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1. Aprender Inglés en un
Entorno de Aprendizaje
Personalizado
Autor: Guillermo Caro Quezada
Fecha: Julio, 2017

2. ¿Qué significa un PLE?
• EL Personal Learning Environment (PLE) o Entorno
de Aprendizaje Personalizado Se trata de
un “Conjunto de herramientas, fuentes de
informaciones, conexiones y actividades que cada
persona utiliza para aprender” (Adell y Castañeda,
2010).

3. ¿Cómo funciona el PLE?

4. Propuesta de Actividad
Pedagógica
• Por medio del uso del Entorno de Aprendizaje
Personalizado hemos trabajado en una actividad
didáctica innovadora, entretenida y eficaz para el
aprendizaje del idioma inglés en un Primer Año de
Enseñanza Media de un establecimiento
municipalizado que cuenta con el equipo necesario
para la realización de esta actividad.

5. • Para esto será necesario las siguientes herramientas:
• Computadores para cada alumno, o en su defecto,
para cada pareja.
• Equipos de audio
• Pizarra
• Proyector

6. Actividad
• El objetivo de la actividad será utilizar los
contenidos vistos en la tercera unidad
correspondiente a las bases curriculares del
MINEDUC «The Arts».
• Los alumnos en grupos de 3 o 4 deberán realizar
una investigación acerca de un tópico a elección.
• Para esto deberán utilizar las herramientas de
búsqueda de la web, tales como, Google, Youtube,
Wikis, etc.

7. • Para la recolección de la información usaran la web
de web de colaboración y colección DRIVE en una
carpeta compartida con el docente.
• Luego deberán realizar una página en Facebook con
la información acerca del tópico investigado,
escribiendo 3 artículos de opinión. Las
publicaciones en Inglés.
• La actividad final consistirá en una entrevista
simulada en Inglés sobre el tópico seleccionado que
deberá ser compartido a través de Youtube.

8. Tópicos
• Music
• Literature
• Museums
• Theatre
• Cinema
• Artists by choice
• Movies by choice
• Music Style by choice

9. • La actividad comprenderá una duración de 10 horas
pedagógicas en Laboratorio más el trabajo
autónomo de los alumnos fuera del aula.
• El método de evaluación será a través de una pauta
de observación y autoevaluación de los alumnos.