El documento presenta dos tareas de investigación sobre el Cid histórico y el Cid del Poema de Mio Cid. Los estudiantes trabajarán en equipos para elaborar un resumen sobre la vida real de Rodrigo Díaz de Vivar y un cómic que resume el contenido del poema épico. Se proporcionan enlaces de recursos y rúbricas para evaluar el trabajo.

1. El Cid de la realidad.
El Cid del Poema.
Ángela Quirós Colubi
Máster en Español Lengua Extranjera
Nivel B2

2. Introducción
El Cid es una de las figuras principales de la historia y de la literatura
española. Este guerrero medieval fue tan famoso que inspiró a los poetas de
su tiempo. De todas las obras surgidas en torno a la figura del Cid, el Poema
de Mio Cid es sin duda la de mayor trascendencia. En este poema se relata
uno de los destierros que vivió el personaje, la conquista de Valencia,
arrebatada a los árabes dentro del proceso de la Reconquista, el perdón del
rey, la boda de sus hijas con los Infantes de Carrión y el juicio para recuperar
su honra.
El problema es que gran parte de lo narrado en el Poema no es cierto, es
fruto de la imaginación y la leyenda que surgió en torno al personaje.
Para descubrir las diferencias entre el Cid de la realidad y el Cid del cantar,
os propongo dos tareas de investigación que os llevarán a elaborar, en
equipo de 4 personas, un resumen y un cómic.

3. Para empezar vamos a ver
unas imágenes
de la película “El Cid”

4. El Cid de la realidad.
TAREA: investigar sobre Rodrigo Díaz de Vivar.
PROCESO:
1. Trabajaréis en equipos de 4 personas.
2. Consultaréis los enlaces que aparecen en la sección de
recursos.
3. Redactaréis un resumen de no menos de un folio de extensión
por las dos caras.
4. En el resumen deben aparecer los hechos más significativos
de la vida del Cid. Deben ser hechos históricos, no literarios.
5. El resumen se presentará elaborado con un procesador de
textos.

5. El Cid del Poema.
Tarea: descubrir qué dice el Poema de Mio Cid sobre
Rodrigo Díaz y elaborar un cómic con esta información.
Proceso:
Trabajad con el mismo equipo que en la actividad anterior.
Consultad el enlace que os lleva al contenido del poema.
Haced una lista con los verbos más frecuentes en una
biografía sobre un guerrero medieval.. Ejemplo: nacer, morir,
vivir, vencer, luchar, conquistar, ganar..
Haced una lista con expresiones de tiempo: antes, después,
de niño, cuando, mientras…
Seleccionad los momentos más significativos de cada cantar
del Poema de Mio Cid y elaborad un cómic con el programa
de creación de cómics que encontraréis en el apartado de
recursos.

6. Recursos
En este enlace te introducirás en la Edad Media y
conocerás los hechos históricos sobre el Cid.
Si pinchas aquí encontrarás más información sobre
el Cid histórico.
Para completar tus datos
sobre el reinado de Alfonso VI,
no dudes en consultar este enlace.
Consultad aquí el Poema.
Generador de cómics.

7. Rúbrica Trabajo En Equipo
40 puntos 10 puntos 5 puntos
Asistencia Has asistido al 100% de Has asistido al 80% de Has asistido al 50% de
las reuniones y las reuniones y las reuniones y
actividades del equipo actividades del equipo. actividades del equipo.
Contribución al Has promovido la Has buscado y sugerido Pocas veces has
cooperación y la soluciones a los buscado y sugerido
grupo participación entre los problemas. soluciones a los
miembros del equipo. problemas.
Has sugerido soluciones
a los problemas.

8. Rúbrica sobre la tarea de
investigación.
10 puntos 8 puntos 5 puntos
Fuentes Habéis utilizado los 3 Habéis utilizado 2 de Sólo habéis utilizado
consultadas para enlaces sugeridos. los enlaces sugeridos. 1 de los enlaces
sugeridos.
la investigación.
Elaboración de El resumen presenta El resumen presenta En el resumen
un resumen. de manera ordenada, los hechos más aparecen hechos que
clara y organizada los significativos de la no corresponden a la
hechos más vida de Rodrigo Díaz. vida de Rodrigo Díaz
significativos de la Falla en cuanto a la sino al Poema de Mio
vida de Rodrigo Díaz. ordenación y claridad. Cid.
Ortografía, No hay errores de De 1 a 6 errores en Más de 6 errores en
puntuación y ortografía, puntuación ortografía, puntuación ortografía, puntuación
y gramática. y gramática.
gramática y gramática.

9. Rúbrica sobre el cómic
10 puntos 10 puntos 5 puntos
Comprensión Al leer el cómic se Al leer el cómic se Al leer el cómic no se
comprende el contenido advierte alguna aprecia con claridad
del poema. Se han incoherencia y/o falta qué es lo que el Poema
seleccionado los de cohesión en el cuenta del personaje.
momentos más relato. Faltan datos.
importantes del Poema.
Presentación Hay imágenes con Hay imágenes con Hay imágenes con
escenarios, personajes escenarios y personajes escenarios y personajes
y texto. pero el texto es escaso. pero hay claras
carencias de texto.
Ortografía, No hay errores de De 1 a 6 errores en Más de 6 errores en
puntuación y ortografía, ortografía, ortografía,
puntuación y puntuación y puntuación y
gramática
gramática. gramática.
gramática.