesor hacia los
Foros de discusión: lugar de intercambio de opiniones
sobre un tema en la Web que comparten estudiantes         Estudiantes con la posibilidad de preguntar por parte
y/o tutores.                                              de éstos (generalmente sólo audio)

Sistema de mensajería: mensajes emitidos por los
tutores y/o los responsables del curso hacia los
alumnos.

Manejo de documentos/archivos: lugar dónde se
publicará el material que formará parte del curso, y
que pueden ser documentos en formato pdf, doc, xls,
ppt o archivos multimedia.

Tareas: lugar dónde se publicarán los trabajos que cada
participante debe realizar como evaluación del curso.

Encuestas/Cuestionarios: lugar dónde se publicarán
los instrumentos para evaluar el desempeño del curso.
CONCLUSIONES
 La incorporación de las plataformas virtuales en el
  sistema de educación a distancia permite que las
  personas puedan tener acceso a estudiar sin necesidad
  de acudir físicamente a un centro educativo.
 Las plataformas virtuales permiten la interacción con
  sus estudiantes a través de los diferentes recursos que
  esta incorpora en su estructura (chats, foros,
  cuestionarios, encuesta, etc.)
 El éxito del desarrollo de un curso e-learning esta en
  el manejo adecuado de los recursos que ofrecen las
  plataformas virtuales.

PLATAFORMAS VIRTUALES

  • 1.
    PLATAFORMAS VIRTUALES Tomado de: http://www.slideshare.net/elojano/plataformas- virtuales-1057769
  • 2.
    Constituye un conjuntode estructuras, políticas, técnicas, estrategias y elementos de aprendizaje que se integran en la implementación del proceso de enseñanza-aprendizaje, dentro de las instituciones educativas.
  • 3.
    IMPORTANCIA Permiten crear y desarrollar cursos completos en la web sin necesidad de poseer conocimientos profundos de programación ni de diseño gráfico. En una plataforma virtual los diferentes usuarios podrán encontrar y compartir materiales y herramientas organizadas en cursos así como elementos interactivos de comunicación como los servicios de mensajería interna, chat, foros, integrados en un mismo sitio. El éxito de las plataformas virtuales de aprendizaje radica en la relación y el grado de comunicación y la efectividad de la misma entre los participantes del curso y el profesor tutor
  • 4.
    E implica el Implica voluntad de Implica manejo de conocimiento de las aprender y organizar el herramientas teorías de aprendizaje de tiempo para realizar las tecnológicas. ambientes colaborativos y tareas. de investigación.
  • 5.
    ELEMENTOS DE UNAPLATAFORMA VIRTUAL Tener herramientas de Debe permitir distribuir los comunicación y trabajo contenidos de manera que el Presentar información con colaborativo. Ejemplos: Wiki, profesor pueda publicar enlaces a páginas web. chat, foros. documentos de soporte. Permitir el seguimiento y la Permitir la asignación y evaluación del curso, con la administración de permisos posibilidad de publicar tareas de los participantes. o trabajos de investigación.
  • 6.
    TIPOS DE PLATAFORMAS VIRTUALES Plataformas comerciales: Son plataformas que Software Libre: Son para su adquisición se debe realizar un pago para su compra de licencia. Dentro de este tipo se plataformas que se pueden adquirir encuentran: sin costo. FirstClass Moodle eCollege Claroline Manhattan Blackboard Virtual Classroom WEbCT Fle3
  • 7.
    VENTAJAS DE LASPLATAFORMAS COMERCIALES Facilidad de instalación Asistencia Técnica ágil y rápida. Derecho a actualizaciones por la nueva versión del software Desarrollo de implementación de módulos específicos Alta fiabilidad y confianza en el sistema
  • 8.
    Software confiable yestable en su funcionamiento. Adquisición sin costo. Organiza los contenidos por módulos. Permite realizar modificaciones sobre el funcionamiento del sistema.
  • 9.
    HERRAMIENTAS QUE DEBEOFRECER UNA PALTAFORMA VIRTUAL HERRAMIENTAS ASINCRONICAS HERRAMIENTAS SINCRONICAS E-mail: entre tutor y estudiantes y entre estudiantes. Chat: Permite la comunicación entre el profesor y el estudiante. Listas de correo: exclusiva para el grupo que cursa simultáneamente un curso. Videoconferencias: envío de audio/video desde el entorno del profesor hacia los Foros de discusión: lugar de intercambio de opiniones sobre un tema en la Web que comparten estudiantes Estudiantes con la posibilidad de preguntar por parte y/o tutores. de éstos (generalmente sólo audio) Sistema de mensajería: mensajes emitidos por los tutores y/o los responsables del curso hacia los alumnos. Manejo de documentos/archivos: lugar dónde se publicará el material que formará parte del curso, y que pueden ser documentos en formato pdf, doc, xls, ppt o archivos multimedia. Tareas: lugar dónde se publicarán los trabajos que cada participante debe realizar como evaluación del curso. Encuestas/Cuestionarios: lugar dónde se publicarán los instrumentos para evaluar el desempeño del curso.
  • 10.
    CONCLUSIONES  La incorporaciónde las plataformas virtuales en el sistema de educación a distancia permite que las personas puedan tener acceso a estudiar sin necesidad de acudir físicamente a un centro educativo.  Las plataformas virtuales permiten la interacción con sus estudiantes a través de los diferentes recursos que esta incorpora en su estructura (chats, foros, cuestionarios, encuesta, etc.)  El éxito del desarrollo de un curso e-learning esta en el manejo adecuado de los recursos que ofrecen las plataformas virtuales.